北师大版三年级数学上册第一单元乘法课件.ppt

北师大版三年级数学上册第一单元教（学）案.doc 专业技术资料整理分享 WORD文档下载可编辑单元备课年级：　三年级1班　　　科目：　数学　主备人：　　　　　单元 第一单元 课题混合运算教学内容小熊购物（乘加、乘减混合运算及其应用）买文具（除加、除减混合运算及其应用）过河（带有小括号的两步混合运算及其应用）练习一教材　分析 第一单元“混合运算”（乘加、乘减、除加、除减、加减混合以及两步有括号式题）。结合实际情境，使学生体会到要遵循“先乘除、后加减”及“先算括号里面的”运算顺序，能根据这些运算顺序计算有关问题，并能解决一些实际问题。教学目标 1.在

2018-10-29 约7.98千字 13页立即下载

新北师大版三年级上册数学乘法检测题.docx 晨光数学三年级冲刺班精品教育，成就未来晨光数学三年级冲刺班精品教育，成就未来 PAGE PAGE3 乘法一、直接写得数： 300×5＝ 15×3＝ 40×8＝ 20×7＝ 102×3＝ 600×4＝ 123×2＝ 41×3＝ 200×6＝ 52×3＝ 102×4＝ 32×5＝ 25×8＝ 80×0＝ 180×5＝ 24×3＝ 150×3＝ 15×8＝ 40－8＝ 72＋9＝ 17－6＝ 3＋18＝ 8×12＝ 125×4＝ 14×6＝ 24×4＝ 273×0＝ 203×3＝ 25×4＝ 24×5＝ 15×6＝ 16×5＝ 4×12＝ 400×3＝ 104×2＝ 5×13＝ 17×5－9＝

2024-07-17 约1.32千字 4页立即下载

北师大版三年级数学上册第6单元乘法单元教学设计.pdf 第六单元乘法单元导语单元I目I树身|图| 本单元主要包括两、三位数乘一位数的乘法、连乘运算和运用乘法解决有实际问题。两、三位数乘一位数的笔算是本单元教学的重点，它是多位数乘法的基础。 1.两、三位数乘一位数两、三位数乘一位数的乘法计算主要包括:两、三位数乘一位数（不进位），两位数乘一位数（一次进位）, 两、三位数乘一位数（连续进位），三位数乘一位数（一个乘数中间或末尾有0）。学生在学习两、三位数乘一位数的竖式计算时，理解竖式每一步所表达的实际含义，竖式的书写方式以及竖式中出现的一次进位、连续进位等情况，是本单元学习的重点。乘法的竖式计算与加减法的竖式计算不同，是用一位数分别去乘

2025-04-21 约2.87万字 28页立即下载

第六单元乘法单元测试三年级上册北师大版数学.docx 三年级上册数学北师大版乘法单元测试一、单选题 1．13个班的学生去秋游，平均每班35人，现在来了7辆相同的大客车，李老师想知道一共有多少个座位?()。 A．直接用35×7 B．还需要知道“每辆车有几个座位” C．直接用13×35 2．小刚的家距学校605米，他每天早晨上学，下午放学回家，中餐回家吃，则他一天上学要跑（）米的路程。 A．2420 B．1815 C．1210 3．305×8的积中一共有（）个0． A．1 B．2 C．3 4．三位数23乘3，积仍是一个三位数，里最大可以填（） A．2 B．3 C．4 5．下面与4×36的积相同的是（） A．5×35 B．36×2×2 C．3×46

2025-05-10 约1.95千字 4页立即下载

第六单元乘法 单元测试数学三年级上册北师大版.docx 三年级上册数学北师大版六乘法单元测试一、单选题 1．下面哪道题的积中间有0（）。 A．205×3 B．307×4 C．115×7 D．166×4 2．的计算中，3×5=15，15表示15个（）。 A．一 B．十 C．百 3．与56×80的计算结果相同的算式是()。 A．560×8 B．506×8 C．580×6 4．要使126×的积是三位数，里最大应该填（）。 A．8 B．6 C．7 5．要使253×□的积是三位数，□内最大能填（）。 A．3 B．4 C．5 6．25×4的积末尾有（）0。 A．2个 B．1个 C．没有 7．一个三位数乘2，积（） A．一定是三位数 B．一定是四位数 C．可能

2025-05-15 约1.48千字 2页立即下载

北师大版数学三年级上册《第一单元植树》课件.ppt 小学北师大版数学第五册植树 1、试一试，找规律。 60÷ 3= 66÷ 3= 69÷ 3= * * 口算: 80÷4＝ 3000 ÷6= 100 ÷5= 60 ×8= 11 ×3= 23 ×2= 20 500 20 480 33 46 导入题有 12人参加植树活动,每组3人,可以分多少组? 12 ÷ 3=4(组) 答:可以分4组. 根据题意可以列出算式 36÷3 怎么计算呢？ 36÷3＝

2017-05-18 约小于1千字 18页立即下载

(北师大版)三年级数学课件 上册第一单元植树.ppt 三年级(1)班有36名同学,老师要将他们平均分成3组做游戏,每组有几人? 1、试一试，找规律。 60÷ 3= 66÷ 3= 69÷ 3= 勇闯智慧谷 * 两位数除以一位数的口算口算: 80÷4＝ 3000 ÷6= 100 ÷5= 60 ×8= 11 ×3= 23 ×2= 20 500 20 480 33 46 40 ÷2= 46 ÷2= 48 ÷2= 20 22

2017-05-19 约小于1千字 10页立即下载

[三年级数学]数学北师大版三年级上册第一单元复习.ppt (1)谁买的胶卷拍的照片多？(2)谁买的胶卷合算？ 5、小方买3箱果汁，每箱20瓶，每箱16元。小明买5箱果汁，每箱12瓶，每箱10元。 1、谁买的瓶数多？ 2、谁买的便宜？ * 期末复习 第一单元 30×8 15×68×50 18×4 看谁算得又对又快 210 ÷3 800 ÷ 299 ÷ 3 84 ÷ 4 2400 ÷ 4 22×3300 ÷ 6 460 ÷2 800 × 7 21×468 ÷ 2 25×4 25 ＋ 5 × 9 = （45 ＋ 54）÷ 3 = 45

2018-03-04 约1.8千字 42页立即下载

精选】北师大版三年级上册数学第六单元《乘法》测试.docx 【精选】北师大版三年级上册数学第六单元《乘法》测试卷（含答案）一、认真审题，填一填。(每小题3分，共24分) 1．125×8的积的末尾有( )个0，501×4的积中间有( )个0。 2．56的7倍是( )，( )是420的3倍。 3.□39×4的积是四位数，□里最小填( )；如果积是三位数，□里最大填( )。 4．144＋145＋146＋147＋148＝( )×( )＝( ) 5．在○里填上“”“”或“＝”。 14×5○15×4 36×0○36－0 402×2○204×4 6．27×3＝( ) 27×4＝( ) 27×5＝( ) 后一个算式比前一个算式的积多( )，再接着写算式：( )。

2024-06-17 约2.25千字 9页立即下载

三年级上册数学教案第六单元乘法第1课时蚂蚁做操 北师大版.pdf 三年级上册数学教案第六单元乘法第1课时蚂蚁做操北师大版第六单元乘法 单元学习目标 1．在解决实际问题的过程中，进一步体会乘法的实际意义，感受乘法计算在生活中的广泛应用，激发学习数学的兴趣。 2．探索并掌握两、三位数乘一位数的计算方法，能正确进行竖式计算。经历与他人交流各自算法的过程，体验算法多样化，并能选择适合自己的计算方法。 3．能运用乘法的有关知识解决生活中的简单实际问题，进一步提高解决实际问题的能力。单元学习内容的前后联系单元学习内容分析本单元主要学习两、三位数乘一位数的乘法和连乘运算，以及运用乘法解决有关的实际问题。组织本单元学习内容的思路如右图：在此之前，学生

2024-11-24 约2.84千字 5页立即下载

北师大版三年级数学上册第六单元乘法 .pdf 北师大版三年级数学上册第六单元乘法--第1页可编辑修改六乘法单元学习目标 1．在解决实际问题的过程中，进一步体会乘法的实际意义，感受乘法计算在生活中的广泛应用，激发学习数学的兴趣。 2．探索并掌握两、三位数乘一位数的计算方法，能正确进行竖式计算。经历与他人交流各自算法的过程，体验算法多样化，并能选择适合自己的计算方法。 3．能运用乘法的有关知识解决生活中的简单实际问题，进一步提高解决实际问题的能力。单元学习内容的前后联系单元学习内容分析本单元主要学习两、三位数乘一位数的乘法和连乘运算，以及运用乘法解决有关的实际问题。组织本单元学习内容的思路如右图：在此之前，学生已经非常熟练

2025-03-17 约1.74万字 20页立即下载

三年级上册数学教案第六单元乘法第1课时蚂蚁做操 北师大版.pdf 三年级上册数学教案第六单元乘法第1课时蚂蚁做操北师大版--第1页 三年级上册数学教案第六单元乘法第1课时蚂蚁做操北师大版 三年级上册数学教案第六单元乘法第1课时蚂蚁做操北师大版--第1页 三年级上册数学教案第六单元乘法第1课时蚂蚁做操北师大版--第2页第六单元乘法 单元学习目标 1．在解决实际问题的过程中，进一步体会乘法的实际意义，感受乘法计算在生活中的广泛应用，激发学习数学的兴趣。 2．探索并掌握两、三位数乘一位数的计算方法，能正确进行竖式计算。经历与他人交流各自算法的过程，体验算法多样化，并能选择适合自己的计算方法。 3．能运用乘法的有关知识解决生活中的简单实际问题，进一步提高解

2025-03-19 约3.5千字 5页立即下载

三年级数学上册第六单元乘法1蚂蚁做操教案北师大版.doc PAGE PAGE1 第六单元乘法 蚂蚁做操教学目标 1、在解决问题的过程中，探究并驾驭两、三位数乘一位数（不进位）乘法的计算方法，能正确进行计算。 2、借助点子图这始终观模型，理解乘法竖式每一步的含义，进一步体会算法多样化。 3、在沟通各自算法的过程中，学会表达自己的想法，逐步养成仔细倾听、擅长思索的好习惯。重点难点重点：驾驭两、三位数乘一位数（不进位）乘法的计算方法。难点：理解乘法竖式的算理。教学过程活动一圈一圈，算一算—结合点子图回顾两位数乘一位数的口算方法。 1、出示“蚂蚁做操”的情境图。学生独立视察画面，说一说情境图中有哪些数学信息，讲一个数学故事。 2、结合数学信息

2025-03-28 约1.67千字 3页立即下载

2015北师大版三年级上册数学第六单元乘法专题复习资料.ppt 不进位乘法练一练： 32×3 42×2 223×2 334×2 进位乘法练一练： 36×3 26×2 125×2 339×2 含0乘法练一练： 360×3 260×2 405×5 308×2 230×5 260×7 340×5 208×4 连乘法练一练： 36×3×2 26×2×4 25×2×8 39×5×3 15×6×3 23×2×5 32×3×6

2016-11-26 约1.12千字 18页立即下载

北师大版小学数学三年级上册第四单元乘法教学设计.doc 北师大版小学数学三年级上册教学设计教学内容：购物P28-29 教学目标： 1、探索并掌握两、三位数乘一位数（不进位）的计算方法，并能正确计算。 2、在具体情境中，能运用不同的方法解决生活中的简单问题。教学重难点： 1、掌握两、三位数乘一位数（不进位）的计算方法，并能正确计算。 2、在具体情境中，能运用不同的方法解决生活中的简单问题。教学过程：一、创设情境，提出问题。教师出示“书柜、书桌、椅子”的情境图。充实背景材料：因为图书不断增加，学校准备为阅览室添置新书柜、新桌椅。引导学生观察这幅图，让学生理解图意并提出问题。在仔细观察的基础上，学生可能会提出很多问

2017-11-24 约3.79千字 7页立即下载