《给幻灯片添加动画效果——动作路径的设置》教学课件要素.ppt

《给幻灯片添加动画效果——动作路径的设置》教学课件选编.ppt 给幻灯片添加动画效果;;给幻灯片添加动画效果;;给幻灯片添加动画效果;;;单击时：指鼠标单击后播放该动画效果 之前：指与上一个动作同时播放该动画效果 之后：指上一个动作播放结束后播放该动画效果 ;;给幻灯片添加动画效果;谢谢

2017-04-17 约小于1千字 11页立即下载

《给幻灯片添加动画效果动作路径》教学设计.doc 《给幻灯片添加动画效果——动作路径》教学设计海南省洋浦干冲小学符玲娜教学内容分析自定义动画在幻灯片的学习中是重点学习内容，它其中包含有很多知识点，而本节课我只选“自定义动画”中的“动作路径”来进行教学，在学习本课之前，学生已经初步具备利用幻灯片进行创作、编辑多媒体作品的能力，也就是说本节课是在学生原有的基础上做一个提高，从静态的演示作品变为动态的演示作品，既可调动学生的学习积极性，又可提高他们的操作技能，还可以对他们进行艺术熏陶。所以，本节课采取充分发挥他们的想像能力和动手能力，放手让学生自主探究学习的办法，实现学会学习、提高能力和陶冶情操的完美结合。 ?教学目标知识与技能

2018-10-11 约2.21千字 4页立即下载

给幻灯片添加动画效果课件.ppt * 尝试完成给第一张幻灯片添加动画效果。探究要求： 1、先自主尝试完成 2、在探究过程中，如有疑问可以组内交流。 3、完成的同学帮助未完成的同学。 4、小组内评价选出优秀作品展示 1、幻灯片中各个元素的播放效果的顺序如何（哪个在前，哪个在后）？我们先设置哪个元素，哪个元素的播放效果就优先显示。 2、那如果我们设置完了某个元素，又需要调整该元素的动画顺序怎么办？在“自定义动画“任务窗格中，拖动该元素至需要的位置即可。尝试完成给任意两张幻灯片之间添加切换效果。探究要求： 1、先自主尝试完成 2、在探究过程中，如有疑问可以组内交流。 3、完成的同学帮助未完成的同学。 4、小组内评

2019-07-30 约小于1千字 14页立即下载

幻灯片动画效果设置说课课件.ppt 幻灯片动画效果设置 学校：设计者：说课流程一.教材分析教材的地位和作用学情分析教学重难点教材处理课前准备一.教材分析教材的地位和作用 《幻灯片动画效果设置》是在学生能制作、播放、浏览幻灯片的基础之上进行学习的，内容难度相对较高，但趣味性强，实用性大。风格迥异的动画显示效果，会给演示文稿增色许多。本课内容的呈现，为演示文稿的制作起画龙点睛的作用。旨在使学生掌握在图文并茂的幻灯片中设置动画的制作方法，为学生进行创造性地创作提供较为完整的知识架构，为学生的“学以致用”提供良好的展示空间。一.教材分析学情分析学生在之前的学习中已经熟练地掌握幻灯片的制作、播放、浏览的

2017-05-05 约字 21页立即下载

设置幻灯片的动画效果0.doc 设置幻灯片的动画效果 执教：孙小红教学目标知识与技能： eq \o\ac(○,1)了解使用“预设动画”命令的方法。 eq \o\ac(○,2)初步掌握“自定义”对话框的操作。 eq \o\ac(○,3)能制作动画效果的幻灯片。过程与方法：教师首先讲解并演示设置幻灯片动画的效果方法，然后学生上机实践，教师通过“任务驱动”让学生巩固所学知识。情感态度与价值观：培养学生的动手操作能力与审美观。教学重点与难点 ? 1、动画效果的制作。 2“自定义动画”对话框。课时 1课时教学方法；讲授、演示、任务驱动教具准备：课件教学过程及内容：导入：师：同学们老师今天给大家带

2017-05-02 约字 4页立即下载

《幻灯片的动画设置》教学课件.ppt 信息技术五年级下第四课时 幻灯片的动画设置1、设计动画方案PowerPoint中提供的“自定义动画”功能，可以让一张幻灯片内的“对象”，包括图形、文字，按需要设计“动”起来，实现动画效果。①“大熊猫”的“主要食物”标题文字以“百叶窗”的形式出现。②幻灯片左侧的文字由下方的正文一个字一个字出现。③幻灯片右侧的图片设置为“跷跷板“动画。④幻灯片右侧的“自选图形”以“玩具风车”的形式出现。2、添加动画效果①打开“国宝大熊猫”演示文稿，选择“大熊猫的主要食物”那张②选择菜单栏中“幻灯片放映”菜单下的自定义动画，打开“自定义动画”任务窗格。④单击“添加效果”⑤在出现的菜单中选择“进入”子菜单下的“百叶窗

2023-12-26 约小于1千字 11页立即下载

迷人动画——设置幻灯片中的动画效果.doc 第7课迷人动画 ——设置幻灯片中的动画效果 教材分析自定义动画在幻灯片的学习中是重点学习内容，它其中包含有很多知识点，而本节课我只选“自定义动画”中的“添加效果”来进行教学，在学习本课之前，学生已经初步具备利用幻灯片进行创作、编辑多媒体作品的能力. 学情分析本班学生对信息技术比较喜爱，学习兴趣较浓，有基本的学习能力和动手能力，但学生综合运用知识的能力不是很好，通过本课的学习，将信息技术更进一步运用于学生生活实际可以提高学生的学习兴趣，也可以培养学生综合运用知识的能力和审美能力。教学策略任务驱动、讲演练、自主探究?：本节课教学是知识与操作技能紧密结合的教学，在教学中根据学生实际水平，运用

2024-12-31 约4.41千字 7页立即下载

幻灯片的动画设置课件.ppt 动画设置 为幻灯片上的文本、图形、图示、图表和其他对象添加动画效果，这样可以突出重点、控制信息流，并增加演示文稿的趣味性。 Powerpoint2003所增添的一些动画功能，如路径动画、触发器等，不仅丰富了幻灯片放映的效果，还使得Powerpoint2003更接近于一个功能强大的多媒体创作工具，可以用它制作出效果出色的多媒体作品。 2、应用自定义动画使用“自定义动画”任务窗格，可以对对象的动画进行自定义的设置。自定义动画可应用于幻灯片、占位符或段落（包括单个的项目符号或列表项目）中的项目。例如，可以将飞入动画应用于幻灯片中所有的项目，也将飞入动画应用于项目符号列表中的单个段落。同样还可以对单

2017-03-09 约1.56千字 11页立即下载

给幻灯片添加动画效果说课稿.doc PAGE PAGE 5 第7课《添加动画效果》说课稿一、教材分析 《添加动画效果》是清华大学出版社小学信息技术教材四年级下册第7课的内容。Powerpoint最吸引人的地方就是能够将图片、文字等制作成动画。虽然它不是专业的动画制作软件，但它也可以制作出简单的自定义动画。本节课的任务就是让学生学习及体会在演示文稿中适当设置一些动画，可以增添不少效果，使演示文稿更精彩。二、学生分析该课时的学习对象为小学四年级的学生，他们从三年级开始学习信息技术，已经基本掌握了计算机的基本操作、PowerPoint软件等。学生学习信息技术兴趣浓、积极性高。这些都为该课时的学习打下了良好的基

2017-05-02 约1.9千字 5页立即下载

为幻灯片中的对象设置动画效果（说课）.pptx 舞钢市教师进修学校许冬恒教材分析 | 教学目标 | 教学重点 | 学情学法 | 教学过程 | 板书设计为幻灯片中的对象设置动画计算机应用基础教材分析《为幻灯片中的对象设置动画效果》是**出版社出版的计算机应用基础教材的第*章第*节内容，教学对象是中职二年级学生。前面学生已经从初步认识Powerpoint2010，能利用Powerpoint2010制作出图文并茂的么灯片并能对制作好的幻灯片进行播放和浏览的基础上进行的学习，这一课趣味性较强，学生也较感兴趣。通过本节课的学习，可以使学生在原有基础上进一步提高，使静态的演示作品变为动态的演示作品，既可调动学生的学习积极性，又可提高他们

2023-08-12 约2.97千字 24页立即下载

《为幻灯片中对象设置动画效果》.ppt 《为幻灯片对象设置动画效果》是电子出版社出版的信息技术教材的第五节内容，教学对象为九年级。本课是学生在初步认识powerpoint，能利用powerpoint制作出图文并茂的幻灯片并能对制作好的幻灯片进行播放和浏览的基础上进行的学习，《为幻灯片对象设置动画效果》这一课趣味性较强，学生也较感兴趣。这节课可以说，是原有基础上的一个再提高，使静态的演示作品变为动态的演示作品，既可调动学生的学习积极性，又可提高他们的操作技能，还可以对他们进行艺术熏陶。为幻灯片中的对象设置动画效果 一、设置幻灯片的预设动画：方法“幻灯片放映”菜单下的“动画方案”命令二、设置幻灯片的自定

2018-12-21 约1.48千字 21页立即下载

给幻灯片添加动画效果-自定义动画.doc 给幻灯片添加动画效果 ——文洛克北京行教学目标：知识与技能目标（1）学会给幻灯片上的操作对象添加适当的动画效果；（2）掌握动作路径的设置方法；（3）能根据实际需求调整动画顺序； 2、过程与方法目标（1）能在小组探究活动中发现问题、解决问题。（2）能在练习过程中掌握自定义动画的制作过程（3）通过积极参与课堂活动，通过自主探究和合作学习的方式掌握自定义动画制作的方法。 3、情感、态度与价值观目标（1）感受友谊的珍贵和合作的力量。（2）体验运用PPT进行创作的乐趣。（3）增强对国家和民族的自豪感和热爱之情。二、教学过程：课前谈话：（视频）师：哪位同学说说短片中向我们介绍

2018-02-24 约2.38千字 4页立即下载

幻灯片动画设置.doc 插入表格与设置动画效果 一、插入表格 1、在大纲窗口中选定要插入表格的幻灯片 2、单击“插入”——“表格”出现对话框 3、输入行数与列数，单击“确定” 二、插入行或列 1、插入行（1）、确定要插入位置（选择一行）（2）打开“表格和边框”工具栏（单击“视图”——“工具栏”——“表格和边框” （3）单击工具栏中“表格”—— 2、插入列（1）确定要插入位置（选择一列）（2）打开“表格和边框”工具栏（单击“视图”——“工具栏”——“表格和边框” （3）单击工具栏中“表格”—— 三、删除行或列 1、选定要删除的行或列 2、按退格键四、给对象加上动画效果 我

2016-11-27 约1.96千字 5页立即下载

设置幻灯片动画.ppt 设置幻灯片动画 让我们一起来看看会动起来的幻灯片： 设置幻灯片动画 那么，同学们知道幻灯片是怎么“动”起来的吗？？ 1、首先，打开名为“宋词鉴赏.ppt”的文件，并找到幻灯片“词牌介绍”。。。。。。 设置幻灯片动画 2、在幻灯片的编辑窗口中，右键单击图片，在弹出的快捷菜单中选择“自定义动画”。 设置幻灯片动画 3、在右侧的“自定义动画”任务窗格中，单击“添加效果”右侧的下拉按钮，选择“进入/百叶窗”，如图： 设置幻灯片动画 4、再依次选中“词牌介绍”标题和正文，分别选择“进入/飞入”和“进入/盒状”效果 设置幻灯片动画 5、完成后，单击“幻灯片放映”按钮观看动画效果。第一次单击鼠标左键，图片以

2017-03-16 约小于1千字 10页立即下载

迷人动画——设置幻灯片中的动画效果-【经典教育教学资料】.pdf 迷人动画——设置幻灯片中的动画效果-【经典教育教学资料】--第1页第7课迷人动画 ——设置幻灯片中的动画效果 教材分析自定义动画在幻灯片的学习中是重点学习内容，它其中包含有很多知识点，而本节课我只选“自定义动画”中的“添加效果”来进行教学，在学习本课之前，学生已经初步具备利用幻灯片进行创作、编辑多媒体作品的能力. 学情分析本班学生对信息技术比较喜爱，学习兴趣较浓，有基本的学习能力和动手能力，但学生综合运用知识的能力不是很好，通过本课的学习，将信息技术更进一步运用于学生生活实际可以提高学生的学习兴趣，也可以培养学生综合运用知识的能力和审美能力。教学策略任务驱动、讲演练、自主

2024-09-25 约1.15万字 14页立即下载