2008高考物理二轮复习《相互作用》单元检测.doc

2008高考物理二轮复习《相互作用》单元检测 班级 姓名 学号 成绩 一、选择题 1、下列关于力的作用效果的叙述中正确的是（ ）． A． 物体的运动状态发生变化，一定受到力的作用 B． 物体的运动状态不发生变化，一定不受到力的作用 C． 物体受力的作用后，一定同时出现形变和运动状态发生变化的现象 D． 力对物体的作用效果完全由力的大小决定 2、下列关于重力、重心的说法，正确的是：（ ） A． 重力是由于地面附近的物体受到地球的万有引力而产生的 B． C． D． f1和f2，则 （ ） A．f1方向向下，f2方向向上，且f1 =f2 B．f1方向向下，f2方向向上，且f1 f2 C．f1方向向上，f2方向向上，且f1 =f2 D．f1方向向上，f2方向向下，且f1 =f2 6、如图所示，有黑白两条毛巾交替折叠地放在地面上，白毛巾的中部用线与墙壁连接着，黑毛巾的中部用线拉住，设线均呈水平，欲将黑白毛巾分离开来，若每条毛巾的质量均为m，毛巾之间及其跟地面间的动摩擦因数为μ，则将黑毛巾匀速拉出需加的水平拉力为 （ ） A.2μmg B.4μmg C．5μmg D．5μmg/2 7、将已知力F分解为F1和F2两个分力，如果已知F1的大小及F2与F的夹角θ，且θ＜90°，则（ ）． A． 当F1＜Fsinθ时，F2一定有两个解 B． 当F＞F1＞Fsinθ时，F2一定有两个解 C． 当F1＜Fsinθ时，F2有唯一解 D． 当F1＜Fsinθ时，F2无解 8、固定在水平面上一个半光滑球，球心O的正上方固定一个小定滑轮，细线一端拴一小球，置于半球面上的A点，另一端绕过定滑轮，如图所示，今缓慢地将小球从A点拉到B点，则此过程中，小球对半球的压力大小为N，细线的拉力大小为F．N、F的变化情况是 （ ） A．N变大，F变大 B．N变小，F变大 C．N不变，F变小 D．N变大，F变小 9、如图所示，质量为M的大圆环，用轻绳挂在O点，有两个质量为m的小圆环，同时由大环顶点沿大环两侧从静止开始滑下，当小环滑到大环环心所处的水平面时，小环受到的滑动摩擦力均为f，则大环此时对绳子的拉力为 （ ） A．Mg B．(M+m)g C. Mg+2f D．(M+m)g+2f 10、如图，一物体静止在固定斜面上，下列说法正确的是：（ ） A． B． C． 物体的重力沿垂直斜面向下的分力与斜面对物体的支持力是一对平衡力 D． 斜面对物体的支持力与木块所受静摩擦力的合力，跟物体的重力是一对平衡力 11、如图，一木块放在水平桌面上，在水平方向共受到三个力即F1、F2 和静摩擦力作用，木块处于静止状态。其中 F1=12N、F2=2N ，若撤去F1 ，下列说法正确的是：（ ） A． 木块在水平方向所受合力为2N，方向向左 B． 10N，方向向左 C． D． 2N，方向向右 12、 图中，所受重力大小为G的木块和倾角为的斜面体间的接触面光滑，对木块施加一水平推力F，木块相对于斜面体静止，斜面体相对于水平地面也静止，则木块对斜面体压力大小为：（ ） A． B． C． D． 14、如图，一个重力为G的小球，夹在斜面和竖直挡板之间保持静止。斜面倾角，不计一切摩擦，求小球对斜面和竖直挡板的压力各是多少？ 15、 如图所示，轻绳OA一端系于天花板上，与竖直方向的夹角为，轻绳OB一端系于竖直墙上，O点挂一重30N的物体，当OB绳呈水平时，OA、OB两绳各受多大的拉力？ 16、 如图，两个大人和一个小孩沿河岸拉一条船前进，两大人的拉力分别为，方向如图，要使船在河中间平行于河岸行驶，则小孩对船施加的最小的力是多大？ 17、如图所示，人重600N，木板重400N，人与木板，木板 与地面间的动摩擦因数都为0.2．若人用水平力拉绳，使他与木块一起向右匀速运动，则水平拉力为多少?人对木块的摩擦力有多大?方向如何? (学会依据状态求弹力的方法，由该题体会整体法解题的妙处) 18、如图所示，木板长为L，质量为M，它静止在水平地面上，与地面之间的动摩擦因数为μ，质量为m的小木块静止在木板的最右端，现在用水平恒力F向左拉动小木块，经时间t，小木块到达木板的最左端，在此过程中，木板一直静止，木块与木板间存在摩擦，求此过程中地面对木板的摩擦力． 一、选择题 答案：1.A 2. A 3.D