初二四班家长会.ppt

家长会 初二四班 各科平均分 你对你孩子的成绩满意吗？你平时关心过孩子的学习吗？有检查过孩子的作业吗？孩子在家真的有背过书吗？他的一句背过了或写完了是真的吗？孩子的将来你有想过吗？ 父母对孩子期望值的高低直接影响孩子将 来所取得成就的大小。应该有一定的期望值， 尽量要恰到好处。 期望值过高：孩子拼命按家长的意愿生活、 学习，父母感到满足，但孩子生活得较为压抑，甚至影响心理健康；尽力后仍达不到家长的要求，双方均失望，可能导致孩子自暴自弃。 期望值过低或没有：尚不自觉的孩子缺少 外在精神支持， 认为不重视、无所谓。 适当的期望值：在原有基础上适当拔高， 不操之过急，不应定得高不可攀。 如果一个孩子没有良好的家庭教育，那么不管老师付出多大的努力，都收不到完美的效果，学校里的一切问题都会在家庭里折射出来，而学校复杂的教育过程产生困难的根源也都可以追溯到家庭。 ——著名教育家苏霍姆林斯基 为什么孩子不愿与父母交流，父母的话都不愿听？为什么孩子屡教不改？ 无论是谁，解决孩子的心理问题都是一个需要花时间和精力的事情，这里没有灵丹妙药，但却有许多心理教育的原则和技巧 招数一：身教重于言传 教育无他，榜样而已 招数二：“斥责”要有的放矢 批评要达到效果很重要的原则是弄明白孩子为什么有这个问题和批评具体要解决什么问题。自己看不惯的就批评，甚至数罪并罚。常常会让孩子挨了批评还不知道为什么。为此，在批评孩子前一定要有的放矢 招数三：重结果更重过程 有些家长不关心孩子学习方法是否科学，学习是否有效率，或者是否适合孩子，而是只关心结果。有的甚至在孩子取得了好成绩时，还不断地提醒孩子还有不足，这个错误不该犯，那个错误不应该。结果，让孩子对自己没了信心，甚至是把父母的期望内化成自己的学习动力，在面对考试时，更多的不是去想如何提高复习效率，而是担心不能实现父母的期望，不能有好的出息，结果可想而知。 * * 八九班 家长会的目的和主要内容 汇报学生在这一个多月学习情况及将面临的任务。 共同探讨对我们孩子的教育方法，抓好教育工作，使每位学生能取得更大 的进步。 初二是关键的一年，抓住初二，即抓住了初三。初二对学生来说是关键的一年，对家长来说是焦虑的一年，对老师来说是着急的一年 2016—2017学年第一次月考 成绩分析 37 605 69 69 92 87 100 99 89 董小璇 10 23 623 82 67 97 86 95 107 89 胡希霞 9 22 625 82 68 96 66 101 118 94 朱晓楠 8 18 629 88 68 96 83 93.5 103 97 万兆宇 7 15 638 77 70 96 84 104 117 90 王栋 6 14 643 96 73 97 85 103 104 85 邱小晶 5 12 648 87 74 97 90 97 118 85 刘政 4 11 653 87 75 100 83 103 112 93 周垂波 3 10 655 74 74 99 90 108 114 96 吕春雨 2 1 692 88 78 100 94 115 118 99 万新艳 1 级部 总分 物理 生物 地理 历史 英语 数学 语文 姓名 72 535 83 69 89 73 52 88 81 王冲 20 73 535 62 62 88 79 97.5 65 81 刘晓 19 71 538 63 58 80 79 82.5 86 89 王群 18 64 551 81 65 91 75 49 115 75 赵玮峰 17 55 570 70 69 91 80 73 104 83 管清涛 16 51 574 71 69 93 84 80 101 76 潘增凯 15 49 578 64 67 92 68 103 99 85 刘美茹 14 46 584 63 64 96 85 95.5 103 77 刘浩 13 42 598 69 62 95 80 95 108 89 张雅茹 12 40 603 65 65 92 88 97.5 108 87 王雪 11 级部 总分 物理 生物 地理 历史 英语 数学 语文 姓名 116 307 37 59 68 34 37 22 50 王伟笑 29 110 356 52 58 78 63 13 55 37 邵祥峰 28 107 365 55 62 78 52 31 20 67 常琪 27 106 368 44 58 67 53 29 52 65 赵