经贸系装潢艺术设计专业实践大纲与考核大纲.doc

经贸系装潢艺术设计专业 （2004级） 实践大纲与考核大纲 济源职业技术学院 200年8月目 录 一、实践教学大纲 1、北方风景写生教学大纲 1 2、南方风景写生教学大纲 3 3、专业实践教学大纲 5 4、电脑实训教学大纲 8 5、电脑设计实践教学大纲 11 6、毕业考察教学大纲 13 7、毕业设计和答辩教学大纲 14 8、毕业教育教学大纲 16 9、毕业实习教学大纲 18 二、实践考核大纲 1、北方风景写生考核大纲 21 2、南方风景写生考核大纲 22 3、专业实践考核大纲 23 4、电脑实训考核大纲 25 5、电脑设计实践考核大纲 26 6、毕业考察考核大纲 27 7、毕业设计和答辩考核大纲 28 8、毕业教育考核大纲 29 9、毕业实习考核大纲 30北方风景写生教学大纲 实践环节名称：北方风景写生 适 用 专 业：装潢艺术设计 学 时：2周 学 分：2 开 课 学 期：第一学年第一学期 课 程 类 别：必修 课 程 性 质：实践 先 修 课 程：素描、色彩 一、目的与任务 北方风景写生课是装潢艺术设计专业学生的一门重要课程，室外风景写生有利于学生提高对室外风景美的欣赏水平，提高观察力和审美力，培养学生对大自然丰富色彩的敏锐观察力，掌握色彩写生和表现技法，提高色彩的表现能力和水平，使学生在以后的专业设计中能更好地利用和表现色彩，增强设计作品中色彩的感染力和冲击力。 二、基本要求 本课程的学习，要求学生： 1、了解北方风景的特点和北方人的精神实质，感触北方的风土人情。 2、理解北方风景写生的特点。 3、掌握风景写生的理论、技巧和方法。 4、着中把握光与色在整个画面的协调处理和画面色调的处理。 5、描绘的风景要有秋天的景象，要有风景的美感，造型明确，色调统一。 三、内容与安排 序号 内容 总的安排： 1、引导学生熟悉地理环境2、了解风景的外貌特点3、第一张作品让学生根据自己的感受自由表现4、抽出一天时间带学生游玩景区5、风景写生的理论，采用集中讲解和与画相结合的方式进行理论指导。画前讲解，画中辅导，画后评画。 大戏堂的写生：为平遥的主要景点之一，要求表现出大戏堂建筑群的规模庞大和气势壮观。注意大戏堂与周围建筑的层次关系的处理。 听雨楼、县衙大门写生：写生古典斗拱建筑和大街两旁的古代店铺，刻画时注意构图和色调。 城墙的写生：平遥的城墙是世界文化遗产的主要组成部分，高大壮观，写生时着重体现青灰色的城墙冷峻沉稳的感觉，注意砖墙的表现技法，注意色调的统一。 明清街牌楼：描绘牌楼及明清街，以牌楼为间隔，透视深远，满大街的黑门金匾，大红灯笼，要求写生不光描绘出表面现象，更要注意体味精神实质。 九龙壁：在中国历史流传至今的三座九龙壁分别是：北京、大同、平遥，平遥九龙壁由彩色的琉璃砖瓦建成，九条龙造型生动逼真，注意写生时表现出九龙壁的华贵斑斓的气质和特点。 四、成绩考核 1、采用平时考核与阶段性考核相结合的方式。 2、平时考核包括出勤、纪律、实验报告、作品完成情况等。 3、阶段性考核是在本课程结束时进行的最后一项综合性考核。 4、平时考核：专业考核=30%：70%。 南方风景写生教学大纲 实践环节名称：南方风景写生 适 用 专 业：装潢艺术设计 学 时：2周 学 分：2 开 课 学 期：第一学年第二学期 课 程 类 别：必修 课 程 性 质：实践 先 修 课 程：素描、色彩 一、目的与任务 南方风景写生课根据整个课程体系合理安排，体现了室外写生课的重要性。增加室外写生课，重在加强学生对室外风景的写生和表现能力，强化训练了学生的审美观察力、表现力。 使学生进一步感悟色彩，表现色彩，并能在以后的设计作品中得以体现，对专业设计作品中的色彩效果有更好地促进作用。进一步培养学生富于想象力和自由开阔的设计思维。 二、基本要求 本课程的学习，要求学生： 1、了解南方风景的特点，体会南方的风土人情。 2、理解南方风景写生的特点。 3、加强风景写生的技巧和方法。 4、把握光和色在整个画面协调处理。 5、掌握写实和表现两种表现形式和技巧。 三、内容与进度安排 序号 内容 1、引导学生熟悉地理环境2、了解风景的外貌特点3、第一张作品让学生根据自己的感受自由表现 2 风景写生的理论：采用集中讲解和与画相结合的方式进行理论指导。画前讲解，画中辅导，画后评画。 色调的处理：春天的感觉通过绿色的调子和具有春天特色的景象进行表现（远山、绿树、麦田等） 4 俯视村落的表现：房屋顶的处理方式；表现村庄错落重叠的景象；村庄远山的表现；树木的表现。 抽出一天时间带学生游玩景区 6 包含雕塑和门廊的风景写生：景区口写生 7 远景与近景的处理：单树和树林；树与房屋的关