2009届高三历史第一轮必修一专题二复习课件（一）.ppt

让历史告诉未来：本课学习的启示 想一想、议一议： 学习本节内容后，根据自己的感悟谈一你的体会，请用一句话来概括： 落后就要挨打、发展才是硬道理、弱国无外交、以史为鉴、与时俱进、远离毒品，珍爱生命、改革是立国之本、开放是强国之路、民族英雄永垂不朽～～～ 材料一：乾隆：天朝物产丰盈，无所不有，远不借外夷货物以通有无 。 英国外交官马戈尔尼：中国不过是一个泥足巨人，只要轻轻一抵就可以把他打倒在地。 材料二：19’C中期的中西方(视频) 在广东海域的中国老式战船 1856年进攻虎门的英国皇家海军南京号（NANKIN），有50门火炮 材料三：见下图 清朝的火车站应该是前卫而繁华的地方。先是直隶地方上一口咬定修建铁路是让外国的妖龙斩断了中国的龙脉，很是鼓噪了一阵，后是德国人开了几枪，然后慈禧太后也派袁世凯镇压了几下，于是就有了前门火车站。 中国人相信这些巫术 材料四：见下图 讨论：〖问题4〗中国为何偏偏从19世纪40年代开始，由一个主权独立的国家逐步沦为受外国支配半殖民地国家，民族危机不断加剧？ 乾隆的话体现了什么观点？马戈尔尼的话呢？ 国际：工业革命/资本主义 市场 ?国内：封建社会末/国力 观念落后 〖问题5〗中国为何到19世纪末主权特别是领土主权进一步遭到严重践踏几乎要沦为殖民地的严重危机之中？ 二、瓜分狂潮与民族危机 是列强瓜分中国的开端 ②瓜分狂潮的方式 。 ③瓜分狂潮的危害： 。 三国干涉还辽 租借地和势力范围 陷入从半殖民地沦为殖民地的严重危机之中 〖问题6〗19世纪末正当中国被列强肢解得体无完肤中华民族到了生死存亡的关键时刻，而此时美国却出台了“门户开放”政策，中断了 这场激烈的瓜分。美国为何这样做？是大发善心吗？ 你来晚了，已经有人先到了 思考：门户开放政策的内容是什么？对中美两国和列强各产生了什么影响？ 〖问题6〗当时列强为什么未能将中国变成殖民地而仅是半殖民地？ 中国军民英勇不屈的反抗精神 〖问题7〗通过本节课的学习，你认为造成中华民族民族严重危机的根本原因是什么？你有什么样的想法？ 〖问题8〗启示：如何从根本上解决民族危机？ ①列强侵华的本质意图：为了进一步扩大市场 ②列强多种方式的侵略是中国民族危机始终存在的根本原因。 ③落后就要挨打！ 自强（发展生产力） 鸦片战争、第二次鸦片战争、中法战争甲午中日战争、八国联军侵华战争 通过不平等条约破坏中国领土、司法等主权 倾销商品、掠夺原料、政治借款、勒索赔款、设厂筑路 军事 政治 经济 瓜分狂潮 美国的“门户开放”政策 国际：工业革命/资本主义 市场 ?国内：封建社会末/国力 观念落后 独立的中国逐步沦为半殖民地半封建国家 民族危机不断加深 认识：①列强侵华的本质意图：为了进一步扩大市场 ②列强多种方式侵略是中国民族危机始终存在根本原因。 ③自强（发展生产力）才能根本上解决民族危机? ? 对于我们中国人来讲，日本是我们最近的邻邦。一衣带水这个词几乎成了我们形容日本时必不可少的词汇。然而，在地球上现有的国家中，日本却是离我们最远的一个国家。 ——水均益 从鸦片战争起，日本人就满心忧虑地注视着中国的遭遇。中国的历史命运又促使他们反省体察，并思考自己的民族出路。正是这种危机感，成为日本自强运动酝酿和爆发的契机。但是……日本的自强，对于中国来说，却意味着后起的东方资本主义踏着先行的西方资本主义的脚印，汹汹地破门而来，而其扩张一开始诉诸武力，比之西人用商品和传教开路，显示了更多的急迫和无情。 “日本为蒙文明皮肤具野蛮筋骨之怪兽” ——世界公众语 “日本帝国主义是近代中国最凶恶、最野蛮的敌人。”——江泽民 * 制作人：漳平一中蒋雯 １８４０ 鸦片战争 １９１９ 五四运动 １９４９ 新中国成立 半殖民地半封建社会 旧民主主义革命 新民主主义革命 （黑线）列强侵华，中外反动势力勾结统治—灾难史 （红线）中国人民前仆后继反侵略反封建斗争—抗争史 （蓝线）仁人志士不懈寻找救国救民真理道路—探索史 四条线索 （绿线）发展资本主义，以谋求国家富强—近代化史 交织并行 〖问题1〗结合本目的三幅插图和P24的“知识连接”侵华战争简表，说明列强通过什么手段侵略中国的？回忆1840—1900年间列强入侵史实？ 鸦片战争（1840-1842） 第二次鸦片战