2025中考语文一轮复习古代诗歌阅读专题03：古诗词鉴赏之表现手法原卷版.pdf
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2025
03
考点衬托和对比
1.
考点2.比兴
考点3.象征
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【2025年中考语文古代诗歌阅读】专题03：古诗词鉴赏之表现手法-教师版.docx
专题03：古诗词鉴赏之表现手法
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【课标要求】
《课标》对古诗词的学习提出了具体要求，其中一项就是了解古诗词中常用的表现手法并分析其作用。考生在答题时存在表达技巧辨识不准、脱离诗句架空分析、技巧与作用张冠李戴等问题。
【考查重点】
古代诗歌十分讲究艺术技巧，鉴赏诗歌的表达技巧是诗歌赏析的重要内容。表达技巧是指作者在塑造形象、创造意境、表达思想感情时所采取的特殊的表现手法。它的含义非常广泛，既包括各种修辞手法、表达方式的使用，也包括各类表现手法和艺术构思上的巧妙运用。对表达技巧的鉴赏，就是辨识诗歌中所使用的修辞手法、表达方式、表现手法或艺术构思，分析其本身的艺术效果，评价其对表现诗
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【2025年中考语文古代诗歌阅读】专题03：古诗词鉴赏之表现手法-教师版.doc
【2025年中考语文古代诗歌阅读】专题03：古诗词鉴赏之表现手法-教师版
专题03：古诗词鉴赏之表现手法
【课标要求】
《课标》对古诗词的学习提出了具体要求，其中一项就是了解古诗词中常用的表现手法并分析其作用。考生在答题时存在表达技巧辨识不准、脱离诗句架空分析、技巧与作用张冠李戴等问题。
【考查重点】
古代诗歌十分讲究艺术技巧，鉴赏诗歌的表达技巧是诗歌赏析的重要内容。表达技巧是指作者在塑造形象、创造意境、表达思想感情时所采取的特殊的表现手法。它的含义非常广泛，既包括各种修辞手法、表达方式的使用，也包括各类表现手法和艺术构思上的巧妙运用。对表达技巧的鉴赏，就是辨识诗歌中所使用的修辞手法、表达方式
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【2025年中考语文古代诗歌阅读】专题03：古诗词鉴赏之表现手法-教师版.docx
【2025年中考语文古代诗歌阅读】专题03：古诗词鉴赏之表现手法-教师版
专题03：古诗词鉴赏之表现手法
【课标要求】
《课标》对古诗词的学习提出了具体要求，其中一项就是了解古诗词中常用的表现手法并分析其作用。考生在答题时存在表达技巧辨识不准、脱离诗句架空分析、技巧与作用张冠李戴等问题。
【考查重点】
古代诗歌十分讲究艺术技巧，鉴赏诗歌的表达技巧是诗歌赏析的重要内容。表达技巧是指作者在塑造形象、创造意境、表达思想感情时所采取的特殊的表现手法。它的含义非常广泛，既包括各种修辞手法、表达方式的使用，也包括各类表现手法和艺术构思上的巧妙运用。对表达技巧的鉴赏，就是辨识诗歌中所使用的修辞手法、表达方式
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【2025年中考语文古代诗歌阅读】专题03：古诗词鉴赏之表现手法-教师版.pdf
【2025年中考语文古代诗歌阅读】专题03：古诗词鉴赏之表现手法-教师
版
专题03：古诗词鉴赏之表现手法
【课标要求】
《课标》对古诗词的学习提出了具体要求，其中一项就是了解古诗词中常用
的表现手法并分析其作用。考生在答题时存在表达技巧辨识不准、脱离诗句架空
分析、技巧与作用张冠李戴等问题。
【考查重点】
古代诗歌十分讲究艺术技巧，鉴赏诗歌的表达技巧是诗歌赏析的重要内容。
表达技巧是指作者在塑造形象、创造意境、表达思想感情时所采取的特殊的表现
手法。它的含义非常广泛，既包括各种修辞手法、表达方式的使用
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2025中考语文一轮复习古代诗歌阅读专题02：古诗词鉴赏之“炼字”原卷版.pdf
2025
02ìî
要求】
【课标
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12
34
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;
者题量归纳
考点1：从词性入
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2025中考语文一轮复习古代诗歌阅读专题02：古诗词鉴赏之“炼字”解析版.pdf
2025
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要求】
【课标
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者题量归纳
考点1：从词性入
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古诗词阅读之比较鉴赏-2025年中考语文复习之古代诗歌阅读（学生版）.pdf
备战2025年中考语文复习古代诗歌阅读全（国通用）
专题07：古诗词阅读之比较鉴赏
【课标要求】
【考查重点】
【主要避】
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【2025年中考语文古代诗歌阅读】专题09古诗词鉴赏之诗句赏析（讲义）.docx
【2025年中考语文古代诗歌阅读】专题09古诗词鉴赏之诗句赏析（讲义）
【2025年中考语文古代诗歌阅读】
专题09：古诗词鉴赏之诗句赏析
【课标要求】
《课标》中要求考生具备初步欣赏古诗的能力，其中经常考查考生对诗句作用的分析能力。在答题中，考生存在脱离诗句、架空分析，生搬硬套、词不达意等问题。
【考查重点】
这种题型综合性强、自由度大，它可以从内容、形象、语言、表达技巧、情感等角度赏析，有时可以等同于词语赏析题、分析表达技巧题或句子情感分析题，但毕竟不能完全等同。有时又因赏析角度的不固定性，使答题的自由度较大，同时难度也较大。分为两
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【2025年中考语文古代诗歌阅读】专题02：古诗词鉴赏之“炼字”-教师版.docx
【2025年中考语文古代诗歌阅读】专题02：古诗词鉴赏之“炼字”-教师版
专题02：古诗词鉴赏之“炼字”
【课标要求】
古人写诗，特别讲求字词的锤炼，即“炼字”。炼字是对字词进行艺术化加工的一种方法。即根据内容和意境的需要，精心挑选最贴切、最富有表现力的字词来表情达意，从而使所用的字词获得简练精美、形象生动、含蓄深刻的表达效果。???
【考查重点】
对古诗词语言评析的要求是“品味作品中富于表现力的语言”、“会赏析其语言，如从遣词、用句、修辞等方面揣摩、推敲、理解作者炼字达意的技巧”、“从作家作品的语言风格的比较中，从用韵、节奏、音调等方面去品味其语言的音乐美、节奏美、韵律美”。
【主要题型】
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【2025年中考语文古代诗歌阅读】专题02：古诗词鉴赏之“炼字”-教师版.doc
【2025年中考语文古代诗歌阅读】专题02：古诗词鉴赏之“炼字”-教师版
专题02：古诗词鉴赏之“炼字”
【课标要求】
古人写诗，特别讲求字词的锤炼，即“炼字”。炼字是对字词进行艺术化加工的一种方法。即根据内容和意境的需要，精心挑选最贴切、最富有表现力的字词来表情达意，从而使所用的字词获得简练精美、形象生动、含蓄深刻的表达效果。???
【考查重点】
对古诗词语言评析的要求是“品味作品中富于表现力的语言”、“会赏析其语言，如从遣词、用句、修辞等方面揣摩、推敲、理解作者炼字达意的技巧”、“从作家作品的语言风格的比较中，从用韵、节奏、音调等方面去品味其语言的音乐美、节奏美、韵律美”。
【主要题型】
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【2025年中考语文古代诗歌阅读】专题02：古诗词鉴赏之“炼字”-教师版.pdf
【2025年中考语文古代诗歌阅读】专题02：古诗词鉴赏之“炼字”-教
版
专题02：古诗词鉴赏之“炼字”
【课标要求】
古人写诗，特别讲求字词的锤炼，即“炼字”。炼字是对字词进行艺术化加
工的一种方法。即根据内容和意境的需要，精心挑选最贴切、最富有表现力的字
词来表情达意，从而使所用的字词获得简练精美、形象生动、含蓄深刻的表达效
果。
【考查重点】
对古诗词语言评析的要求是“品味作品中富于表现力的语言”、“会赏析其语
言，如从遣词、用句、修辞等方面揣摩、推敲、理解作者炼字达意的技巧”、“从
作家作品
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高考古诗词鉴赏之表现手法专题.docx
高考古诗词鉴赏之表现手法专题
选择题
1.下列诗句中运用了比喻修辞手法的是（）
A.感时花溅泪，恨别鸟惊心。
B.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
C.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
D.粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。
答案：B。A选项运用了拟人的手法，将花和鸟赋予人的情感；B选项把瀑布比作银河，运用了比喻的手法；C选项是工整的对仗；D选项运用了拟人和托物言志的手法。
2.“东边日出西边雨，道是无晴却有晴”运用的表现手法是（）
A.象征
B.双关
C.夸张
D.对比
答案：B。“晴”既指天气的晴朗，又谐音“情”，指感情，运用了双关的手法。A选项象征是用具体事物表现某些抽象意义；C选项夸张是
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古诗词鉴赏之诗句赏析-2025年中考语文复习之古代诗歌阅读（学生版）.pdf
备战2025年中考语文复习古代诗歌阅读全（国通用）
专题09：诗句赏析
【课标要求】
【考查重点】
【主要题型】
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2025年中考语文总复习第03讲 表现手法（讲义）（原卷版）.docx
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专题二古代诗文阅读
第03讲表现手法
01考情透视·目标导航
?课标要求
?考查形式
?命题趋势
02知识导图·思维引航
03考点突破·考法探究
考点一修辞手法
考点二表达技巧
04题型精研·考向洞悉
题型一基础选择
题型二诗句赏析
?考向01修辞手法
?考向02表达技巧
一、课标要求
1.知识与技能要求
学生需要能够准确识别古诗中常见的表现手法，如借景抒情、动静结合、虚实结合、用典、反衬、对比、托物言志、直抒胸臆、以景结情、乐景写哀等.
2.思维与表达要求
新课标注重培养学生的比较思维能力，要求学生能够对不同古诗中的表现手法进行比较，归纳出相似表现手法在不同作品中的共性
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古诗词阅读之古诗词鉴赏-2025年天津高考语文一轮复习（原卷版）.pdf
考点07古诗词阅读之古诗词鉴赏
1%.考情探究・
i.高考真题考点分布
年份篇目/作者及朝代考查知识点
理解诗句、分析写作手法
2023年《鹤叹》/宋•苏轼鉴赏诗歌表手法