农业植物病理学实验教案[精品].doc

农业植物病理学实验教案 授课时间 2004~2005.6 教案编写时间 2004 课程名称 农业植物病理学实验 课程代码 03033 总学时：30学时 实 习：0.5周 学分 1.5学分 课程性质 必修课（√） 选修课（ ） 理论课（ ） 实验课（√） 任课教师 候明生 黄俊斌 职 称 教 授 授课对象 植物保护、动植物检疫 专业 2004年级 1—4班 教 材和 主要参考 资 料 教材： 陈利锋.农业植物病理学（南方本）.中国农业出版社，2001 浙江农业大学.农业植物病理学（上下册），上海科学技术出版社，1980 李洪连.农业植物病理学实验实习指导.中国农业出版社，2001 参考资料： 董金皋 主编. 农业植物病理学（北方本）. 北京：中国农业出版社，2001 2.徐雍皋，徐敬友 主编. 农业植物病理学. 江苏科学技术出版社，1996 参考网站： /kech/zwbl/Phytopg（华中农业大学农业植物病理学精品课程） ②/jpkc/nongyezhiwubinglixue/blx（莱阳农学院农业植物病理学精品课程） ③/jingpin/2005/bingli/chat（西北农林科技大学农业植物病理学网站） ④/（华中农业信息网） ⑤（植物病理学在线） 教学目标 和 教学要求 掌握各类重要作物病害症状的特点及病原物形态特征，熟悉一般常见病害的种类和症状要点，了解病害鉴定及调查研究的常规方法，提高学生诊断和研究病害的能力。 教 学 进 程 课 次 实验项目 实验学时 实验性质 备 注 1 薯类及杂粮作物病害 3 基础实验 室内病害标本识别及形态显微观察 2 油料作物病害 3 基础实验 室内病害标本识别及形态显微观察 3 麦类作物病害 3 基础实验 室内病害标本识别及形态显微观察 4 麦类等作物病害调查 3 综合实验 室外实验基地现场调查，采集标本 5 棉花病害 3 基础实验 室内病害标本识别及形态显微观察 6 水稻病害 3 基础实验 室内病害标本识别及形态显微观察 7 烟茶病害 3 基础实验 室内病害标本识别及形态显微观察 8 果树病害 3 基础实验 室内病害标本识别及形态显微观察 9 蔬菜病害 3 基础实验 室内病害标本识别及形态显微观察 10 果蔬及其它病害调查 3 综合实验 室外实验基地现场调查，采集标本 11-13 田间病害调查实习 0.5周 综合实验 病情调查，标本采集与制作 农业植物病理学实验教案（章节备课） 第1次课 3学时 实验项目 薯类及杂粮作物病害 实验性质 基础性实验 实验内容 薯类、玉米、高梁、谷子等作物重要病害症状识别及病原物显微形态特征观察 教学目的和要求 通过本实验,要求能够独立鉴定玉米大、小斑病、玉米丝黑穗病、玉米瘤黑粉病、玉米纹枯病；高梁炭疽病；栗白发病；马铃薯晚疫病、病毒病、粉痂病、环腐病以及甘薯黑斑病和软腐病，掌握重要病害病原菌形态特征，并对其他病害的典型症状能识别。 教学重点教学难点 重点：掌握马铃薯晚疫病、玉米大小斑病、栗白发病、甘薯黑斑病病害的症状特点和病原物的形态特征。 难点：玉米大、小斑病症状区别；玉米丝黑穗病与瘤黑粉病之间以及马铃薯粉痂病与疮痂病之间的症状区别； 教 学 进 程 一、讲解本课程实验的要求 1.配合理论课同步进行，进一步加强学生对理论课知识的记忆，识别农作物重要病害的症状特点和病原物形态图，强化实验技能和病害调查方法，增强学生动手的能力。 2.实验过程中要仔细观察病害症状，比较重要病害之间的异同点；认真观察重要病害病原菌形态特征。 3.严格遵守实验室规则，听从老师安排。 4.按时交实验报告。 二、讲解实验内容 （一） 玉米大、小斑病 病原：玉米大斑病 Helminthosporiun turcicum 玉米小斑病 Helminthosporiun maydis ⒈ 症状观察：取玉米大、小斑病的叶片标本，观察两病斑形状、色泽、大小、 数目及病症颜色有何不同？ ⒉ 病原鉴定：注意区分两种病菌分生孢子在形状、色泽、大小、隔膜数、基细胞形状，脐点等方面的区别。 ⒊ 玉米大、小斑病简易诊断法：将田间可疑病叶采回后，用自来水冲洗干净，然后 将其放在25-28℃左右温度下，用培养皿进行保湿培养。24小时后镜检病斑上的霉层。根据病原形态，即可确诊病叶是大斑病还是还是小斑病。（二） 玉