第4章两极格局下的世界.ppt

第四章 两极格局下的世界;第一节 战后初期的国际关系和两极格局;知识要求;战后初期的世界形势;1．与雅尔塔体系形成无关的是 A．西欧各国普遍衰落　 B．美国成为资本主义世界头号强国 C．民族解放运动高涨　 D．苏联成为唯一能与美国抗衡的大国 2．国际联盟和联合国的共同之处是 A．均为帝国主义世界大战的产物　 B．初期均为美国所操纵 C．成员国都包括了所有大国　　　 D．都宣称维护世界和平与安全; 3、二战后， 联合国的成立反映了世界人的和平愿望。下列叙述正确的是 A、联合国是世界上第一个宣告以维护世界和平为宗旨的国际组织 B、《联合国家宣言》提出了成立联合国的构想 C、联合国大会是唯一有权采取维持国际和平与安全行动的机构 D、除政治外，联合国的活动范围还涉及经济、文化等领域; 讨论：“二战”后同盟同对德日法西斯都作了惩处，但惩处的程度有何不同？原因何在？产生了什么不同后果的后果？;纽伦堡审判的意义;丘吉尔的“铁幕”演说(节录);杜鲁门1947年3月12日在国会两院联席会议上的讲话节录 美国外交政策的首要目标是创造条件，使我们和其他国家能共同建立一种不受逼迫的生活方式…… 但是，除非我们愿意帮助各自由国家人民维持他们的自由体制和国家完整，抑制谋求极权主义政权强加于他们的侵略活动，这个目标是无法实现的。 这只不过坦率地承认，无论是通过直接侵略还是间接侵略，将极权主义政权强加给自由国家人民，都破坏了国际和平的基础，从而也破坏了美国的安全。 在当前世界历史关头，几乎每一国家都面临着两种生活方式的抉择…… 我认为，美国的政策必须支持那些人民，他们正在抵抗武装起来的少数人或是外来压力企图加于他们的奴役。我认为我们必须援助自由人民以自己的方式来规划自己的命运。;马歇尔1947年6月在哈佛大学的演说节录 美国应该尽力协助世界回复至经济健全的常态，没有它，就没有政治的安定，没有牢固的和平。…… 我们的任务是唤起合理经济的再生，促使政治社会的结构容纳自由制度存在。…… 任何政府诚意协助复兴工作的，必会得到美国政府的全部合作。任何政府勾心斗角阻挠他国复兴工作的，必不能享用我们的援助。;;;第三节　战后的社会主义国家　;第一课时的知识要求;一、战后初期的苏联;二、东欧人民民主国家的建立和巩固;三、亚洲人民民主国家的成长;四、社会主义阵营的形成;第二课时　知识要求;一、苏联的改革和挫折;二、东欧的变革;东欧各国变革简表;东欧各国变革简表;课堂练习 1、本世纪40年代末至60年代末，南斯拉夫、波兰、匈牙利、捷克斯伐克改革的共同点是　A、起因于国内爆发严重的社会政治危机　B、为了避免社会主义阵营发生分裂 　　C、放松了国家对经济的控制 　　D、迫于国内外压力半途而废 2、在苏共二十大的影响下，出现局势动荡和暴乱的国家有　A、波兰和匈牙利　B、波兰和捷克斯洛伐克　C、匈牙利和保加利亚　D、波兰和保加利亚 3、波兰波兹南事件发生的直接原因是　A、政治体制僵化　B、政府拒绝工人们的经济要求　C、外国敌对势力的煽动　D、苏联的干预; 4、欧亚社会主义阵营形成时，其中各国都 A、建立了无产阶级专政 B、已建立比较完备的工业体系 C、面临恢复和发展经济的任务 D、已完成农村中的社会主义改造 ;第四节　美苏争霸;知识要求; 问题一　为什么上世纪50年代后期起，形成了美苏争霸的格局？据此，你认为影响国际关系格局变化的主要因素是什么？; 下面选自赫鲁晓夫与美国记者的一段话; 按苏联的统计数字，1960年与1950年相比，苏联的国民收入从1950年的占美国的31%，变为1960年的占美国的58%。10年内缩小了27个百分点。 在“四五计划”完成的1950年，苏联的工业总产值超过了1940年的73%，农业总产值接近战前。国防工业也取得了重大成就，1946年建成了原子能反应堆，1949年爆炸了第一颗原子弹，打破了美国的核垄断。; 问题二　美苏争霸可以分为几个阶段？每一阶段双方的外交战略、攻守态势或相互关系如何？形成这种态势的具体原因有哪些？;每一阶段影响美苏攻守态势的原因如下：; 问题三　从美苏争霸中你能得到哪些经验教训？; 阅读教材第89页“阅读与思考”和下列材料请思考：尼克松1970年提出的对外政策，同二战后初期美国推行的对外政策有什么不同？;参考答案;第五节　殖民体系的崩溃和第三世界的兴起;知识要求;战后初期亚非民族独立运动;第一次亚非会议;;非洲的独立浪潮和拉美的民族独立运动;第三世界的崛起;;请做以下题目;第六节　亚洲经济的发展;知识要求;东亚和东南亚经济的发展;课堂练习;印度经济的发展;西亚国家的经济发??