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英语 part 3 1.完形填空答题技巧 高考英语试题中的完形填空题是一篇情景独立或相对完整的短文。要做好完形填空题要记好以下几点： 　　一系列：完形填空所涉及的是一系列与上下文相联系的空白，而不是孤立的空白。 　　两个“通”：通读全文、通篇理解。 　　三个考点：词义辨析、上下文的语境、语言的惯用法。 　　四个线索：词汇线索、句法线索、社会文化线索、上下文线索。 五步辨析法：上下文暗示法、从基本词义出发体会细微差别、瞻前顾后法（注意前后搭配）、将整个句子化繁求简、寻找基本的逻辑关系。 　　六个技巧：细读首句、品味尾句；体会语境、上下沟通；浏览全文、捕捉信息；先易后难、逐步完成；前后照应、左右逢源；复读全文、慎重调整。 　　此外，做完形填空题时应注意不要忽略文章的意境、文化意识，按照自己的生活经历去判断作者的态度，而要跳出自我，从作者的角度出发去考虑问题。 2.七选五阅读理解题的解题技巧: ◆速读全文，关注每段首尾句，了解大意知主题 ◆浏览选项，理解全篇逻辑关系,找出关键词 ◆运用上下文所重复的关键词推断 ◆利用同义词和近义词关系 ◆利用词的上下义关系 ◆利用反义词、过渡词关系 ◆理清结构，确定答案 考场规范与技巧 第五组主办 part 1 语文 说明文阅读技巧——三遍阅读法 第一遍：从头到尾仔细阅读争取完全读懂，在读的过程中，如果有个别语句不能够 读懂，可以跳过不管，一般来说，个别词语对整篇的文章理解关系不大。 第二遍：阅读题干和选项，要一字一句数着读，找出考查的信息和设置题目的角度。然后结合题干提供的信息，有重点地阅读全文，划出与选项有关的信息。 第三遍：把选项和选项有关的信息结合起来，仔细比较，每个题目中设置的干扰项，都是可以从原文中找出依据排除的。在确定选择一个选项过程，就是排除其它三个选项的过程，一定要找出排除的依据，才能做到做题准确。 审题注意题干中对象、原因、现象、影响等关键词语 说明文干扰项的特点： 偷换概念 或然与必然混淆 因果颠倒 强加因果 无中生有 说法绝对 未然与已然混淆 张冠李戴 文言文阅读 一.做题顺序：先做最后一道选择题（往往落足在对全文思想的把握上），对全文有一个整体的把握后再做其余三道题。 二.阅读时应注意：1.什么人？2.做了什么事？3.结果怎样？4.为什么？注意文段后的注释，很多时候有提示作用。5.对文段中的人名、地名、官名、物名、典章等要尽可能地排除。6.对理解文段起关键作用的词句，要联系上下文进行推导。（标注或划线部分 ） 7.先认真阅读最后一道有关内容分析的题目，把握文段主旨。 文言语句重直译， 把握大意斟词句，人名地名不必译， 古义现代词语替。倒装成分位置移， 被动省略译规律，碰见虚词因句译， 领会语气重流利。 总 结 诗歌——解读一首诗应“六看” 一.看题目。（猜测内容走向、明确类别结构、推断表现手法 、推测情感流向。如《静夜思》《咏梅》《征人怨》） 二.看作者（了解作者所处的社会时代、生平遭遇、思想主张等方面内容,了解作者的创作风格。） 三.看注释和诗前小序（有的也提供背景材料，有的解释词语，帮助解读诗词，甚至有的还暗示题目的答案。） 四.看意象（ 重点）（诗歌意象表达诗人特定的情趣和意味.必须以解读诗词的意象为突破口，以熟知的诗词意象为突破点。） 五、看尾句参透主旨 六、看题干，明题型，按步骤答题（题干很多时候能向我们提供一些我们品读 不出的信息，而这些信息又是答题的关键。） 1、快速地阅读并整体感知全文 （5分钟） 2、再次扫视全文，深入理解 （1－2分钟） 3、带着问题再读文章，一边答题 （12－15分钟） “三步”阅读法 大阅读 三、解答筛选并整合文中的信息题步骤： 审读题干：明确解题方向 找准区间：注意文章的开头、结尾，段落的首起句或归结句，以及议论、抒情等表达作者情感的句子。 准确筛选 合理转换：反面切入转为正面切入；疑问句转为肯定句；具体的转为概括的；含蓄的转成明显的；人称的转换；表达的转换。 精要整合：语言要简洁规范，符合题目指向和事理逻辑。 成语题技法总结 一、看色彩，防止褒贬错位 二、看轻重，防止夸大其辞或大词小用 三、看对象，防止张冠李戴 四、看谦敬，防止谦敬错位： 五、看用法，防止词性误用： 六、看词义，防止望文生义 七、看差别，避免混用 八、看重复，防止语意累赘 九、看逻辑，防止前后矛盾 十、看两可，防止片面理解 辨析使用熟语“十看” 1、语序不当 2、搭配不当 3、成分残缺或赘余 4、结构混乱 5、表意不明 6、不合逻辑 破解语病的十大