数控机床的安装调试与维修..doc

注意：“数控机床的安装、调试与维修”课程成绩按上网学习“现代数控加工设备装配与调试”国家资源共享立项课程的情况评定。 “现代数控加工设备装配与调试”国家资源共享立项课程上网学习指南 主讲 周兰 武汉船舶职业技术学院 一、“爱课程”网站“现代数控加工设备装配与调试”课程学习操作步骤 1．进入“爱课程”官网（/home/） 2．点击“资源共享课”栏目并进入该栏目，如下图所示 3．按照课程名称“现代数控加工设备装配与调试”，或作者“周兰”进行搜索 4．进入“现代数控加工设备装配与调试”课程主页 5．如果用户未注册，点击网页右上角“注册”，按照要求进行注册，注意：注册时“昵称”一定要用自己完整的学号，否则无法登记课程成绩，造成“数控机床的安装、调试与维修”课程成绩无法认定；注册成功后需要到注册使用的邮箱中激活给定的账号，然后按照该账号登录；如果已经注册，则点击“登录”，按照注册信息进行登录即可，如图所示 6．点击“开始学习”，便可根据视频进行课程学习，同时可以获得课件、教案、评价考核、习题作业等丰富教学资源，可点击“笔记”、“评论”、“提问”等栏目与课程主讲教师进行互动，如图所示。 二、学习要求及成绩评定 本课程共计有五个模块十五个项目，按照以下要求进行学习： 1．以注册后的身份登录学习 2．要求至少登录十次，每次登录后必须网上“提问”并做电子“笔记”方为有效登录，否则登录无效，如有效登录少于十次，则无法登记课程成绩，学生可自已在课程网站上根据昵称（即完整学号）统计已经登录的次数 3．网上“提问”指南：点击并观看每个教学项目视频后，点击视频旁边的“提问”栏目，根据下表提供的针对每个项目设计的“学习问题”进行提问，也可以提出自己不懂的问题，每个教学项目可提1~2个问题 4．电子“笔记”指南：同时要求对每个教学项目做简单的电子“笔记”，“笔记”在视频旁边，点击即可做笔记，如上图所示 5．请于12月20号之前完成网上课程学习，学习内容包括观看视频、网上“提问”、网上“电子笔记”等，再次提醒注册昵称为完整学号，否则无法登记课程成绩。 请按时完成课程学习内容。附表为课程学习内容提示。 附表：“现代数控加工设备装配与调试”学习内容提示 序号 教学模块 教学项目 知识点 学习问题 1 模块一 数控机床本体装配与调试 项目一 数控机床常见类型认识 一、数控机床基本概念（数控、数控系统、数控机床） 二．数控机床基本构成 三、数控机床按照工艺用途分类 四、数控机床按照运动轨迹分类 五、数控机床按照伺服系统控制方式分类 1-1 数控机床与普通机床相比有何不同特点？ 1-2 数控机床由哪几部分组成？各有什么作用？ 1-3 什么叫脉冲当量？ 1-4 为什么轮廓控制数控机床比点位控制数控机床加工较为复杂？ 1-5 为什么一般情况下，半闭环数控机床可获得高于开环系统、低于闭环系统的精度？ 1-6 数控加工技术的发展方向是什么？ 1-7 数控加工的特点？ 2 项目二 数控机床认识（现场课） 现场介绍数控车床、数控铣床、加工中心、电火花机床、线切割机床结构、运动、工艺范围、系统配置 3 项目三 数控车床装配与调试 一、数控车床基本构成 二、数控车床布局形式 三、数控车床常见类型 四、典型数控车床运动分析 五、典型数控车床主轴箱装配与调试 六、典型数控车床进给运动装置装配与调试 3-1 数控车床主要由哪几个部分构成？ 3-2 数控车床与普通车床在驱动方式、传动链、传动件结构上有何区别？其优势体现在哪里？ 3-3 数控车床的布局型式主要分为那几类？分别应用于什么场合？ 3-4 为什么说水平床身-倾斜滑板为最佳卧式车床布局形式？ 3-5 根据教材图5-8描述MJ-50车床的传动链，并根据传动链图判断该机床控制水平的高低。 3-6 根据教材图5-11：分析丝杠的支承方式及特点；说明锥环的工作方式及特点。 3-7 根据教材图5-12：根据该图分析机床床身的布局形式及特点；分析图a中滑板上圆孔的作用。 3-8 根据教材图5-13，分析回转刀架的基本构成；平板共轭分度凸轮的作用；刀架定位和夹紧的实现以及回转刀架的换刀过程。 3-9 车削中心主要能完成哪些工序的加工？ 3-10 根据教材图5-21，分析车削中心的主运动及C轴运动传动链。 4 项目四 加工中心装配与调试 一、加工中心基本构成 二、加工中心的分类 三、自动换刀装置 四、JCS-018A立式加工中心总体结构 五、加工中心运动分析 六、加工中心主轴箱装配与调试 七、加工中心进给运动装置装配与调试 八、自动换刀装置装配与调试 4-1 加工中心与一般数控机