思想品德41《我知我师我爱我师》ppt课件（人教新课标版八年级上）.ppt

我知我师 我爱我师;迟到的祝福;;㈠ 我给老师画个像 活动一：p43 初中生小辉在日记中写道：“过去语文老师对我好，我愿意听他的课，学习有信心，有奔头，不好好学习起码对不起老师。可是一场误会中他错怪了我，让我既怕他又怨他。从此，他讲课我不爱听、也不注意听，语文成绩直线下降。” ☆你有过类似的经历和感受吗？ ☆师生关系对我们的成长有什么影响？ 答：师生关系不仅影响我们的学习质量，而且影响我们的健康成长。;名人求师故事 ; 程门立雪： 北宋学者杨时尊师好学，一次他和同学 游去洛阳拜见老师程颐。当时正值三九 严寒，天空飘着雪花，来到老师门前， 只见老师在打瞌睡，他们不愿打扰，就静 静地肃立在门前的雪地里。程颐醒来看到 他们，连忙让进厅堂，这时门外的积雪已 有一尺多厚。 ; 卖衣求师 南北朝时贾思伯、贾思同俩求学于老师 阴凤门下由于家贫，只好把身上穿的衣 服典卖出去，筹集学费。人们为他们好 学的精神所感动，便凑了不少丝绸之类 的物品让他们去送给老师。阴凤知道实 情后，坚决不肯收礼。这则卖衣求师的 故事便成了千古流传的佳话。 ;活动二：p44 ☆在知识的学习上，计算机多媒体与网络信息技术能够取代老师的工作吗？ 答：不能够。知识可以通过各种方式获取，但是教给我们思考的方法，激发我们探求知识往往的只能是老师。老师的工作不只是传授知识，只有人格才能影响人格，只有情感才能唤醒情感，老师的巨大作用在于做出榜样； ;☆未来社会里，教师职业乃至学校会消亡吗？ 答：不会。教师的工作不仅仅是传授知识，教师不可替代的巨大作用还在于做出榜样。 ☆老师对于我们的成长意味着什么？ 答：教育是人与人之间心灵的沟通，是人精神的成长和充盈。所以从事教育工作的教师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用。 ;㈡ 我爱我的老师 活动三：p45 有人说，老师是清闲的，有两个假期；有人说，老师是优雅的，一切都显得从容不迫；还有人说，老师是充满闲情逸致的，有时间看书读报。而我要说，老师，您辛苦了!忘不??清晨老师陪我们早读，忘不了操场上的风吹日晒，忘不了您诲人不倦的专注神情，也忘不了您灯下认真备课的身影。您认真备好每一堂课，有时要钻研很多资料；您仔细批改作业，有时直至深夜。别人有八小时工作制，您的工作又何止八小时!别人有两天休息日，您又何曾有过真正的周末!您的奉献是无私的，所以无法用“工作”来衡量；您的工作是无限延长的，所以无法用时间来衡量!假如要问世上谁最辛苦，我要说是您，我们敬爱的老师。 你如何评价老师的工作？;要点： 1、师生关系不仅影响我们的学习质量，而且影响我们的身心发展。p43 2、教师工作的特点：(教书、育人) （1）老师是人类文明的传播者，是老师，教给我们做人的道理，帮助我们掌握科学文化知识和技能。老师被誉为人类灵魂的工程师。p44 （2）教育是人与人之间心灵的沟通，是人的精神的生长和充盈。老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用。p44 （3）老师有一颗金子般闪闪发光的心，老师有高尚的人格。p45;[名人尊师佳话];练习;2、融洽的师生关系 （ ） ① 有利于我们快乐的学习 ② 有利于我们身心的发展 ③ 有利于我们精神的生长和充盈 ④ 有利于激发我们探求知识的愿望 A ①②③ B ①②④ C ②③④ D ①②③④ ;3、你喜欢下列哪种教师 （ ） ① 无论什么时候，她总是带着微笑走进课堂 ② 对令他烦恼的学生不理睬 ③ 他平等的对待一个学生 ④ 经常由衷的赞美学生，并富有幽默感 A ①③④ B ①②④ C ②③④ D ①②③ ;4．我觉得老师是我们最真挚的朋友，是因为 （ ） ①在我们失败的时候，老师鼓起我们前进的风帆 ②当我们成功的时候，老师和我们分享喜悦 ③在我们犯错误的时候，老师耐心细致的拨正我们前进的航向 ④在我们取的一点成绩就骄傲的时候，老师是我们的清醒剂 A ①③④ B ①②③ C①②③④ D ②③④ ;5．陶行知说：“捧着一颗心来，不