北师大版四年级语文上册飞夺泸定桥.ppt

* 对于中国的抗战历史，你印象最深的是什么？ 飞夺泸定桥 自读课文 1.读准字音，读通课文； 2.思考：课文讲了一件什么事情？ （时间、地点、人物、干什么和结果） 3.根据课文内容，可以如何分段？ （题目是线索） 水流湍急 高山峻岭 妄想 诡计 一夫当关、万夫莫开 翻山越岭 击溃 倾盆大雨 心惊胆寒 千钧一发 震耳欲聋 奋不顾身 狼狈 浩浩荡荡 2.思考：课文讲了一件什么事情？ （时间、地点、人物、干什么和结果） 3.根据课文内容，可以如何分段？ （题目是线索） 1935年5月，红军挺进大渡河，克服困难，成功夺下泸定桥，继续北上。 第一部分： 第二部分： 第三部分： 第四部分： 1-2自然段 3-4自然段 5-7自然段 8自然段 背景 飞速赶到泸定桥 成功夺下泸定桥 意义 快速浏览1-2自然段，思考泸定桥身处何处？哪里的环境如何？用一个词形容（书上找） 身处天险大渡河之上 身处天险大渡河之上 水流湍急 高山峻岭 一夫当关、万夫莫开之地 这场战役中，红军克服了哪些方面的困难？ 和敌人抢时间 和敌人争夺泸定桥 学习“抢时间” 自读课文第3、4自然段，看看红军是怎样和敌人抢时间、赛跑赶路的？结果怎样？用“——”和“～～”分别画出红军遇到了哪些困难和怎样克服困难的 。 1.为何要抢时间？ 20多小时 240里（120千米） 2.遇到了哪些困难？ 路不好走 遇到阻击的敌人 顾不上吃饭 漆黑的夜晚 下着倾盆大雨 碰到增援的敌人 翻山越岭 选择忘记饥饿和疲劳 踩着泥泞继续前进 模仿敌人，说假话 击溃 红四团仍旧摸黑冒雨前进，终于在29日清晨赶到了泸定桥，把对岸增援的两个旅敌人抛在了后面。 红四团仍旧摸黑冒雨前进，终于在29日清晨赶到了泸定桥，把对岸增援的两个旅敌人抛在了后面。 学习“攻天险” 自读课文第5自然段，思考：红军好不容易飞速到达泸定桥，迎接他们的又是怎样的困难？ （找找提到了哪些事物？它们又有着怎样的特点？） 桥 水 敌人 原来：有桥栏、桥面——像荡秋千 现在：只剩铁链 人为之险 水势：像瀑布一样——倾泻、飞溅 水声：震耳欲聋 红褐色？ 筑好工事 凭着天险——疯狂 自然之险 人为之险 学习6-7自然段 红军历尽千难万险，终于抢在敌人前面到达泸定桥，但面对天险和敌人的防守，红四团是怎样攻打的呢？（找动作词） 二连担任突击队,二十二位英雄拿着冲锋枪、短枪,背着马刀,带着手榴弹,冒着敌人密集的枪弹,攀着铁链向对岸冲去。 二连担任突击队,二十二位英雄拿着冲锋枪、短枪,背着马刀,带着手榴弹,冒着敌人密集的枪弹,攀着铁链向对岸冲去。 战士们作战之勇、夺桥之快，他们置生死于不顾，奋勇杀敌。 “同志们！为了革命事业,为了最后的胜利,冲呀！” 千钧一发的时刻 突击队刚刚冲到对面,敌人就放起火来,桥头立刻就被大火包围了。 *