实验6和7 时序逻辑电路.doc

实验6 时序逻辑电路 一、实验目的 (1)了解触发器在计数电路中的应用，熟悉计数器的工作原理。 (2)掌握用触发器构成计数器的方法。 二、实验要求： 熟悉用触发器构成加法计数器和减法计数器的方法，了解74LS76管脚。 三、实验仪器设备及材料 QTY PART-REFS VALUE --- --------- ----- Resistors --------- 4 R1-R4 220R Integrated Circuits ------------------- 2 U1,U2 74LS76 Diodes ------ 4 D1-D4 LED-GREEN Miscellaneous ------------- 2 SW1,SW2 SW-SPDT 四、实验内容及步骤 1、异步二进制加法计数器 原理图 图5-1 接线图如下： （1）将两个74LS76按上图接成4位二进制加法计数器，4个触发器的输出端Q分别接至LED显示，RD′接逻辑开关，SD′接高电平，CLK0接手动单脉冲或1Hz连续方波脉冲。 （2）RD′接低电平，使各触发器清零后，再将RD′接高电平，让单次脉冲逐个送入CLK0 , 观察并记录Q3~Q0的状态,填入表5－1。 表5－1 （3）将单次脉冲改为1Hz连续脉冲，观察Q3~Q0的状态。 2、异步二进制减法计数器 将低位触发器的Q′端与高一位的CLK端相连构成减法计数器如图5－2。重复实验1的(2)、(3)。自拟表格填入数据。 图7－2 五、考核形式 检查预习情况占30％，操作占40％，实验报告占30％。 六、实验报告 主要内容包括，对实验步骤，实验数据、实验中的特殊现象、实验操作的成败、实验的关键点等内容进行整理、解释、分析总结，回答思考题，提出实验结论或提出自己的看法等。  实验7 计数器及其应用 一、实验目的 (1)熟悉计数器的工作原理。 (2)掌握中规模集成计数器的使用及功能测试方法。 (3)掌握运用集成计数器实现任意进制的计数器的方法。 二、实验要求 熟悉集成计数器的功能表，集成计数器构成任意进制计数器的方法。 三、实验仪器设备及材料 QTY PART-REFS VALUE --- --------- ----- Resistors --------- 1 R1 220R Integrated Circuits ------------------- 1 U1 74LS161 1 U2 4511 1 U3 74LS00 Diodes ------ 1 D1 LED-RED Miscellaneous ------------- 6 SW1-SW6 SW-SPDT 2 SW7,SW8 SW-ROT-3 四、实验方案 1、测试74LS161（或74LS160）的逻辑功能。自拟实验连线图，验证表6－1的工作状态。 示范接线图如下： 2、用74LS161（或74LS160）和与非门74LS20实现七进制计数器，其有效状态转换图如图6－1。要求用分别置位法和置零法实现电路，画出原理图，连线并验证之。 五、考核形式 检查预习情况占30％，操作占40％，实验报告占30％。 六、实验报告 主要内容包括，对实验步骤，实验数据、实验中的特殊现象、实验操作的成败、实验的关键点等内容进行整理、解释、分析总结，回答思考题，提出实验结论或提出自己的看法等。 七、思考题 若要构成十三进制计数器用一片74LS161能否实现？一片74LS160能否实现？ 表6－1 74LS161／160功能表 图6－1