浙教版五年级上册《品德与社会》.doc

浙教版五年级上册 品社复习题 第一单元 亲情树下我成长 1、我们的家庭就像一棵树，需要（ ）的共同努力才能长成参天大树。 （全体家庭成员） 第一课 家庭万花筒 一、精彩补白 1、（ ）是（ ）的细胞， （ ）的变迁是（ ）的缩影。 （家庭、社会、家庭模式、社会变化）。 2、现代家庭模式是（一夫一妻制）。 3、在传统习俗中，（ ）备受推崇，（ ）、（ ）是家庭生活的理想。 （大家庭、四世同堂、五世同堂）。 4、（ ）名著（ ）中塑造的高老太爷就是这种“封建宗法制度”的忠实捍卫者，实现（ ）是他的理想。 （巴金、《家》、五世同堂） 5、（ ）关系到社会的稳定。 （家庭的稳定） 6、（ ）曾被明太祖朱元璋赐封为“江南第一家”。 （郑氏家庭） 7、修身齐家（）平天下家庭的模式不断演变，家庭的功能也不断发生变化，但家的（）是延续不断的，当与父母产生摩擦时，我们应怎么办？与父母增进了解、沟通的好方法有哪些？、常与父母聊天；、与父母交谈，敞开心扉，说出自己内心的真实感受。） 二、对答如流 1、如果你与父母产生了摩擦，你有哪些方法可以解决？ 答：与父母产生摩擦时，可以采取多种方法解决，如退一步，站在父母的角度来想一想，我们要理解父母，当父母因情况不明错怪了自己，我们向父母提意见时，态度要和气，方式要恰当，并要注意场合，绝不顶撞发脾气。 2、传统家庭与现代家庭在家庭关系上有什么不同？ 在中国传统的家庭中，家长具有绝对权威，父母之命难违——子女必须对家长惟命是从。晚辈不敢表露与长辈不同的思想和观点。在现代家庭中，家庭关系日趋民主和平等。父母对孩子来说，不仅是长辈，更是特别的朋友。 提示关键词：传统家庭：权威 服从 现代家庭：民主平等 朋友 3、怎样把小伙伴请进家，你有什么妙计？ ①认真完成作业。②主动向家长介绍小伙伴的优点。③告诉小伙伴要讲文明、有礼貌。④对小伙伴要热情接待，伙伴离开后，要把东西整理好，把房间打扫干净。 第3课 我是文明家庭一分子 一、精彩补白 1、（ ）、（ ）、（ ）的家庭生活有助于（ ）和个人（ ）。（健康、文明、科学健康、文明、科学1985、1、9、10、教师节 ） 4、（ ）是学生步入科学殿堂的引路人。 （老师） 5、被誉为“东方国度灿烂的数学明星”的是（）。（） （） 桃李不言，（）。（）被毛泽东赞誉为“华侨旗帜，民族光辉”诚信是一个人最可贵的财富。“曾子杀猪”的故事告诉我们帮助我们守信用的好办法有哪些？ 、说到就要做到。、答应别人的事，要及时给回音。、用备忘录把重要的事和该办的事记下来，避免因忘事而失信于人。４、因疏忽导致失信于人，应向对方致以真诚歉意。） 6、撒下（ ）的种子，收获（ ）的（ ）。（诚信、无价、友谊） 7、不是人人都能成为伟人，但人人都能做个“（）”的人。一个的人才能拥有（）和（）。（诚信） 信用卡是美国百货业名人艾尔弗雷德.布卢明代尔和金融家弗兰克.麦克纳马拉发明的（）转化来的。（）读了“伤害只能写在沙子上”，我们懂得了 “仁义胡同”的故事告诉我们什么？ 6、水至清则（）；人至则（）；大度集群朋；宽则得（）；比陆地更广阔的是，比海洋更广阔的是，比天空更广阔的是人的。（海洋天空心灵）交朋友的要诀有哪些？ 、主动开放；、有礼貌；、不挖苦别人；、勇于认错；、留意自己的言行举止；、严守秘密；、尊重别人；、坦诚；、不开过分的玩笑；、不要老实以自己为中心。） 二、择优录取 1、小力的脚有残疾，走路很不方便。课间，他要上厕所，你看见了（ ）。 A、扶着或背着上厕所；B、假装没看见，自己去玩；C、幸灾乐祸，取消小力是“坡脚”。 2、小英的爸爸因车祸成了残疾人。小英替家里分担了很多家务，每天上学时都带着打猪草的篓子。你看见了（ ）。 A、嘲笑小英是一个“打猪草”的；B、劝小英不要上学了，好好照顾他的父亲；C、同情小英，课余时间帮小英打猪草； 3、残疾同学在学习和生活上有许多困难，你应该（ ） A、尽力帮助他们，让他们和我们一样愉快地学习生活；B、我们还小，没有能力帮助他们；C、把他们送到福利院去，让国家照管他们 4、我们帮助别人是为了（ ）。 A、图表扬；B、图回报C、出风头；D、让自己更快乐 5、小强在班里喜欢助人为乐，对此，同学们看法不一，你认为正确的是（ ）A、他这样做只是为了得到别人的回报；B、他是想引起老师的注意，让他当班长；C、他的这种品质值得我们学习；D、他想得到好人缘 四、对答如流 1、宋军想：我经常把别人的困难当做自己的困难，非帮助他人解决不可；否则心里就不痛快