（浙江专用）2017版高考地理考前特训 加试30分特训 特训八 区域合作对区域发展的影响.doc

特训八　区域合作对区域发展的影响 1．(2015·浙江文综)根据下列材料，完成下题。 材料　苏州地处我国经济发达地区，分布大量的出口型组装制造企业，拥有较为完善的生产配套。在当前社会经济条件变化的背景下，部分企业面临迁移或不迁移的选择。 苏州某组装制造企业研究是否迁往安徽的方案。如若迁移，其生产条件有何变化？若不迁移，其需要采取什么应对措施？ 2．读下列材料并结合“成渝经济开发区资源、交通与城市分布及发展规划图”，回答问题。 材料　2011年3月1日，《成渝经济区区域规划》经国务院常务会议讨论并原则通过。成渝经济区中的重庆沿江承接产业转移示范区是全国第三个、西部第二个国家承接产业转移示范区，将以现有产业为基础，高起点、有选择地承接先进制造、电子信息、新材料、生物、化工、轻工、现代服务业等七大产业，打造18条产业链。 (1)根据材料简述重庆沿江新区承接产业转移的主要有利条件。 (2)分析产业转移对重庆城市化所产生的影响。 (3)重庆有中国“雾都”之称，分析其秋冬季多浓雾的原因。 3．(2016·浙江台州高三检测)图1是“南方某区域等高线(单位：m)地形图”，图2是图1中甲处的气候资料。据道光、咸丰年间的县志记载，图1中甲处当时森林茂密，柳竹成荫，河深水清，舟楫畅行；然而现在展现在人们眼前的却是被切割得支离破碎的光山秃岭，一片“红色荒漠”景观。据此回答下列问题。 (1)根据材料，分析图1甲处形成“红色荒漠”景观的原因。 (2)图1甲处形成的“红色荒漠”带来的危害主要表现在哪些方面？ (3)在充分利用当地资源的基础上，我们应采取哪些有效措施防治图示区域日渐扩大的“红色荒漠化”？ 4．下图中的箭头示意江苏人口流动与产业转移方向，下表为苏北某市开发区企业招工信息。结合所学知识回答下列问题。 (1)江苏省内人口流动方向是__________________，影响人口流动的主要原因是________________________________________________________________________。 (2)江苏省产业转移的方向是________________________________________________________________________。 (3)根据苏北某市开发区内企业招工信息分析，该开发区的工业部门以______________为主，从招聘职位看，劳动力素质要求较__________，劳动力数量要求较________________________________________________________________________。 (4)该市建设工业园区，接纳产业转移的有利条件有哪些？ 5．阅读材料及图，回答问题。 材料一　西气东输工程西起新疆轮南，途经九个省、自治区、直辖市，全长约4 200千米，设计年输气量120亿立方米。管道工程经戈壁沙漠、黄土高原、太行山脉，穿越黄河、淮河、长江，是目前我国管径最大、管壁最厚、压力等级最高、技术难度最大的管道工程，创造了多个国内天然气管道的纪录，也创造了世界管道建设史上的新高速度。 材料二　我国西气东输主干管道示意图。 (1)“西气东输”主干管道西起轮南油气田，它位于图中所表示的______________自治区，东到B表示的____________市。C处的____________盆地、D处的______________盆地、E处的____________盆地与陕甘宁等地的天然气田，为“西气东输”提供了丰富的气源。 (2)“西气东输”主干管道经过的F处(西北内陆著名的灌溉农业区)是______________。G处是当前我国重点开发的以____________(省级行政区)为中心的能源基地。 (3)天然气按其来源和形式，应属于来自______________的能量。 (4)进一步开发西部天然气，对西部地区开发的主要意义是__________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________。 (5)“西气东输”对东部地区发展的重要意义是____________________________________________________________________________________________________________________