【2017年整理】电工学教案1.doc

河南机电高等专科学校 教 案 课 程 名 称 电工学（3） 课 程 代 码 581055 系(部) 电气工程系 教研室(实验室) 电机与电器 授 课 教 师 毛景魁 职 称 助教 二○○七年八月 课 程 名 称 电工学（3） 总计： 80 学时 课 程 类 别 专业基础课 课程代码 581055 讲授： 70 学时 实验： 10 学时 上机： 学时 其他： 学时 授 课 教 师 毛景魁 学 分 3 授 课 对 象 模具063、064、065、066 教材和主要参考资料 教材： 《电工学简明教程》，高等教育出版社，秦曾煌主编 参考资料： 《电工学》（上），高等教育出版社，秦曾煌主编 《电工学》（下），高等教育出版社，秦曾煌主编 《电工电子技术》，高等教育出版社，陈小虎主编 课 程 简 介 《电工学》是工科学校非电类各专业的一门重要技术基础课。本课程是《电工学》的下篇，主要内容包括：半导体二极管与三极管，基本放大电路的组成与分析方法，运算放大器的分析与应用，直流稳压电源，门电路和组合逻辑电路的分析，触发器和时序逻辑电路。教学中应以实际需要为出发点，培养学生的应用能力，加强电工电子技术基础与工程实践的紧密 结合，为后续课程的学习打下良好的基础。 教学难点重点 重点： 基尔霍夫定律，电路中电位的概念及计算；支路电流法，叠加原理，戴维宁定理；正弦交流电的相量表示法，正弦交流电路的分析与计算，有功功率，提高功率因数的意义和方法，串联谐振；三相电路的联接方法，对称三相电路电压、电流和功率的计算方法；时间常数的物理意义，换路定则，一阶RC线性电路暂态分析的三要素法；供电过程，安全用电常识；常用电工仪表的正确使用方法。PN结的单向导电性， 半导体三极管电流分配和放大作用。共发射极单管放大电路的基本结构和工作原理，微变等效电路的分析法。射极输出器的基本特点，反馈的概念，负反馈对放大电路性能的影响，差模信号和共模信号的概念，基本的互补对称功率放大电路的工作原理，理想运算放大器及其基本分析方法。集成运算放大器组成的应用电路。正弦波振荡电路的自激振荡条件。布尔代数，组合逻辑电路的分析方法，基本门电路的组成，寄存器，计数器的工作原理及应用。 难点： 电压和电流的参考方向的概念；支路电流法，叠加原理，戴维宁定理；相量图，无功功率，正弦交流电路的分析与计算；三相电路中的电压电流关系；安全用电章程；用电桥测量电阻、电容与电感的方法； 半导体三极管电流分配和放大作用，工作原理和主要特性曲线。差动放大电路的工作原理，基本的互补对称功率放大电路，共源极放大电路的工作原理。集成运算放大器的应用， 滤波电路的分析。 组合逻辑电路的分析，寄存器的工作原理。 授课题目：电路及其分析方法 授课方式 （请打√） 理论课√ 讨论课□ 实验课□ 习题课□ 其他□ 课时 安排 2 教学大纲要求： 电路模型，电压和电流的参考方向，电源有载工作、开路与短路，简单直流电路和电路中电位计算等。 教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）： 了解电路模型和理想电路元件，电压和电流参考方向的意义，理解实际电源的两种模型及其等效变换。了解电源的有载工作、开路和短路状态，理解电功率和额定值的意义，掌握电位的概念，会计算简单直流电路和电路中各点的电位。 教学重点及难点： 重点：电路中电位的概念及计算。 难点：电压和电流的参考方向的概念。 作业、讨论题、思考题： P9：1.4.1 P10：1.4.4、1.4.6 课后总结分析： 教 学内 容 备注 电流、电压参考方向及功率计算 常用电路元件的伏安特性 电路分析的主要任务在于解得电路物理量，其中最基本的电路物理量就是电流、电压和功率。 电路基本物理量 为了某种需要而由电源、导线、开关和负载按一定方式组合起来的电流的通路称为电路。 电路的主要功能： 一：进行能量的转换、传输和分配。 二：实现信号的传递、存储和处理。 电荷的定向移动形成电流。 电流的大小用电流强度表示，简称电流。 电流强度：单位时间内通过导体截面的电荷量。 大写 I 表示直流电流 小写 i 表示电流的一般符号 正电荷运动方向规定为电流的实际方向。 电流的方向用一个箭头表示。 任意假设的电流方向称为电流的参考方向。 如果求出的电流值为正，说明参考方向与实际方向一致，否则说明参考方向与实际方向相反。 电压、电位和电动势 电路中a、b点两点间的电压定义为单位正电荷由a点移至b点电场力所做的功。 电路中某点的电位定义为单位正电荷由该点移至参考点电场力所做的功。 电路中a、b点两点间的电压等于a、b两点的电位差。 电压的实际方向规定由电位高处指向电位低处。 与电流方向的处理方法类似， 可任选一方