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中国风老师试讲课职称评比学校演讲微型课说课PPT.ppt

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古典书风格模板这里可以输入您的副内容汇报人:代用名说学情说教材说策略说过程壹贰叁肆说学情说学情——计算机专业一年级学生对散文有一定的阅读、欣赏基础和理解领悟能力缺乏对散文形象、意境、语言的深刻感悟,审美能力较差优缺导学案说教材说教材——计算机专业一年级学生高等教育出版社中职语文教材基础模块下册第四单元第十五课本文通过叙写中外画家对“阴”与“晴”两种审美趣味的不同感受和采用的不同表现手法,抒发了作者独特的感悟:艺术创作贵在不断的创新。阴晴说教材01020303知识与技能过程与方法情感态度价值观学习目标诵读体味感悟语言领悟观点审美体验审美能力增强创新意识诵读体味合作探究理解作者观点学习重点难点领悟作者艺术观点重点难点感悟作者平实生动的语言特点提高审美能力通过品读和感悟明确作者艺术观点说策略数字故事导学案精彩视频学法自主学习小组合作优化组合教法问题探究法任务驱动法说过程

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