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精修版苏教版二年级下册14.黑板跑了.ppt

发布:2017-05-09约3.16千字共45页下载文档
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算着算着,这块“黑板”动了起来, 慢慢地向前移。安培忙说:“别动,别 动,再等一会儿就得到结果了!”可是 “黑板”还在向前移动,安培不由自主 地跟着“黑板”走,继续聚精会神地演 算着。 聚精会神 “别动,别 动,再等一会儿就得到结果了!”   街上的行人看到安培这个样子, 称赞 取笑 惊讶 ( )说:“ 。” 想象说话 你是如何为安培解释的? 后来,这块“黑板”越走越快,安培觉得自己快追不上了。这时他才发现,那不是一块黑板,而是一辆马车车厢的后壁。 比较句子: 1、这时他才发现,那不是一块黑板,而是一辆马车车厢的后壁。 这两个句子有什么不同?“才”表示什么意思? 2、这时他发现,那不是一块黑板,而是一辆马车车厢的后壁。 “不是……而是……” “因为……所以……” 1 把词语填写完整。 来来( )( ) 聚( )会( ) 不( )不( ) ( )( )大悟 1、给句中红色的词找个意思相近的词。 (1)安培不知不觉地跟着“黑板”走全神贯注地演算着。( ) (2)法国有个杰出的科学家叫安培。(     ) 聚精会神 出色 往 往 精 神 知 觉 恍 然 选词填空. 小心 专心 上课时,我们应该( )听老师讲课。 著名 独一无二 1.安培是世界上( )的科学家。 2.秋的棋艺在当时是( )的。 说一说: 有一天 开始 算着算着 后来 好像 正好 特地 太好了 高兴地 不由自主 聚精会神 才 不是 而是 一次大数学家高斯集中注意力思考一道数学难题,当他走到自己家门口的时候,仆人未能从门里看到他,只回答说:“主人不在家。”高斯竟没能发现已经到家了,转身离开,还自言自语地说:“哦,那我下次再来好了。” 高斯的故事 怀表变卵石   安培思考科学问题专心致志,据说有一次,安培正慢慢地向他任教的学校走去,边走边思索着一个电学问题。经过塞纳河的时候,他随手拣起一块鹅卵石装进口袋。过一会儿,又从口袋里掏出来扔到河里。到学校后,他走进教室,习惯地掏怀表看时间,拿出来的却是一块鹅卵石。原来,怀表已被扔进了塞纳河。 “电学中的牛顿” 安培将他的研究综合在《电动力学现象的数学理论》一书中,成为电磁学史上一部重要的经典论著。麦克斯韦称赞安培的工作是“科学上最光辉的成就之一,还把安培誉为“电学中的牛顿”。 法布尔是法国昆虫学家,动物行为学家,文学家。被世人称为“昆虫界的荷马,昆虫界的维吉尔”。有次看到没见过的小虫,法布尔左手抓了1只。又来了1只,右手抓住,又来了1只,法布尔就把右手的虫子放到嘴巴里,含着,用右手抓虫子,不管虫子怎么挣扎,放毒汁,但是法布尔不放弃,最后法布尔中毒,舌头肿大,1个月后才恢复。 怀表变卵石 安培思考科学问题专心致志,据说有一次,安培正慢慢地向他任教的学校走去,边走边思索着一个电学问题。经过塞纳河的时候,他随手拣起一块鹅卵石装进口袋。过一会儿,又从口袋里掏出来扔到河里。到学校后,他走进教室,习惯地掏怀表看时间,拿出来的却是一块鹅卵石。原 来,怀表已被扔进了塞纳河。 作业超市 (任选两个) 1、收集有关专心学习的成语,做成小 书签。 2、收集有关安培或其他科学家专心搞 科学研究的故事,读一读。 3、把这个故事讲给家人听。 14 “黑板”跑了 培养 搞好 思考 开始 计算 竖着 准备 粉笔 Уí ér 移动 而是 Рéi g?? k?? sh? ?ì ?hù zh?n fěn 车辆 照顾 掏出 У?n xù bì 演算 继续 墙壁 Iiàng gù tāo 培养 搞好 思考 开始 计算 竖着 准备 粉笔 移动 而是 车辆 照顾 掏出 演算 继续 墙壁 a街上的行人、车辆来来往往,很热闹。可是安培好像什么也没有看见,什么也没有听见,只顾低着头朝前走。 b
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