小学语文三年级课件《院子里的悄悄话》.ppt

三年级悄悄话作文.doc 三年级悄悄话作文文具盒里的悄悄话 有一天的中午，教室里寂静无声。因为，同学们都在午休，这时，文具盒里的铅笔、橡皮、尺子、、、、、说起了悄悄话。铅笔骄傲的说：“要是没了我，小主人还能写字吗？”“不对，要是没了你，小主人还可以用我写字啊！”水笔回答道。橡皮立刻说道：“要是没了我，小主人用铅笔写错了字，那该怎么办呀？”这时，在一旁的尺子说话了，“你们不如去问问语文书吧！它的知识渊博，一定能帮到你们的。”铅笔和橡皮、水笔觉得尺子的话说的有道理，就去问语文书了。它们三个找到语文书后问道：“语文书我们谁帮助小主人多啊！”语文书回答道：“你们都能帮到小主人，不过，你们不能有一点点有点，就自鸣

2017-01-12 约3.38万字 58页立即下载

《院子里的悄悄话》教学设计.docx 《院子里的悄悄话》教学设计 《院子里的悄悄话》教学设计1 一、导入新课大家对树木并不陌生，可是你知道哪些有关树木的知识？（学生谈）今天，我们就学一篇写树木知识的童话故事，题目是《院子里的悄悄话》。（板书课题）相信大家一定喜欢。二、自学课文 1、出示自学提示： ①自由读课文，读懂每一段话。 ②课文向我们介绍了哪些树木方面的知识？ ③本文哪些地方写得好？把你喜欢的地方划下来。 2、学生自学。三、检查自学（反馈） 1、指名读课文。（音准句通） 2、讨论思考题②③题：（1）本文介绍了有关树木年轮怎样记录年龄、指示方向、记录气候。什么是年轮？能说说树木怎样靠年轮记录自己年龄、指示方向、记录气候

2025-04-12 约2.53千字 8页立即下载

小学一年级语文《悄悄话》教学反思及教案.pdf 小学一年级语文《悄悄话》教学反思及教案【导语】教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据课程标准，教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。以下是我整理的小学一年级语文《悄悄话》教学反思及教案相关资料，希望帮助到您。【篇一】小学一年级语文《悄悄话》教学反思 《悄悄话》是一则有趣的寓言故事，兔子到狮子那儿告状，说老鼠告诉它猫在背后说他的坏话。狮子并没有直接处理这件事，而是让小动物们做了一个“传悄悄话” 的游戏，巧妙地使兔子明白了不要轻信传言的道理。一、新课导入：在新课的导入前，我先请全班学生

2025-05-05 约3.57千字 9页立即下载

《说给祖国妈妈的悄悄话课件》小学语文湘教版五年级上册.ppt * 祖国慈祥的母亲谁不爱自己的母亲用那滚烫的赤子心灵谁不爱自己的母亲用那滚烫的赤子心灵亲爱的祖国慈祥的母亲长江黄河欢腾着欢腾着深情我们对您的深情谁不爱自己的母亲用那闪光的美妙青春谁不爱自己的母亲用那闪光的美妙青春亲爱的祖国慈祥的母亲蓝天大海储满着储满着忠诚我们对您的忠诚昵龄敏遗 nì líng mǐn yí 亲昵昵称年龄工龄敏捷灵敏遗著遗留 mù qū 沐躯沐浴姓沐身躯躯体温暖年幼羡慕亲昵年龄焕发遗著

2018-11-23 约1.86千字 18页立即下载

《说给祖国妈妈的悄悄话课件》小学语文湘教版五年级上册_1.ppt 我会读需要抱歉锯条爽快无私自由朗读课文，完成以下表格我来写一写 “树很欣慰，但心底很难过。”大树肯定有很多话要对男孩说，请你试着写一写。最后一自然段如何理解？？与文章开头相呼应，是男孩对过去的快乐时光的回忆。可以感受到他年老时的丝丝悔意，在他心目中“很高很高”的不仅仅是树的本身，更是大树那种无私奉献、不求回报的高贵品质。 6、一棵大树听课文朗读，思考：课文讲了一个怎样的故事？初读课文，整体感知大树的心情大树的奉献年龄男孩的需要会面第一次要钱少年果子孤独、幸福第二次要屋子成年树枝高兴第三次要船成年

2018-06-10 约小于1千字 10页立即下载

(湘教版)5年级语文课件说给祖国妈妈的悄悄话.ppt 配乐朗读：说给祖国妈妈的悄悄话 ;; 湘教版五年级下册第一单元 ;重点难点理解我们为什么称呼祖国为母亲。;1．读生字，记字形。 2．联系上下文理解“亲昵、羡慕、德高望重、遗著、沐浴”等词语。 3．听老师朗读，思考作者到底对祖国妈妈说了什么悄悄话？;;重点词语;感情朗读 ;自由读这一节，边读边想，你有什么问题吗？;前三句是以什么样的视角来写的？写的什么呢？用“ ——”画出课文中提到的称呼。祖国为什么是“大人和小孩”共同的妈妈？？;;学了“称呼”这一节，你有什么感想？;;;; 祖国有着悠久的历史和灿烂的文化，改革开放带来了新的成就和变化，身为中华儿女，我们要热爱祖国，我们要继承优良

2017-04-19 约小于1千字 26页立即下载

三年级音乐下册第二单元 悄悄话共同拥有一个家说课课件（共16张PPT）（含音频+视频）.ppt 一、说教材1.说教材分析：《共同拥有一个家》这首歌曲是电视剧《只要你过得比我好》中的主题曲。歌曲委婉动听，歌曲中带着点点哀伤唱出了布娃娃被丢弃的故事，能唤起学生们对布娃娃的怜爱之情。这首歌曲4/4拍，抒情又带有哀伤的旋律表达了人与人之间无限关爱与温暖之情。2.说学生分析：三年级的学生活泼开朗、天真烂漫、富有爱心，《共同拥有一个家》这首歌曲充满了“爱”，能够唤起三年级孩子的对事物的关爱之心与责任心，能够引导学生主动去关爱身边的每一个人，去做一个有爱心的好孩子。二、说教学目标1.能力目标：学生能够熟练地演唱《共同拥有一个家》，学会主动关爱身边每一个人，做一些力所能及的事情。2.知识目标：掌握附点四

2025-03-17 约1.42千字 16页立即下载

小学作文悄悄话.doc 小学作文悄悄话 篇一：小学作文：教室里的悄悄话 教室里的悄悄话 “铃铃”放学铃响了，同学们像洪水似的离开了校园，顿时，学校变得安安静静。在这安静的教室里，是不是没有一点声音呢?不是的，你们听，三(3)班的教室里正在说悄悄话呢!你看，她们准备开始了。北风“呼呼”的刮着，刮得玻璃窗咣啷咣啷直响。忽然，一不小心，把三(3)班的一张桌(转载于:wWw.xLTkwj.cOM 小龙文档网:小学作文悄悄话)子刮到了，他忍不住哎哟哎哟的叫。忙了一天的、正在呼噜呼噜睡觉的黑板听见了，他问：“你怎么了，桌子老弟?”桌子忍着痛说：“都是我那个不懂事的小主人呀，他一天到晚把我摇来晃去，一兴

2016-12-25 约2.14千字 38页立即下载

《长颈鹿的悄悄话》课件.ppt 长颈鹿的悄悄话长颈鹿是世界上最高的动物，它们拥有长长的脖子和腿。长颈鹿生活在非洲的草原上，它们喜欢吃树叶。长颈鹿的脖子很长，可以帮助它们吃到高处的树叶。开场白：长颈鹿的独特魅力优雅的姿态长颈鹿高挑的身姿，修长的四肢，优雅的步伐，令人叹为观止。独特的长脖子长长的脖子赋予了长颈鹿独特的优势，可以吃到高处的树叶，获取充足的食物。美丽的斑点长颈鹿身上的斑点图案，如同大自然的杰作，赋予了它们独特的个性。长颈鹿的生活环境长颈鹿生活在非洲的稀树草原和灌木丛中，它们喜欢在广阔的草原上漫步，享受阳光和新鲜空气。这里拥有充足的食物，例如金合欢树和其它树木的树叶，以及开阔的视野，可以帮助它们及时发现危险。长颈

2025-02-25 约4.44千字 31页立即下载

小学游戏作文------悄悄话_慢慢传.ppt 我很紧张。（一年级）快要轮到我上场了，我紧张好得心怦怦直跳！（二年级）考试还剩下一分钟了，还有两道题没完成呢！我的脑门上渗出一层汗珠，拿笔的手也不听使唤地微微颤抖起来，心咚咚直跳，就像在敲小鼓。头脑里一片空白，什么也想不起来了。耳边只听见老师在催促：“请大家抓紧时间，考试马上结束……” 看到的、想到的、感受到的写下来接话游戏：小组合作，每人依次上台写一个字，最后一人可写几个字，要求最后可以连成一句意思完整、表达清楚的话。小组内事先不能讨论。游戏限时2分钟，超时的小组被淘汰。回忆一下，你们刚才做这个游戏的时候感觉怎么样？热闹、激

2016-12-17 约字 13页立即下载

二年级作文悄悄话.docx 二年级作文悄悄话 在我们生活的每一天，都充满了许多美好而微妙的瞬间。悄悄话，就是这样一种特殊的交流方式。它仿佛是一阵轻风，悄悄地穿过耳畔，带来温暖的情感与亲密的关系。无论是在学校的操场上，还是在家中的温馨角落，悄悄话都承载着朋友间的秘密和心灵的共鸣。在学校里，我和我的小伙伴们常常会在课间互相倾诉心声。那些小秘密、幽默的笑话，都是我们的悄悄话。我们会趁老师不注意时，靠近彼此，低声说着心中所想。这样的时刻，总是让我感到无比快乐，因为我知道，彼此之间的信任让我们的友谊更加深厚。有时，悄悄话不仅仅是分享快乐，还可以是倾诉烦恼。当我遇到难题或感到困惑时，我会向朋友倾诉心中的烦恼。朋友们耐心倾听，给我

2024-07-21 约1.65千字 3页立即下载

课件说给祖国妈妈的悄悄话讲述.ppt 全文把祖国比作妈妈，从称呼、年龄、画像三个角度表达了作者对祖国的热爱与敬仰之情。总结全文课文以一个稚嫩可爱的儿童形象向祖国妈妈诉说自己的心里话，表达了作者对祖国妈妈的热爱与赞美之情。中心思想：学了这首诗歌，你有什么悄悄话想对祖国妈妈讲吗？请选定一个内容，尝试把自己对祖国的热爱之情用文字表达出来。我们每个人都有自己的妈妈，而有一个人，我们大家都称呼她为“妈妈”，同学们这样称呼她，老师这样称呼她，爸爸妈妈这样称呼她，连爷爷奶奶也这样称呼她。她是谁呢？她就是我们共同的妈妈——祖国妈妈。今天，我们学习李少白的一组诗第一课时配乐朗读：说

2017-04-03 约3.45千字 34页立即下载

二年级小学生悄悄话我想对自己说简短20字.docx 二年级小学生悄悄话我想对自己说简短20字今天跳绳进步了，我超棒！明天继续挑战更多！别怕数学题，多问问老师，一定能搞懂！主动和新同学说话了，交朋友没那么难呀！画画被老师表扬，以后要画出更美的世界！虽然跑步最后一名，但我坚持跑完了，真厉害！今天忍住没和同桌吵架，学会好好说话啦！自己整理书包，以后要做更独立的小学生！读故事书好有趣，明天要读更多新故事！帮妈妈浇花了，我也是家里的小帮手！音乐课学的新歌，回家唱给爸爸妈妈听！写错字没关系，擦掉重来就能写漂亮！课间和同学玩游戏，明天还要一起玩！发现树叶的秘密，大自然真是太神奇啦！今天举手发言了，声音再大点就更好！存钱罐又多了硬

2025-05-10 约小于1千字 2页立即下载

湘教版五年级上册《说给祖国妈妈的悄悄话》PPT课件【.ppt 湘教版五年级上册第一单元;学习生字;亲昵昵称沐浴沐雨年龄芳龄高龄敏捷敏锐灵敏遗失遗著遗产身躯躯体躯干;火眼金睛;我的祖国！;天安门;长城;长城;长江;黄河;泰山;1、课文中的“您”指谁？ 2、诗中将祖国比作什么？ 3、诗中表达了作者什么样的思想感情？你是从哪些语句中读出这样的情感的？;1、祖国妈妈是我们共同的“妈妈”，那她究竟有多大呢？找出有关的句子读一读。 2、你感受最深的是哪些悄悄话？说说理由。 ;1．这三诗虽然内容不同，但都表达了作者同一种情怀，这种情怀是什么？ 2．有感情地朗读课文。;学了这首诗歌，你有什么悄悄话想对祖国妈妈讲吗？请选定一个内容，尝试把自己对祖国的热爱之情用文字

2025-02-09 约小于1千字 17页立即下载

三年级：今天的午餐静悄悄.doc 三年级：今天的午餐静悄悄每到午餐时间，孩子们总是激动万分，可能是因为终于上完了上午的三节课，情绪得到了舒缓，压抑得到了解放，思想得到了激活。于是，教室里沸沸扬扬，你说我说大家说，嘈杂声一片。尽管每次我都大声地呵斥他们的不是，把我的不满传达给每一个人，有时甚至有些声嘶力竭，这使得纷乱得到了短暂的平息，但还是有一些不满足的孩子在低声地交谈着，说到兴奋处时还会偷偷地抬头瞧我的脸色，一旦发现我正注视着他们，便会迅速地躲闪开。那些离我较远的孩子更是如此，真正能做到安静吃饭的孩子真的很少很少。也许是我今天的心情特别好的缘故吧，一到管饭的时间，我照例来到教室，看见孩子们已经在班长的指挥下，有的在

2016-12-26 约1.79万字 39页立即下载

小学语文三年级课件 《院子里的悄悄话》.ppt

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