文档详情

九年级数学上册关于原点对称的点的坐标.题稿.ppt

发布:2017-05-23约1.55千字共10页下载文档
文本预览下载声明
二二四团中学 教师:贺百洋 在平面直角坐标系中画出下列各点关于x轴的对称点. · y x (2,3) · · (-2,-2) · (2,-3) (-2,2) 思考:关于X轴对称的点的坐标具有怎样的关系? 结论:在平面坐标系中,关于X轴对称的点的横坐标相等,纵坐标互为相反数 想一想 在平面直角坐标系中画出下列各点关于y轴的对称点. · y x (2,3) · · (-2,-2) · (2,-2) (-2,3) (2,3) · · · 思考:关于y轴对称的点的坐标具有怎样的关系? 结论:在平面坐标系中,关于y轴对称的点的纵坐标相等,横坐标互为相反数 想一想 探究: (1)在直角坐标系中,作出A′,B′C′,D′,E′这五个点的对称点 C · · C (-2, -1) · B · B (0, 3) · A A(-4, 0) · · · · D(1, -2) · E (3, 4) E (-3, -4) D (-1, 2) A(0,4) B(0,-3) C(2,1) D(-1,2) E(-3,-4) (3)讨论: A、B、C、D、E与A′,B,′C′,D′,E′的坐标有何关系,你能得出什么结论? (2)写出A′,B′,C′,D′,E′这五个点的坐标。 A(0,-4) B(0,3) C(-2,-1) D(1,-2) E(3,4) 引申:若点P与P的横,纵坐标分别互为相反数, 即P(x,y), P (-x,-y), (-x,-y) 归纳: 在平面坐标系中,两个点关于原点对称时, 横、纵坐标互为相反数。 即:点P(x, y)关于原点O对称 点P 坐标为________________. 则点P与P关于原点O成中心对称. 2.比比看,看谁说的又快又对! 说出下面各点关于原点对称的点的坐标。 1.写出下列各点关于原点的对称点A′,B′,C′,D′的坐标。 A(3,1), B(-2,3), C(-1,-2), D(2,-3) 练一练 想一想:五边形ABCDE与五边形A′B′C′D′E′有何关系? 思考:如何做一个图形关于原点的中心对称图形? 做一做:如图,利用关于原点对称的点的坐标的特点,作出△ABC关于原点对称的图形. 0 x y · · · · A C B · · · A` C` B` 解:△ABC的三个顶点 A(-4,1),B(-1, -1),C(-3,2) A (4,-1),B (1,1),C (3,-2) 关于原点的对称点分别为 依次连接A‘ B’ ,B‘ C’ ,C‘ A’ ,就可得到与△ABC关于原点对称的△ A B C . 思考:在平面直角坐标系中,作关于原点的中心对称的图形的步骤如何? 步骤:1.写出各点关于原点的对称的点的坐标; 2.在坐标平面内描出这些对称点的位置; 3.顺次连接各点即为所求作的对称图形. 问:如何判断坐标系中的两个图形是否关于原 点对称? 答:关键是看两个图形中的每对对应点是否关 于原点对称. 小结: 通过本节课的学习,你学到了哪些知识?还有什么困惑呢? 1.两个点关于原点对称时,它们的坐标符号相反,即点P(x,y)关于原点的对称点P’(-x,-y),及其利用这些特点解决一些实际问题. 2.数学思想方法:数形结合思想 作业:1、必做题:教材习题22.3—3、4 2、选做题: 如图,在平面直角坐标系中A、B坐标分别为 (2,0),(-1 ,3)若△OAC与△OAB全等, ⑴尽可能多的写出点C的坐标; (2)在⑴的结果中请找出与(1,0) 成中心对称的两个点。
显示全部
相似文档