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实验5循环结构程序设计精选.doc

发布:2017-06-05约4.55千字共6页下载文档
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循环结构程序设计 【实验目的】 掌握for、while和do-while三种基本的循环结构。 掌握循环结构的嵌套,重点是双重嵌套。 实验5.1 编写程序,计算10!。 这是一道累乘数字的题。一般的方法是:设s是保存结果的变量,n为乘数,步骤如下: 为s和n赋初值:s = 1,n=1。 将n与sum相乘,并把结果送回sum,即sum = sum * n。 将n增加1,重复(2)直至n为10。 这样就可以判断用循环结构来实现。由于循环次数也很确定,宜采用for循环。当然也可以用while或do-while循环实现。下面给出了while实现的参考代码。希望同学改用for循环和do-while循环再做一遍,看是否得到同样的结果。 另外要注意的是由于10!是一个很大的数,要意识到这个数是否超出整型数所能表示的范围,本题是可以的。假设要计算13!就超出了整型的范围,此时就要定义float型或double型的变量来存放计算结果。 【参考程序】 #include stdio.h void main() { int n = 1, s = 1; while(n =10) { s = s * n; n += 1; } printf(“10! = %d\n ”, s); } 答案: #includestdio.h main() {int n=1,s=1; for(n=1;n=10;n++) {s=s*n; printf(10!=%d,s); } } 实验5.2 请编写程序实现:从键盘输入若干个数字,直到输入0时结束,统计并输出正数和负数的个数。例如输入了12 -3 56 10 -120 0,这样就输出“共输入了5个数字,其中正数有3个,负数有2个”。 【指导】 要求从键盘接收若干个数字,并且将输入的0作为循环结束的条件。用while或do-while语句实现更方便一些,当然也可以用for循环实现的,能不能试一试? 用两个变量m和n分别保存正数的个数和负数的个数。每接收一个数字就判断是否大于零,若大于0,正数个数加1,否则负数个数加1。 实验5.3请编写程序实现:从键盘输入若干字符,直到输入回车键时结束,统计并输出英文字母(包括大写和小写,不包括最后输入的回车键)的个数。 【提示】 此题指明输入的字符,所以可以用getchar()函数来接收从键盘输入的符号。由于未指明输入多少个,还是可以用while或do-while实现。 第一要考虑如何判断输入的符号是英文大小写字母中的一个,这一问题课上讲过,请自行解决。 第二要考虑如何判断输入的是回车键? 答案: #includestdio.h main() { int m=0,n=0; double a; scanf(%lf,a); while(a!=0) { if(a0) {m++;} if(a0) {n++;} scanf(%lf,a); } printf(%d %d %d,m+n,m,n); } 实验5.4计算1-3+5-7+…-99+101的值,并输出结果。 【提示】 先考虑1+3+5+7+…+99+101,这样可以看出步长为2。 再考虑符号。将1-3+5-7+…-99+101看成1+(-3)+5+(-7)+…+(-99)+101,这样还可以归结到累加和。 接下来考虑是否可以用一个临时变量temp来存放符号,初值temp = 1,每经过一次循环temp变号,这样第二次循环temp = -1。也就是奇数次循环时temp = 1,偶数次循环temp = -1。这样,将temp与n相乘就能得到参与累加的每一项。 每次累加之前:temp = temp * (-1) 即可实现变号问题。 实验5.5计算π的近似值,π的计算公式为: π= 实验5.6 编写程序,计算1!+ 2!+ 3!+ … + 10!。 【提示】 由实验5.1可以得到n!的求法,再实现累加即可。这里需要考虑双重循环结构。 (1) 外层循环i从1变化到10,内层循环j从1变化到i。 (2) 在内层循环中计算p=i!。 (3) 在外层循环中计算s=s+p。 #includestdio.h void main() { int i,j,p,s=0; for(i=1;i=10;i++) { p=1; for(j=1;j=i;j++) { p=p*j; } s=s+p; } printf(%d\n,s); } 答案: #include stdio.h void main() { i
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