小学语文一年级课件要下雨了3.ppt

小学语文一年级课件要下雨了.ppt 下雨了 要下雨了 要下雨了 读读生字和新词 qí guài 奇怪 jīn 今天 mēn hěn 闷得很 dī 很低 wèi 为什么 cái 才能 kòng 有空 yàn 燕子 cháo shī 潮湿 chì bǎng 翅膀 zhān 沾了 zhū水珠 yóu 游到 ? 奇怪小鱼小鱼你今天怎么有空出来啊，，？ 要下雨了，水里闷得很，我到水面上来透透

2018-01-25 约1.23千字 17页立即下载

小学语文一年级课件要下雨了1.ppt * 16、要下雨了（1）请小朋友们打开课本92页。这段话讲了谁在什么地方，干什么呢？（2）这时，小白兔有什么感觉呢？（3）小白兔直起了身子，这时，它看到了谁呢？燕子，燕子，你为什么飞得这么低呀？（1）看图比较，小燕子与平时有什么不同？（2）小白兔看到后又是怎么做的呢？喊什么呢？（3）燕子是怎么回答的呢？ 要下雨了。空气很潮湿，虫子的翅膀沾了小水珠，飞不高。我正忙着捉虫子呢! （4）听了燕子的话，小白兔的心里是怎么想的呢？后来又看见了谁呢？（1）观察，小鱼与平时有什么不一样呢？（2）小白兔觉得很奇怪，它是怎么做的呢？小鱼，小鱼，今天怎么有空出来呀？（3）小鱼把什么消

2018-01-26 约小于1千字 8页立即下载

小学语文一年级课件要下雨了9.ppt 学习目标;;狂风骤起;雷电交加;要下雨了; 燕子，燕子，你为什么飞得这么低呀？;; 要下雨了。水里闷的很，我们到水面上透透气。小白兔，你快回家吧，小心淋着雨。; 要下雨了，我们正忙着搬东西呢！ ;;;; 哗，哗，哗，大雨真的下起来了！; 从小兔子和小燕子、小鱼、小蚂蚁的对话中，你知道了什么？;课外拓展;;;;知了停鸣;植物“气象员”; 中国云南的西双版纳生长着一种能预报风雨的花，人们称它为“风雨花”。每当风雨将要来临之时，它便精神抖擞，含苞欲放；风雨降临即迅速开放，任凭风吹雨打，依然亭亭玉立。;大自然的语

2018-01-24 约小于1千字 23页立即下载

小学语文一年级课件要下雨了2.ppt * 1、正确、流利地朗读课文。 2、认识下雨前一些小动物的表现。 15 1、正确、流利地朗读课文，读时要做到眼到、口到、心到。 2、画出小白兔与小燕子、小鱼、小蚂蚁的对话。翅膀小水珠连忙搬东西雷声淋着雨 “燕子，燕子，你为什么飞得这么低呀？” “要下雨了。空气很潮湿，虫子的翅膀沾了小水珠，飞不高。我正忙着捉虫子呢！” 1、从小兔子和小鱼、小蚂蚁的对话中，你知道了什么？ 2、有感情地朗读对话。是要下雨了（）？小鱼，小鱼，今天怎么有空出来（）？是要下雨了，我正忙着搬东西

2018-01-23 约小于1千字 17页立即下载

《13 要下雨了》课件_小学语文_一年级下册_统编版.pptx 小学语文课件《13要下雨了》主讲人：目录第一章课程导入第二章课文内容解析第四章教学活动设计第三章教学目标与重点第六章课后复习与作业第五章拓展学习资源课程导入01 课程主题介绍介绍《13要下雨了》的故事发生的时间、地点和主要角色，为学生构建故事场景。故事背景明确本课程旨在培养学生对自然现象的兴趣和科学探究能力。教学目标阐述通过故事学习天气变化的科学知识和观察自然的重要性。主题意义故事背景概述《要下雨了》的故事发生在夏天的一个小村庄，描绘了自然环境和乡村生活。故事发生的时间和地点故事通过动物们的对话和行为，生动地描绘了天气变化前的征兆。天气变化的描写故事中的主要角色包括小燕子、小蚂蚁和小青蛙

2025-04-01 约6.33千字 83页立即下载

人教小学一年级语文下册16要下雨了-课件.pdf

2020-02-02 约小于1千字 50页立即下载

统编版小学语文一年级下册要下雨了教学课件.ppt 谢谢观赏！肇州县新福乡中心校张翠玲教学课件要求汇报人：教学课件概述教学内容设计多媒体元素运用交互功能实现途径界面布局与风格统一评估反馈机制建立contents目录01教学课件概述教学课件是根据教学大纲和教学目标，针对特定教学内容制作的多媒体教学资源。定义旨在辅助教师进行教学，提高教学效果，增强学生的学习兴趣和参与度。目的定义与目的演示型课件交互型课件游戏型课件仿真型课件课件类型及特点01020304以幻灯片、动画等形式展示教学内容，适用于课堂演示和讲解。具有交互功能，学生可以通过操作课件进行自主学习和练习。将教学内容与游戏相结合，寓教于乐，提高学生的学习兴趣。模拟真实环境或实验条件，供学生进行

2025-04-09 约2.81千字 59页立即下载

人教版小学一年级语文要下雨了4.ppt 下雨了要下雨了要下雨了 读读生字和新词 qí guài 奇怪 jīn 今天 mēn hěn 闷得很 dī 很低 wèi 为什么 cái 才能 kòng 有空 yàn 燕子 cháo shī 潮湿 chì bǎng 翅膀 zhān 沾了 zhū水珠 yóu 游到 ? 奇怪小鱼小鱼你今天怎么有空出来啊，，？ 要下雨了，水里闷得很，

2019-07-16 约2.13千字 18页立即下载

[一年级语文]要下雨了2.ppt * 16 要下雨 了要下雨了下雨了 说说不同乌云密布电闪雷鸣狂风大作 1、标出自然段。 2、找出课后生字的字音，仔细的拼一拼读一读读课文 pō gē mēn cháo shī hǎn 山坡割草很闷潮湿大声喊 chóng xiāo xī zhèn huā bān 虫子消息一阵哗哗搬东西我会认山坡割草很闷潮湿大声喊虫子消息一阵哗啦啦搬东西

2018-03-01 约1.37千字 31页立即下载

2021年小学一年级语文教案：《要下雨了》.pdf 2021年小学一年级语文教案：《要下雨了》--第1页精选word文档下载可编辑总教学目标认识“腰、坡”等13个生字，读准多音字“空”的读音；会写“直、边”等7个生字。能借助图片、联系生活等方式了解“阴沉沉、潮湿、闷得很”等词语的意思。能正确、流利地朗读课文，读好问句和感叹句；能分角色读好课文的对话。尝试在对话中直接提取信

2023-05-03 约3.03千字 4页立即下载

统编版小学语文一年级下册《要下雨了》.pptx 要下雨了;乌云密布;狂风大作;闪电雷鸣;听课文朗读，标出自然段序号。;7;小白兔弯着腰在山坡上割草。天阴沉沉的，小白兔直起身子，伸了伸腰。;小白兔弯着腰在山坡上割草。天阴沉沉的，小白兔直起身子，伸了伸腰。; 小燕子从他头上飞过。小白兔大声喊：“燕子，燕子，你为什么飞得这么低呀？” ;是要下雨了吗？小白兔往前边池子里一看，小鱼都游到水面上来了。;5;小白兔跑过去，问：“小鱼，小鱼，今天怎么有空出来呀？”;小白兔连忙挎起篮子往家跑。他看见路边有一大群蚂蚁，就把要下雨的消息告诉了蚂蚁。一只大蚂蚁说：“是要下雨了，我们正忙着搬东西呢！”;小白兔连忙挎起篮子往家跑。他看见路边有一大群蚂蚁，就把要下雨的消

2025-04-14 约小于1千字 18页立即下载

小学一年级语文《要下雨了》教案及教学反思.docx 小学一年级语文《要下雨了》教案及教学反思【导语】《要下雨了》是一篇以童话形式来说明科学常识的讲读课文。课文从燕子低飞，鱼游到水面，蚂蚁搬家三种现象，讲了下雨前一些动物的活动特点以及产生这些现象的原因。以下是整理的小学一年级语文《要下雨了》教案及教学反思相关资料，希望帮助到您。 1.小学一年级语文《要下雨了》教案【教学要求】 1、学会本课生字和由这些生字组成的词语。会用忙着、连忙练习说话。 2、理解课文内容，让学生知道下雨前会出现燕子低飞，鱼游出水面，蚂蚁搬家这三种现象，并初步知道产生这些现象的原因，激发学生观察大自然的兴趣。 3、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵最后三段课文。【重点难

2025-05-08 约6.4千字 9页立即下载

小学一年级语文下册《要下雨了》教案及教学反思.pdf 小学一年级语文下册《要下雨了》教案及教学反思【导语】《要下雨了》是一篇以童话形式来说明科学常识的讲读课文。课文从“燕子低飞，鱼游到水面，蚂蚁搬家”三种现象，讲了下雨前一些动物的活动特点以及产生这些现象的原因。以下是我整理的相关资料，希望帮助到您。【教案一】教学目标： 1、学会“奇、怪、今、闷、很”5个生字，理解“奇怪、水面、今天、有空、下雨、田边、为什么、空气、许多、夹子、这样、明白”等词语的意思，认识大字头。 2、初步会用“因为……所以……”的句式说话。 3、学习课文第1自然段，知道“鱼游水面燕于低飞”这一自然现象，是夏秋季雨前的征兆，激发学生观察大自然的兴趣。教学过程：（

2025-05-02 约6.37千字 15页立即下载

小学一年级语文《要下雨了》教案及教学反思.pdf 小学一年级语文《要下雨了》教案及教学反思 1.学校一班级语文《要下雨了》教案【教学要求】 1、学会本课生字和由些生字组成的词语。会用忙着、赶忙练习说话。 2、理解课文内容，让同学知道下雨前会消失燕子低飞，鱼游出水面，蚂蚁搬家三种现象，并初步知道产生些现象的缘由，激发同学观看大自然的爱好。 3、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵最终三段课文。【重点难点】重点是学会本课生字词，理解课文内容，把握自然学问。难点是了解一些动物下雨前活动现象产生的缘由。【课前预备】 1、词句条及活动的小白兔图。 2、小白兔、燕子、鱼、蚂蚁的头饰。【教学时数】三课时第一课时【教学要点】理解课文

2025-05-07 约9.83千字 14页立即下载

小学一年级语文《要下雨了》教学反思.pdf 小学一年级语文《要下雨了》教学反思【导语】所谓教学反思，是指教师对教育教学实践的再认识、再思考，并以此来总结经验教训，进一步提高教育教学水平。教学反思一直以来是教师提高个人业务水平的一种有效手段，教育上有成就的大家一直非常重视之。以下是我整理的《小学一年级 语文《要下雨了》教学反思》相关资料，希望帮助到您。【篇一】小学一年级语文《要下雨了》教学反思本课教学的难点是让学生理解为什么快要下雨的时候燕子飞得低，因为燕子说的一段话中有好几层因果关系。在以往的教学中，教师往往以自己的分析来代替学生的阅读实践，以自己的理解代替学生的感悟、体验，程式化地说一说“因为……所以……”或把这段话分

2025-05-02 约4.52千字 9页立即下载

小学语文一年级课件 要下雨了3.ppt

小学语文一年级课件要下雨了3.ppt