普通高中课程改革及实施.ppt

*化学1化学2有机化学基础物质结构与性质实验化学化学反应原理化学与技术化学必修模块选修模块认识化学科学化学实验基础常见无机物及其应用物质结构基础化学反应与能量化学与可持续发展化学与生活生物*必修模块选修模块分子与细胞生物技术实践遗传与进化生物科学与社会稳态与环境现代生物科技专题信息技术*多媒体技术应用算法与程序设计数据管理技术网络技术应用人工智能初步信息技术基础必修模块选修模块信息获取信息加工与表达信息资源管理信息技术与社会通用技术*技术与设计1技术与设计2现代农业技术家政与生活技术汽车驾驶与保养简易机器人制作建筑及其设计服装及其设计电子控制技术必修模块选修模块技术及其性质设计过程设计的交流设计的评价结构与设计流程与设计系统与设计控制与设计美术绘画?雕塑美术鉴赏书法?篆刻设计?工艺现代媒体艺术从上述系列中任选3个模块，获得3个必修学分。选修系列音乐*音乐鉴赏演奏音乐与舞蹈歌唱创作音乐与戏剧表演从上述6个模块中任选2-3个模块，获得3个必修学分。选修模块艺术*艺术与文化系列艺术与科学系列艺术与情感系列艺术与生活系列上述四个系列共16个模块，从中任选6个模块，获得6个必修学分。生活中的音乐身边的设计身体表达的艺术戏剧创编入门音乐的情感表现视觉语言表达舞蹈即兴表演戏剧表演基础民族民间音乐图形的奥秘舞蹈与服饰中外戏剧欣赏音乐与科学材料与造型艺术乐舞与身心健康影视特技体育与健康共11必修学分*田径运动体操类运动球类运动新兴运动冰雪或水上运动民族民间体育从上述系列中选修若干模块，确保每周两节教学时间，获得11个必修学分，其中田径运动、健康教育专题各应保证1分。健康教育专题选修系列课程内容的选择*选择和编制课程内容的原则：时代性课程内容体现社会进步和当代科技发展；反映各学科的发展趋势；关注学生的经验。课程内容的选择基础性*强调掌握必需的经典知识，注重培养学生浓厚的学习兴趣、旺盛的求知欲、积极的探索精神、坚持真理的态度以及搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力、交流与合作的能力；01普通高中课程内容既要进一步提升所有学生的共同基础，同时更应为不同学生的发展奠定不同基础。02课程内容的选择*选择性为满足不同学生的个性特点和多样化发展需要，适应社会对多样化人才的需求，新课程在保证共同基础的前提下，各学科分层次、分类别设计了多样的、可供不同发展潜能的学生选择的课程内容，以满足学生对课程的不同需求。四、高中新课程的实施*新概念：学段、领域、模块、综合实践活动新任务：选修课开设、选课指导、学习记录新机制：学分管理、分级管理、走班学制*不可提前毕业必须修足三年方可毕业三年每学年52周，其中：教学时间20周社会实践1周假期11周学段*为便于学校合理而灵活地安排课程，减少学生的并学科目，使其集中有效地学习，将每学期分两段安排课程，每段10周，其中9周授课，1周复习考试。模块*每个模块通常为36学时，学生学习并通过考核，可获得2学分（其中体育与健康、艺术、音乐、美术原则上每个模块为18学时，相当于1学分），学分由学校认定。通常每个模块按周4学时安排，在一个学段内完成。学校也可以按每周2学时安排各模块课程综合实践活动：共23学分研究性学习：15学分，可每年安排5分，也可三年统筹安排。社会实践：共6学分，每学年1周，可获得2学分。社区服务：三年内参加不少于10个工作日并持有分别参加不少于5个工作日。相关证明，共获得2学分，可在高一、高二0102030405学分管理*学生每学年在每个学习领域都必须修得一定学分，学分由学校按教学管理要求予以认定（经考核认定，考核未通过的科目、模块可以按规定进行补考）。通常情况下学生三年内可获得180个学分。实行学年学分和三年总学分管理。三年中必须获得116个必修学分（包括社区服务2学分，社会实践6学分），28个选修学分，其中选修Ⅱ至少获得6学分。总学分达到144分方可毕业。课程学分管理：*01必修116分02选修28分以上03选修一……04选修二6分以上05分级管理班级管理：