《市事业单位岗位设置实施方案.doc

**市事业单位岗位设置实施方案 主管部门：___ __ 单位名称：__ _ 日 期：___2010年9月___ ^^市事业单位岗位设置管理 工作领导小组办公室制 岗位设置实施方案目录 序号 内容 页码 1 事业单位岗位设置实施方案（正文） 3－8 2 附件1：事业单位管理岗位说明书 9－10 3 附件2：事业单位专业技术岗位说明书 11－18 4 附件3：事业单位工勤技能岗位说明书 19—20 5 附件4：事业单位专业技术三级岗位人员认定表 6 附件5：管理、专技岗位同时任职人员审批表 21－24 7 附件6：事业单位岗位设置量化评比综合表 25—27 8 附件7：事业单位岗位类别转换审批表 9 附件8：事业单位岗位聘用人员名册 28－36 10 附件9：事业单位岗位设置实施情况认定表 37 **市 小学岗位设置 实 施 方 案 为深化事业单位人事制度改革，建立健全聘用制度和岗位管理制度，根据中央人事部、浙江省委省政府的有关文件精神和温岭市委、市政府转发“台市委办【2010】58号《台州市事业单位岗位设置管理实施意见》”的相关规定，结合学校实际情况，特制定本实施方案。 一、指导思想和基本原则 认真贯彻落实科学发展观，贯彻“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的方针，通过实施岗位等级设置方案，建立起符合专业技术人员岗位管理运行机制，在校内形成真正有效的竞争、约束、激励机制，充分调动教职员工的工作积极性和创造性，促进教师专业发展，激发学校的生机和活力，办人民满意教育。 基本原则：坚持“公开、平等、竞争、择优”的原则，单位按需设置岗位，按岗位工作要求制定竞聘条件，岗位设置须群众公认，竞聘条件兼顾竞聘人员的工作年限、任职年限、荣誉学历、年度考核、教育教学业绩等有关条件，平稳实施、稳步推进。 二、实施范围 城东小学全体正式在编教职员工。 三、岗位类别设置 （一）根据**市委办公室、市政府办公室关于转发《台州市事业单位岗位设置管理实施意见》的通知（温市委办发〔2010 70号）和《对**小学单位岗位设置方案的核准的批复》精神，**小学编制129个，现有人员101人。 （二）本单位设置管理岗位、专业技术岗位和工勤技能岗位三类，以专业技术岗位为主。其中管理岗位11个，占岗位总量的8.5%；专业技术岗位116个，占岗位总量的89.9%，工勤技能岗位2个，占岗位总量的1.6%。 四、岗位等级设置 （一）管理岗位 按照机构编制部门核定，本次设置一般管理岗位八级职员岗位2个，九级职员岗位7个，十级职员岗位2个。 （二）专业技术岗位 1、专业技术高级、中级、初级岗位之间的结构比例分别为4.3%、50.9%、44.8%，分别设置高级岗位5个、中级岗位59个、初级岗位52个。 2、高级岗位五、六、七级之间的结构比例为2：4：4，设置五级岗位1个、六级岗位2个、七级岗位2个。中级岗位八级、九级、十级之间的结构比例分别为30.5%、38.98%、30.5%，设置八级岗位18个、九级岗位23个、十级岗位18个。初级岗位十一级、十二级之间的结构比例为5：5，设置十一级岗位26个、十二级岗位26个。 （三）工勤技能岗位 设置技术工岗位2个，其中技术工四级2个。技术工一级、二级、三级岗位总量占工勤技能岗位总量的0%。 五、岗位任职条件 任职条件分基本条件和具体条件 （一）基本任职条件 1、遵守宪法和法律； 2、具有良好的品行； 3、岗位所需的专业、能力或技能条件； 4、适应岗位身体条件。 5、继续教育学分符合相关规定。 （二）相对应的岗位具体任职条件 1、管理岗位的具体任职条件 一般应具有中专以上文化程度，六级以上职员岗位应具有大学专科以上文化程度，四级以上职员岗位应具有大学本科以上文化程度。 四至八级职员岗位同时还应具备下列条件： 三级、五级职员岗位须分别在四级、六级职员岗位上工作2年以上； 四级、六级职员岗位须分别在五级、七级职员岗位上工作3年以上； 七级、八级职员岗位须分别在八级、九级职员岗位上工作3年以上； 九级职员岗位，一般应在十级职员岗位上工作3年以上。 2、专业技术岗位的具体任职条件 （1）专业技术岗位的基本任职条件，按现行专业技术职务评聘的有关规定执行。 （2）专业技术岗位内部不同等级岗位的准入控制条件： 高级（副高级）： 五级岗位一般须任七级岗位满6年，量化竞聘分必须在70分以上，任七级以来担任3年以上的班主任或其他管理工作。 六级岗位一般须任七级岗位满3年以上，必须任七级以来担任2年以上的班主任或其他管理工作。 七级岗位必须在任现职以来担任1年以上的班主任或其他管理工作。 中级（小学高级）： 八级一般须任十级岗位满6年