四年级下册科学全册教案.pdf
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第1课时
【教学课题】1、生活中的静电现象
【教学目标】
知识与技能：
1、生活中有很多静电现象，通过摩等方式可以使物体带电。
2、带同种电荷的物体相互排斥，带异种电荷的物体相互吸引。
3、电荷在电路中持续流动起来可以产生电流。
过程与方法：
根据已有知识，运用逻幅推理，对观察到的现象进行合理的解释。
情感态度价值观：
发展探究身边科
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保育组长竞争上岗演讲稿.尊敬的各位领导、同事们：大家好！我今天要竞争的岗位是保育组长。理由如下：首先，我具备一名优秀保育教师应具备的素质。一、是孩子心目中的好老师。要做好一名幼儿教师，首要的素质是尊重孩子、热爱孩子，具有奉献精神。尊重孩子，表现在走近…
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第三单元 食 物
1、一天的食物
【教学目标】
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新教科版小学科学四年级下册全册教案.docx
新教科版小学科学四年级下册全册教案
一、主题/概述
本教案以新教科版小学科学四年级下册教材为基础，旨在帮助学生全面、系统地掌握四年级下册科学知识。通过本册教材的学习，学生将了解自然界的奥秘，培养科学探究能力，激发对科学的兴趣。本教案将围绕教材内容，结合实际教学，设计一系列教学活动，以帮助学生更好地理解和掌握科学知识。
二、主要内容（分项列出）
1.小
①科学探究方法
②动物与植物
③环境与人类
④能源与资源
⑤科学与生活
2.编号或项目符号：
1.科学探究方法
?观察法
?实验法
?调查法
?比较法
2.动物与植物
?动物的生活习性
?植物的生长过程
?动植物之间的关系
3.环境与人类
?环境
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大象版小学科学四年级下册教案（全册）.docx
PAGE 41
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大象出版社
科 学
四年级 下册
主备人：
大象版小学科学四年级下册教案
第一单元 自然法庭的听证会
本单元是《科学》教材四年级下册第一单元。本册训练重点为“观察提问——猜想假设——实事证据——模型解释——表达交流”科学探究过程中“实事与证据”这一重要环节。本单元是本学期探究过程能力的准备单元——“探究过程能力训练单元”
本单元取法“法庭听证会”这一专业场景，通过场景模拟活动让学生体会到科学探究也要向法庭办案取证一样，需要搜集各方面的实事与证据，才能客观地、辩证地、全面地、看待科学问题，从而更好地解决问题。培养学生尊重事实，擅于用实事说话的科
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苏教版四年级下册科学全册教案【教学设计 .docx
2021新苏教版科学四年级下册全册教案教学设计
第一单元冷和热
1冷热与温度
2热胀冷缩
3水受热以后
4水遇冷以后
第二单元地球、月球与太阳
5地球6月球7太阳
8太阳钟
第三单元昆虫
9庞大的“家族”10养昆虫
11探究昆虫的奥秘
第四单元繁殖
12用种子繁殖
13用根、茎、叶繁殖
14动物的繁殖
第五单元生物与环境
15生物与非生物16动物的庇护所17环境变化以后
专项学习像科学家那样2021
苏教版小学科学四年级下册教学计划
一、学情分析
四年级小学生拥有活跃的思维并具备一定的动手能力。根据他们的年龄和心理特征，此阶段的课程内容以培养学生动手能力和创造能力，因此在今后的教学过程中要迸一
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四年级下册科学全册教案(青岛版五四制)--第1页
四年级下册科学全册教案（青岛版五四制）
1、蚯蚓找家（新授）
教学目标：
1、知识与技能：会设计对比试验研究蚯蚓喜欢的环境。
2、过程与方法：关爱生命，实验完毕吧蚯蚓放归大自然。
3、情感态度和价值观：知道动物与环境的密切关系。
教学重点：
会设计对比试验研究蚯蚓喜欢的环境。
教学难点：
知道动物与环境的密切关系。
教学方法：观察法实验法
教学准备：纸盒黑布蚯蚓干土湿土
教学过程：
活动一：蚯蚓喜欢什么样的生活环境？
1、学生结合挖蚯蚓的体验展开讨论，提出自己的猜想。
2、组织学生交流。
3、老师提问：“怎么证明你的猜想是正确的呢？”
4、做实
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新教科版小学科学四年级下册全册教案
一、主题/概述
本教案以新教科版小学科学四年级下册教材为基础，旨在帮助学生全面、系统地掌握四年级下册科学知识。通过本册教材的学习，学生将了解自然界的奥秘，培养科学探究能力，激发对科学的兴趣。本教案将围绕教材内容，结合实际教学，设计一系列教学活动，帮助学生提高科学素养。
二、主要内容（分项列出）
1.小
①科学探究方法
②动物与植物
③环境与人类
④科学与生活
2.编号或项目符号：
1.科学探究方法
?观察法
?实验法
?调查法
?模拟法
2.动物与植物
?动物的生活习性
?植物的生长过程
?动植物之间的关系
3.环境与人类
?环境保护的重要性
?人类活动对环
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册全
级下
年
四
学科学
【
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2021新苏教版科学四年级下册全册教案教学设计
第一单元冷和热
1冷热与温度
2热胀冷缩
3水受热以后
4水遇冷以后
第二单元地球、月球与太阳
5地球6月球7太阳
8太阳钟
第三单元昆虫
9庞大的“家族”10养昆虫
11探究昆虫的奥秘
第四单元繁殖
12用种子繁殖
13用根、茎、叶繁殖
14动物的繁殖
第五单元生物与环境
15生物与非生物16动物的庇护所17环境变化以后
专项学习像科学家那样2021
苏教版小学科学四年级下册教学计划
一、学情分析
四年级小学生拥有活跃的思维并具备一定的动手能力。根据他们的年龄和心理特征，此阶段的课程内容以培养学生动手能力和创造能力，因此在今后的教学过程中要迸一
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新教科版小学科学四年级下册全册教案.docx
新教科版小学科学四年级下册全册教案
一、主题/概述
本教案以新教科版小学科学四年级下册教材为基础，旨在帮助学生全面、系统地掌握四年级下册科学知识。通过本册教材的学习，学生将了解自然界的奥秘，培养科学探究能力，提高科学素养。本册教材共分为八个单元，涵盖了植物、动物、环境、能源等多个方面，旨在激发学生对科学的兴趣，培养他们的创新精神和实践能力。
二、主要内容（分项列出）
1.小
①植物的生长
②动物的行为
③环境保护
④能源利用
⑤科学探究方法
⑥科学实验
⑦科学知识应用
⑧科学思维培养
2.编号或项目符号：
1.植物的生长
?植物的生长过程
?植物的生长条件
?植物的生长周期
2.动物的行为
?
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2023年青岛版四年级下册科学全册教案.pdf
南旺集体网络备课小学科学四年级下册
四年级下册科学全册教案
一、教材简说：本册共有五个单元，编者根据小学科学课程原则，根据新课程原则，紧紧围绕教材又拘泥于教
材，宜视基本知识与基本能力的考察，渗透过程与措施的考核，关注学生的情感态度价值观，重视培养学生分
析问题、处理问题的能力。
总体规定：对的把握重点难点，注意对教学日勺对的导向，对日勺区别规定学生懂得理解
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新教科版小学科学四年级下册全册教案.docx
新教科版小学科学四年级下册全册教案
一、主题/概述
《新教科版小学科学四年级下册全册教案》是一份针对小学四年级学生科学课程的教学计划。本教案旨在通过一系列科学实验和实践活动，引导学生探索科学现象，培养他们的科学思维和创新能力。教案内容丰富，涵盖了多个科学领域，包括物理、化学、生物等，旨在激发学生对科学的兴趣，提高他们的科学素养。
二、主要内容（分项列出）
1.小
科学探究的基本方法
物质的变化与性质
动物的行为与生存
植物的生长与繁殖
地球与宇宙的奥秘
2.编号或项目符号：
科学探究的基本方法：
1.观察法
2.实验法
3.调查法
4.模拟法
物质的变化与性质：
1.物质的三态变化
2.物质的
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新教科版小学科学四年级下册全册教案
一、主题/概述
《新教科版小学科学四年级下册全册教案》旨在为小学四年级学生提供一套全面、系统、有趣的科学教学方案。本教案以培养学生的科学素养为核心，通过丰富多样的教学活动，引导学生主动探索科学知识，激发他们对科学的兴趣和好奇心。教案内容涵盖自然、物理、化学、生物等多个领域，旨在帮助学生建立科学的思维方式，为未来的学习打下坚实的基础。
二、主要内容（分项列出）
1.小
第一章：自然现象与规律
第二章：物理现象与规律
第三章：化学现象与规律
第四章：生物现象与规律
2.编号或项目符号：
第一章：自然现象与规律
1.天气变化
2.地球运动
3.植物生长
4.动物行
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新教科版小学科学四年级下册全册教案.docx
新教科版小学科学四年级下册全册教案
一、主题/概述
《新教科版小学科学四年级下册全册教案》旨在为教师提供一套全面、系统、实用的教学方案。本教案以科学课程标准为依据，结合四年级学生的认知特点，围绕科学探究这一核心主题，设计了丰富多样的教学活动，旨在培养学生的科学素养，激发学生对科学的兴趣和好奇心。
二、主要内容
1.小
①科学探究的基本方法
②常见物质的性质与变化
③动物与植物的生命活动
④环境与人类生活
⑤科学实验与观察
2.编号或项目符号：
1.科学探究的基本方法
?观察法
?实验法
?调查法
?模拟法
2.常见物质的性质与变化
?物质的三态变化
?溶解与沉淀
?氧化与还原
3.动物与植物的
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2023年教科版小学科学四年级下册教案全册.pdf
教科版修订版四年级下册教材目录
第一单元电
1生活中的静电现象
2点亮小灯泡
3简朴电路
4电路出故障了
5导体与绝缘体
6做个小开
7不一样样的电路连接
第二单元新的生命
1油菜花开了
2多种各样的花
3花、果实和种子
4把种子散播到远处
5种子的萌发
6动物的卵
7动物的繁殖活动
第三单元食物
1一天的食物
2食物中的I营养
3营养要均衡
4生的I食物和熟的I食物
5面包发霉了
6减慢食物变质的速度
7食物包装上日勺信息
第四单元岩石和矿物
1多种各样的岩石
2认识几种常见的岩石
3岩石的构成
4观测、描述矿物（一）
5观测、描述矿物（二）
6面对几种不著名矿物
7岩石、矿物和我们
第一单