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基于UML的高职教学管理系统的设计与实现-软件工程专业论文.docx

发布:2018-12-18约6.01万字共107页下载文档
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分类号 密级 UDC 注 1  学 位 论 文 基于 UML 的高职教学管理系统的设计与实现 (题名和副题名) 徐鸣明 (作者姓名) 指导教师姓名 徐 洁 教 授 电子科技大学 成 都 陈平生 高 工 绍兴逸窗信息技术有限公司 绍 兴 (职务、职称、学位、单位名称及地址) 申请专业学位级别 硕士 专业学位类别 工 程 硕 士 工程领域名称 软 件 工 程 提交论文日期 2011.03.25 论文答辩日期 2011. 04.30 学位授予单位和日期 电 子 科 技 大 学 答辩委员会主席 评阅人 年 月 日 注 1:注明《国际十进分类法 UDC》的类号 II 独 创 性 声 明 本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作 及取得的研究成果。据我所知,除了文中特别加以标注和致谢的地方 外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果,也不包含为 获得电子科技大学或其它教育机构的学位或证书而使用过的材料。与 我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的 说明并表示谢意。 签名: 徐鸣明 日期: 2010 年 07 月 30 日 关于论文使用授权的说明 本学位论文作者完全了解电子科技大学有关保留、使用学位论文 的规定,有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘, 允许论文被查阅和借阅。本人授权电子科技大学可以将学位论文的全 部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描 等复制手段保存、汇编学位论文。 (保密的学位论文在解密后应遵守此规定) 签名:徐鸣明 导师签名: 日期: 年 月 日 摘 要 摘 要 这些年来,高等职业教育的办学规模越来越大、专业设置灵活化、教学模式 多样化、校企合作频繁化,大大的增加了教学管理的难度和强度。怎样充分的利 用紧缺的教学资源,提高资源的利用率,做到信息的快速查询和规范管理己成为 教学管理乃至整个学校管理的核心。这使得高校教务管理工作的信息化和网络化 势在必行,开发高效的基于网络的现代教学管理系统成为紧迫的任务。 在开发系统的过程中,作者采用了面向对象思想的软件建模技术和 UML 统一 建模语言来进行系统的分析与设计。UML 主要用于软件系统的面向对象的建模, 是一种对面向对象系统可以进行可视化、详细的描述、构造和文档化的标准的建 模语言。它作为一种定义良好的、易于表达的、功能强大的且普遍适用的建模语 言,被广泛的应用在软件开发业中,它融合了软件工程领域的新思想、新技术和 新方法,它的作用域不仅仅限于支持面向对象的分析与设计,在从需求分析开始 的软件开发的全过程中也起着强大的支持作用。 本文首先从课题的研究背景,结合其他院校已经开发了的教学管理系统,分 析其教育教学管理系统本身的特点。其次本文再用统一的建模语言——UML 作为 系统建模工具,在 Rational 统一过程(RUP)开发的基础之上,结合高职教育教学管 理中的特点,构建了高职教育教学管理系统的框架模型。既提高了系统的可靠性, 又加快了开发速度。并通过大量的实例 UML 图来详细说明 UML 在软件建模中的 应用,深入的介绍了 UML 在软件分析与设计中的应用。 关键词:教育教学管理,面向对象,统一建模语言(UML) I ABSTRACT ABSTRACT These years, higher vocational education, the bigger scale included professional setting, teaching modes, the school-enterprise cooperation frequent and greatly increased the difficulty of teaching management and strength. How to fully utilize the shortage of teaching resources, improve the utilization of resources, information query and regulating the management of rapid teaching management has become the core of the whole school management. This makes the college educational administration work of informatization and network, it is imperative to develop effective based on network, the modern teaching manageme
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