《2015-2016人教版政治七年级上册第一单元课件：复习课件共30张PPT.ppt
文本预览下载声明
显示全部
文档详情
相似文档
-
2015_2016人教版政治七年级上册第一单元课件：复习课件[共30张].ppt
七年级思想品德
第一单元复习
笑迎新生活 ;[知识网络结构];考点一：珍惜新起点
1、新学校，新同学
⑴初中生活新体验：这里的“新”主要包括新的校园，新的老师和同学，新的班集体，新的学习天地等等。
⑵珍视新友谊：新的班级，我们应该主动结交新的朋友，一起分享成长的快乐。
⑶与新朋友结伴成长：我们应该和谐相处，共同进步，让充满青春气息的初中生活充满阳光。;2、创建新集体
⑴共同的目标，前进的动力：新的班集体应该有严明的纪律，强大的凝聚力，应该成为每个成员为之自豪的集体。每个班级成员都要形成为新的班级建设添砖加瓦的共同目标，让良好的班集体成为大家团结奋斗的不懈动力。
⑵各尽所能、发挥所长，奉献集体
-
《2015-2016粤教版政治七年级上册第一单元课件：第3课融入新集体共28张PPT.ppt
-
《七年级政治上册第一单元复习课课件新人教版1.ppt
-
2015-2016学年七年级语文上册第一单元复习课件2(新版)新人教版讲解.ppt
* 二、复习目标： 1、通过解析《散步》的阅读题，能总结出记叙文阅读理解的答题方法，并会运用这一方法解决此类问题。 2、通过解析中考阅读题，能说出记叙文阅读理解的结尾段的答题方法，并会运用这一方法解决此类问题。 四、教学过程 复习指导（一）： 内容：《散步》文段 方法：独学、对学、交流、展示、教师点拨、找出规律，归纳方法要点。 时间：5分钟 要求：分析下列试题，能归纳阅读理解的答题方法。 阅读课文《散步》，回答下列问题 1、给下列加点字注音。 分歧( ) 一霎那( ) 水波粼粼( ) 2、解释成语“各得其所”并造句。 解释： 造句： 3、“她现在很听我的
-
人教版七年级语上册第一单元复习ppt课件.ppt
该课件由【语文公社】友情提供 4.父亲是怎么知道“我”陷入困境的？课文中几次写到杰利？是详写还是略写？能否略去不写杰利？为什么？ 5.“啜泣”是什么意思？课文中几次写到“啜泣”？含义有什么不同？ 人生路上， 无论面对怎样的危险和困难，要勇敢乐观面对，只要把大困难分解开来，一小步一小步战胜小困难，最后就能战胜最大的困难。 读准下列字音：终极 迸溅 繁密 伫立 凝望 伶仃 稀零 忍俊不禁 仙露琼浆 蜂围蝶阵 盘虬卧龙 辉煌 瀑布 船舱 焦虑 沉浸 笼罩 绽开
-
2016人教版七年级语文上册第一单元复习.pptx
第一单元复习;复习目标;导学提纲;语文·新课标（RJ）;语文·新课标（RJ）;语文·新课标（RJ）;1.《春》的作者是_______，字_____，号_____。他是现代著名的______、_____、____、___________。著有散文《____》、《___》、《________》，诗文集《_ _》，散文集《 》、《 》、《 》。
;2.《雨的四季》的作者是________，安徽芜湖人，当代________，兼创作散文、报告文学、小说及编辑诗歌。著有诗集《 》、《 》、《 》
-
七年级政治上册 第一单元复习课件 湘教版.ppt
第一单元 走进中学 第一节 第二起跑线 第二节 亮出你自己 第三节 拥有好心情 迈上成长新台阶 1、初中生心理上的最大特点：处于半成熟期。 2、心理断乳期：青少年企图从心理上脱离对父母的依赖，希望独立的心理状态。 3、为什么说中学时期是人生发展的黄金时期？ 答：因为：（1）人的生理显著变化：身高、体重迅 速增长，大脑发育日趋完善。 （2）个人的习惯、兴趣、爱好、性格特点逐渐形成。 （3）是个人自我定位、自我发展、自我完善的重要时期。 设计成长新方案 1、简答题：面对人生
-
中山市人教版2015-2016学年度初中生物七年级上册同步课件 第三单元 第6章 爱护植被绿化祖国(共30张PPT).ppt
通过本章学习，你将知道： ◆我国有哪些主要的植被 类型？ ◆我国植被面临的主要问 题有哪些？ ◆怎样从我做起，保护植被？ “小草也有生命” “小草对您微微笑，请您把路绕一绕” “我们和小树一起成长！” “带走的花儿生命短暂，留下的美丽才是永远。” 爱护花草树木，是我们每个人的责任和义务，你能想出一些更精彩的提示语吗？ 在我国辽阔的土地上，生长着种类繁多、千姿百态的绿色植物。不同种类的植物，对气候、土壤等条件的要求不同，因此，在炎热多雨的南方和寒冷干燥的北方，在高山和平原，植物的种类差别很大。为了更好地利用和保护我
-
2015-2016学年七年级语文教学：第5单元 24《月亮上足迹》(新人教版上册).ppt课件.ppt
24 月亮上的足迹
饶词溃挚盼箔侗丈溜相嘿桐泥脂师诅榷秦奖砍互间偿栏虫俞捏愧散藻诧饰2015-2016学年七年级语文教学：第5单元 24《月亮上足迹》(新人教版上册).ppt课件中华资源库
bēi
ánɡ
测
yáo
障
椭
jǐ
jiàn
yù
煤砒抢澈伦康唬资恒兵毒诲兄站馆凳宽诡南疏邵各么疼彼侣袖奖阻矗侩绊2015-2016学年七年级语文教学：第5单元 24《月亮上足迹》(新人教版上册).ppt课件中华资源库
fó
fú
jiànɡ
xiánɡ
航行
引吭高歌
六形习臻埠挥衬冠铱浑蛾舌忙唁寇抉乔略糠疡你辉离弛菩鼎亩舌籍租蕉可2015-2016学年七年级语文教学
-
2016人教版道德与法治七年级上册第一单元课件：复习课件精选.ppt
[知识网络结构] 考点一：珍惜新起点 1、新学校，新同学 ⑴初中生活新体验：这里的“新”主要包括新的校园，新的老师和同学，新的班集体，新的学习天地等等。 ⑵珍视新友谊：新的班级，我们应该主动结交新的朋友，一起分享成长的快乐。 ⑶与新朋友结伴成长：我们应该和谐相处，共同进步，让充满青春气息的初中生活充满阳光。 2、创建新集体 ⑴共同的目标，前进的动力：新的班集体应该有严明的纪律，强大的凝聚力，应该成为每个成员为之自豪的集体。每个班级成员都要形成为新的班级建设添砖加瓦的共同目标，让良好的班集体成为大家团结奋斗的不懈动力。 ⑵各尽所能、发挥所长，奉献集体：一方面，每个班级成员都有自己的个性和鲜明的
-
2016部编人教版语文七年级上第一单元复习课ppt课件.ppt
第一单元复习课 一、文学常识 《春》的作者是 ，字 ，江苏扬州人。散文家、诗人、学者、民主战士。作品有诗文集《 》，散文集《 》《欧游杂记》等。 朱自清 踪迹 背影 佩弦 1、《春》 文章主旨： 本文是一篇散文，全文以作者热爱春、赞美春的感情作为线索，描绘出了一幅花卉争荣、生机勃勃的春景图。作者抓住江南春天“新”、“美”、“充满活力”的特点来描写景物，赞美、抒唱春的创造力和带给人们以无限希望，从而激励人们在大好春光里辛勤劳作、奋然向前。 1.第一段用了什么修辞？表达了作者什么心情？? 答：反复、拟人，表达了作者盼望
-
2016人教版七年级语文上册第一单元复习课件教程.pptx
第一单元复习;复习目标;导学提纲;语文·新课标（RJ）;语文·新课标（RJ）;语文·新课标（RJ）;1.《春》的作者是_______，字_____，号_____。他是现代著名的______、_____、____、___________。著有散文《____》、《___》、《________》，诗文集《_ _》，散文集《 》、《 》、《 》。
;2.《雨的四季》的作者是________，安徽芜湖人，当代________，兼创作散文、报告文学、小说及编辑诗歌。著有诗集《 》、《 》、《 》
-
人教版七年级上第一单元复习ppt课件.ppt
该课件由【语文公社】http://www. 友情提供 第一单元复习 石岩公学：韩露 词语复习 第一课 chī xiǎng yǐn mì tiě qīng 痴想 隐秘 铁青 níng chéng yòu huò 凝成 诱惑 xuān téng yī shùn jiān 喧腾 一瞬间 训诫( ) 耸立( ) 迂回( ) 嶙峋( ) 凝视( ) 啜泣(
-
人教版七年级生物上册第一单元复习课件.ppt
大气圈 大气圈位于生物圈的最顶部，是由多种气体组成的：有氮气、氧气、二氧化碳等等。 生物圈的范围 水圈 水圈主要包括地球上的全部海洋和江河湖泊 生物圈的范围 水圈中生活的生物 生物圈的范围 几乎到处都有生物，但大多数生活在距海平面150米以内的水层中。 岩石圈 岩石圈是地球表层的固体部分。它的表面大多覆盖着土壤 ，是一切陆生生物的“立足点”。 生物圈的范围P26 二、生物圈的范围 以 为标准，向上达 千米，向下达 千米。包括 大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。 三、生物圈为生物的生存提供了基本条件 1、营养物质
-
第一单元复习（人教版七年级上册历史课件）.ppt
4.某同学在参观山顶洞人遗址博物馆时读到这样一段文字介绍：1930年，由裴文中主持发掘了3个完整的山顶洞人头骨，经测定其脑容量为1000～1500毫升（现代人脑容量大约为1300～1500毫升），在该遗址中还出土了石器、骨器、角器和饰物。其中，穿孔骨针是在中国发现的最早的旧石器时代的缝纫工具。从中可以得出的结论有（）①山顶洞人生活在距今3万年前②山顶洞人脑容量与现代人接近③山顶洞人掌握了磨光和钻孔的技术④山顶洞人有了原始的审美观念A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④C5.《国语·鲁语上》记载：“昔烈山氏（烈山：意为放火烧荒）之有天下也，其子曰柱（柱：意为尖头木棒），能殖百谷百蔬。”材料可以