八年级物理上册知识点.doc

八年级物理上册知识要点 第一章?物态及其变化 第一节：物态变化 温度 1、物质的状态：固态、液态和气态。 2、物态变化：物质由一种状态变为另一种状态的过程。物态变化跟温度有关。 二、温度的测量 1、温度：表示物体的冷热程度。符号是t，单位是℃，用温度计测量，温度计 分为：实验室温度计、寒暑表、体温计。 2、温度计的原理：液体热胀冷缩的性质。 3、摄氏温度的规定：在大气压为1.01×105Pa时，把冰水混合物的温度规定为 0度，而把水沸腾的温度规定位0度，把0度到100度之间分成100等份， 每一等份称为1摄氏度，用符号℃表示。 4、温度计的使用： 使用前：三看——零刻度线、分度值、量程； 使用时：五会——（1）会选：选择量程、分度值适合的温度计； （2）会放：玻璃泡要与被测液体充分接触，不要碰到容器壁 和容器底； （3）会看：温度计示数稳定后再读数；读数时，玻璃泡不能 离开被测液体； （4）会读：读数时，视线应与液柱上表面相平；（俯大仰小） （5）会记：数值和单位。 5、实验室温度计与体温计的区别 实验室温度计 体温计 作用 测液体或气体温度 测体温 结构 无缩口 有缩口 量程 不确定 35--42℃ 分度值 0.1℃ 使用前 不用甩 用力甩 使用时 读数时，玻璃泡不能离开被测物体 可以离开人体读数 消毒时 沸水消毒 酒精搽拭 第二节：熔化和凝固 1、熔化：物质由固态变成液态的过程。熔化吸热 凝固：物质由液态变成固态的过程。凝固放热 2、固体分为晶体和非晶体。 (1)晶体：有固定的熔化温度，叫熔点。晶体熔化条件为：达到熔点，继续吸热。 晶体熔化过程中继续吸热，但温度保持不变。如：金属、食盐、明矾、石英、 冰等。如下左图为“晶体熔化图像”，其中AB段为固态，BC段为固液共存 态，CD段为液态。 非晶体：没有固定的熔化温度，如：沥青、松香、玻璃、蜂蜡。如下右图为 “非晶体熔化图像”，熔化过程中逐渐变软、变稀，最后变为液体。 (3)课本中做熔化实验用的是“水浴法”，有两个优点：a、均匀受热（最重要）； b、减慢融化速度，便于观察熔化过程。 晶体熔化图像 非晶体熔化图像 第三节：汽化和液化 汽化：1、物质由液态变成气态的过程。汽化有两种方式：蒸发和沸腾（吸热） 2、蒸发：只在液体表面发生的一种汽化现象。在任何温度下都能发生。 3、影响蒸发快慢因素：液体温度、液体表面积、液体表面空气流动速度。 4、沸腾：在一定温度下，在液体表面和内部同时发生的剧烈的汽化现象。 5、沸腾的现象：从底部产生大量气泡，上升，变大到液面破裂，放出气 泡中的水蒸气。 6、液体沸腾时的温度叫沸点。液体的沸点与气压有关：液体表面气压越 小，沸点越低，气压越大，沸点越高。高原地区普通锅里煮不熟鸡蛋， 就是因为气压低，沸点低造成的。高压锅是利用增大液面气压，提高液 体沸点的原理制成的。 蒸发 沸腾 相同点 都是汽化现象，都吸热 不同点 位置 液体表面 液体表面和内部同时进行 剧烈程度 缓和 剧烈 发生条件 任何温度 达到沸点，继续吸热 液化：1、物质由气态变成固态的过程。（放热） 2、液化的两种方式：降低温度和压缩体积。 3、所有气体温度降到足够低时都可以液化。常用的液化石油气是在常温 条件下，用压缩体积的办法，使它液化储存在钢瓶里的。 第四节：升华和凝华 1、升华：物质由固态直接变成气态的过程。升华吸热。樟脑丸变小了；冬天雪 人没有熔化但变小了；冰冻的衣服变干了。 凝华：物质由气态直接变成固态的过程。凝华放热。像雪、霜，冬天窗户上 的冰花等都是凝华形成的。 第二章?物质性质的初步认识 一、长度 1、长度的符号是L，国际单位是m，常用单位是km,dm,cm,mm,μm,nm，单位 换算如下：1km= 103 m 1m= 10-3 km 1m= 10 dm 1dm= 10-1 m 1dm= 10 cm 1cm= 10-1 dm 1cm=