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综合新闻 本版责编 李 雪 2 E-mail：zgwhb2017@126.com 电话：0102017年3月14日 星期二 百家横议 少年智则国智，少年强则国强 在日常书写中体会汉字之美 尹卫国 ——人大代表关注青少年传统文化教育 当下，汉字使用不规范、提 生的汉语学习与运用迫在眉 笔忘字、写错别字的现象成为不 睫。近年来，书法进课堂成为中 少人特别是“电脑一族”的通 小学教育的重要内容，它培养了 本报记者 薛 帅 病。为此，中国书法家协会主席 学生对书法的兴趣，提高了书写 苏士澍等60多名全国政协委员 质量。另一方面，弘扬与传承汉 少年智则国智，少年富则国富， 统文化进行深入甄别和筛选，通过顶 诵、礼仪学习等教育活动，在中小学 碑文图片展等形式，激发学生对书法 联名提交提案，呼吁在日常生活 字文化不仅是书写问题，更表 少年强则国强。青少年的文化教育 层设计形成符合幼、小、初、高等学生 教材中加大传统文化的比重，引导学 的兴趣。 中多动笔写字，在一横一竖、一 现在对汉字的日常运用上。中国 关系到民族的未来与国家的兴盛。 认知规律、相互衔接的课程体系，将 生阅读文学经典。学校在完成教学 “以国学教育、书画活动和文艺 撇一捺中体会汉字之美，在纸正 汉字博大精深，仅《现代汉语词 关注青少年健康成长、改善少年儿童 符合时代潮流和核心价值观的传统 任务的同时，要逐步加大传统文化在 演出等为载体开展的‘一带一路’沿 笔正、身正心正中升华品质。 典》就收录常用的字、词 6.9 万 的教育环境、提升青少年的文化教育 文化作为教育重点，确保进校园的文 师范教育中的比例，提升教师的传统 线地区交流活动是增强青少年文化 现行汉字，我们也称之为方 多条。提升学生汉字书写和运 质量成为今年两会的关注热点。 化内容健康、适用。 文化素养，利用课余时间组织学生了 自信和传统文化修养的生动案例，是 块字，其稳重端庄、讲究平衡对 用能力除了在课堂上下功夫 “自然环境中的雾霾令我们无 “传统文化进校园应以一种嵌入 解中华民族的民俗风情、地域文化和 培养并认同人