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少年强，则国强 ——四五班 第一篇章 不能忘记的历史 歌声里的王二小 牛儿还在山坡吃草 放牛的却不知哪儿去了 不是他贪玩耍丢了牛 那放牛的孩子王二小； 九月十六那天早上 敌人向一条山沟扫荡 山沟里掩护着后方机关 掩护着几千老乡； 正在那十分危急的时候 敌人来到这个山口 昏头昏脑地迷失了方向 抓住了二小要他带路； 二小他顺从地走在前面 把敌人带进我们的埋伏圈 四下里乒乒乓乓响起了枪炮 敌人才知道受了骗； 敌人把二小挑在枪尖 摔死在大石头的上面 我们的十三岁的王二小 英勇地牺牲在山间 干部和老乡得到了安全 他却睡在冰冷的山里 他的脸上含着微笑 他的血染红蓝蓝的天； 秋风吹遍了每个村庄 他把这动人的故事传扬 每一个老乡都含着眼泪 歌唱着二小放牛郎 歌唱着二小放牛郎 第二篇章 当代少年的故事 抗震英雄 林浩 第三篇章 新时代的主人翁 小组内每个同学交流做法，相互学习。时间5分钟 1、做法具体详实（可举例说明），并用笔记录下来 2、有秩序，会倾听，虚心学习 今天的我们该如何成为明日的那颗星？ 1、树立远大的理想，当一个人在年轻是就把自己的人生与人民的事业紧紧相连，他所创造的就是永恒的青春。 2、坚持勤奋学习，立志成才。 3、努力培养良好的品德，提高综合素质，完善人格品质。 在家庭 在社会 在社区 公共场所 在学校 在独处时 做孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动的“小帮手”； 做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的“小标兵”； 做爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的“小卫士”； 做团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”； 做胸怀开阔、心理健康、勤奋自立、勇于创新的“小主人”。