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lesson10《Thegiraffeistallerthanthedeer》教学设计2.doc

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Lesson 10教学设计 第二课时 The giraffe is taller than the deer 四里店乡一初中 苏坦坦 第二课时 课题??? lesson 10 The giraffe is taller than the deer. 教学内容 Let's learn, Let's chant. 教学目标 1,学习比较级句型的用法。 2,通过学绕口令,培养学习兴趣。 教学重难点 Let's learn。 教学方法 复习法,句型操练法,角色替换法 教学用具 录音机 教学过程 (1) 复习检查 A, 复习第10课所学的11个单词及词组。 B, 复习对话。 (2) 导入新课 本课主要学习序数词的用法。 a, 了解比较级的基本句型:主语+动词+比较级+than +比较对象。 b, 学习主题句The giraffe is taller than the deer. (3) 操练 用书中的动物名词和形容词作替换练习。 效果测试 写出下列形容词的比较级: tall-taller strong-stronger big- bigger … (4) Let’s chant Two little girls are better than one. Two little boys can double the fun. Two little birds can build a fine nest. Two little arms can love mother best. 通过绕口令,让学生学会团结,友爱,关心等优良品质。 板书设计: Lesson 10 The giraffe is taller than the deer. Deer-deer(复数形式是原型) Chinese –chinese Sheep-sheep 作业布置: 把课堂上练习的句子写在作业上。
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