人教版九年级物理第13章《热和能》第2节《内能》课件ppt(共36张PPT).ppt

蒸汽机 内燃机 内能的利用 内能的利用 一、内能： 内能的特点： 物体内部所有分子热运动的动能与 分子势能的总和 1、任何温度下的物体都具有内能 2、一个物体的温度越高，内能越大 二、改变物体内能的方法： 1、克服摩擦力做功，内能增大 2、外界对物体做功，内能增加 3、物体对外界做功，内能减小 做功 本节小结 热传递 热量：传递内能的多少 将下述几种说法中的热字与相应的物理知识用线连接起来： 今天天气真热 热量 物体吸热膨胀 内能 摩擦生热 物体吸热升温 温度 练习 关于内能，下例说法中正确的是（ ） A、物体的内能增大，一定是吸收了热量 B、物体的内能增大，一定是外界对它做了功 C、同一物体，温度越高，它的内能就越大 D、物体的机械能增加，它的内能一定增大 下例事例中，属于用热传递的方法改变内能的是（ ） A、地球外的石块，坠入地球的大气层，成为流星 B、凉鸡蛋泡在热水中温度升高 C、两手相互摩擦，手心发热 D、锯木头时，锯条变得烫手 练习 一滴沸水落在冰山上，下列说法正确的是（ ） A：冰山吸收热量，因为冰山的内能小 B：沸水放出热量，因为沸水的温度高 C：沸水吸收热量，因为冰山的内能大 D：冰山放出热量，因为冰山的内能小 练习 （2011湛江）关于温度、热量、内能，以下说法正确的是( ) A．0℃的冰没有内能 B．水沸腾时继续吸热，温度保持不变 C．物体的温度越低，所含的热量越多 D．物体的内能与温度有关，只要温度不变，物体的内能就一定不变 练习 （2011常德）下列关于温度、内能、热量的说法中正确的是【 】 A．同一物体温度升高，它的内能增加 B．物体温度越高，它的热量就越多 C．要使物体内能增加，一定要吸收热量 D．要使物体内能增加，一定要对物体做功 A 练习 (2013日照) 关于物体的内能，下列说法正确的是【 】 A．物体温度升高，它的内能一定会增加 B．物体内能增加，一定要从外界吸收热量 C．温度为0℃的物体没有内能 D．温度相等的1kg水和100g水内能相同 A （2012?安徽省）下列关于功、内能和热量的描述中正确的是（ ） A、物体的温度不变，内能一定不变 B、做功和热传递都能改变物体的内能 C、温度高的物体含有的热量比温度低的物体多 D、热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递 B 练习 （2012?宁夏）下列现象中，通过热传递改变物体内能的是（ ） A．反复弯折后，铁丝的温度升高 B. 火车经过后，铁轨的温度升高 C．用火炉烧水，水的温度升高 D．两手相互搓揉，手掌发热 C 关于物体内能的说法中错误的是 （ ） A.一切物体都有内能 B.一定质量的物体，温度越高，它具有的内能越大 C.物体具有的内能越多，它具有的热量就越多 D.物体对外做功时，物体的内能会减少 C 练习 （2012?达州）关于温度、热量、和内能，下列说法正确的是（　　） A．温度高的物体内能一定大 B．物体的温度越高，所含的热量越多 C．内能少的物体也可能将能量传给内能多的物体 D．物体的内能与温度有关，只要温度不变，物体的内能就一定不变 C 练习 ①冰粒内能增大；重力势能减小，动能增大，机械能不变。 ②火箭内能增大；动能增大，重力势能增大，机械能增大。 ③子弹击中木板后，内能增加；动能减小，重力势能不变，机械能减小。 ch13§2《内 能》 加强热传递直接利用内能：做饭、泡热水澡； 阻碍热传递防止内能转移：用暖水瓶保温、在楼房的外墙贴泡沫板。 ch13§2《内 能》 “炙手可热”是热传递； “钻木取火”是做功改变内能。 ch13§2《内 能》 答：摩擦后的图钉变热，是因为通过克服摩擦做功，机械能转变成了内能，图钉的温度升高。 ch13§2《内能》全节回顾 THE END bye bye 问题：水沸腾后会怎样？ 推动塞子的能量来自哪里？ ch13§2 《内 能》 一、内能 二、物体内能的改变 ch13§2 内 能 动能 势能 机械能 内能 空中飞行的足球具有哪些能量？ 什么是动能？动能的大小与那些因素有关？ 什么是势能？势能的大小与那些因素有关？ 什么是机械能？ 内能 什么是动能？动能的大小与那些因素有关？ 什么是势能？势能的大小与那些因素有关？ 什么是机械能？ 空中飞行的足球具有哪些能量？ 如果足球缩小到分子大小，它是否还具有动能和势能呢？为什么？ 动能 势能 机械能 分子动能 分子势能 内能 内能 内能 内能微观概念及与温度的关系 视频(1分19秒)