我班孩子班级情况解析.ppt

我班孩子班级情况分析 1．行为习惯方面：大部分学生能按照一日行为规范来做，但由于年龄太小，因此自觉性还有待提高，尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够，下课会有奔跑现象出现，经常要老师提醒。 2。学习情况：大部分学生较聪明，思维活跃，作业能认真完成，有一定的互相竞争意识，但也有少数学生没有养成很好的学习习惯。 3。品德情况：大部分学生爱集体，爱劳动，爱师长，爱同学，有较强的集体荣誉感。但由于是独生子女的关系，会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想。 识字的基本要求 1、认识常用汉字500个左右。 2、掌握25种左右汉字的基本笔画，认识15-20个常用的偏旁部首。 3、了解汉字的7条笔顺规则，了解左右、上下、左中右、上中下、半包围、全包围、“品”字等7种汉字的结构。 4、能按照正确的笔顺规则用铅笔在田字格里描和写100个左右的汉字（其中大部分是独体字）； * * 1、识字量由原来一、二年级认1200个字提高到如今2000个左右。 语文“二期课改”新教材的特点： 2、拼音是由识字引出，四声的拼读仍旧是难点。 3、注重良好的写字基本素养：包括写字兴趣和姿势、字迹端正、书写规范等。 在语文学科中家长应配合： 1、培养学生识字的兴趣，处处是语文学习的课堂。 2、训练手指的协调性。一拿二捏三靠四检查。 3、写字习惯和姿势： 对刚初学写字的学生，写字时要做到：一笔一画的起笔、止笔、占格、占位，每个字的间架结构等都要交代得清清楚楚。特别是对写字姿势，要求做到：一拳一尺一寸。 在语文学科中家长应配合： 5、能看清生字在田字格的位置并正确书写。 6、作业与评价。（分层作业，多维度评价） 4、注重音节的拼读和四声的练习。