《我的书包》教学设计-美术教案.doc
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《我的书包》教学设计
教学目标：
1.了解书包的设计理念，设计的书包要美观与实用相结合。
2.学会观察和分析书包各部分的特点和功能，学习简单的设计图画法，能够设计一款既美观又实用的书包。
3.养成关注身边事物的习惯，提高观察和分析能力，了解设计要以人为本的原则。
教学重难点：
教学重点：观察、分析书包各部分的设计意图，了解形象与功能之间的关系，运用简单设计图的画法设计一款自己的书包。
教学难点：运用设计理念，自己设计一款多功能书包。
课前准备：
教师：各种不同类型的书包、制作课件、涂色工具、纸。
学生：课前搜集到的各种书包、涂色工具等。
教学过程：
第二课时
一、复习导入
同学们，通过上节课的学习，我们对书包有了更深的了解，下面我来考考大家。（课件出示1、2、3问题）
（1）仔细观察自己的书包，说说它的材料有什么不同？
（2）看看它的内部结构有什么特点和不同？
（3）书包设计图由哪几部分组成？
二、合作学习我参与
仔细观察自己的书包，你觉得哪一部分最需要改进。你想使自己的书包变成一个具备什么特殊功能的书包呢？展开你的丰富的想象力,设计一个即实用,又美观,而且带多高科技多功能的书包。把它打造一个完全智能化的书包。
三、学生作品展示、评价
1、学生自评：学生将自己的作品进行展示,并做以汇报,说说你的书包先进在哪里,都具备了哪些高科技的功能。
2、学生互评：说一说谁的作品更吸引你。
四、教师小结:
同学们，通过今天的学习，我们都设计出来了别具一格、功能独特的书包，在今后的日子里，希望你们在自己设计的书包能够成为现实生活中的一件产品，用它所特有的功能服务更多的人，想要使这样一个梦想成真，就需要我们的不懈努力，同学们，加油吧！
《我的书包》教学设计
集宁区前进路小学
席军
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