《4.1运动的合成与分解平抛运动.pptx
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4.1第1讲 曲线运动 运动的合成与分解 (5).ppt
必修2 第四章 曲 线 运 动 第1讲 曲线运动 运动的合成与分解 【知识梳理】 知识点1:曲线运动(b) 1.速度的方向:质点在某一点的速度方向,沿曲线上该点 的_____方向。 2.运动性质:做曲线运动的物体,速度的_____时刻改变, 故曲线运动一定是_____运动,即必然具有加速度。 切线 方向 变速 3.物体做曲线运动的条件: (1)运动学角度:物体的_______方向跟速度方向不在同 一条直线上。 (2)动力学角度:物体所受_______的方向跟速度方向不 在同一条直线上。 加速度 合外力 知识点2:运动的合成与分解(b) 1.分运动和合运动:一个物体同时参与几个运动,参与的 这
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【2017年整理】4.1运动的合成与分解.ppt
A．悬索的拉力小于伤员的重力 B．悬索成倾斜直线 C．伤员做加速度减小的曲线运动 D．伤员做加速度大小、方向均不变的曲线运动 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 答案：
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高三物理4.1曲线运动运动的合成与分解学案.doc
4.1曲线运动 运动的合成与分解
【知识梳理】
一 曲线运动
1 运动性质：
2 速度方向：
3 曲线运动的条件：
4 曲线运动的轨迹：
二 运动的合成与分解
1 运动的合成: .即已知分运动的位移、速度、和加速度等求合运动的位移、速度、和加速度等，遵从 .
2 运动的分解: . 它是运动合成的逆运算,分解的原则是根据运动的 或
3合运动与分运动的关系
等时性：各分运动经历的时间与合运动经历的时间 。
独立性：一个物体同时参与的几个分
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平抛运动及运动合成与分解].doc
运动合成与分解及平抛运动
一、选择题
1、关于物体的运动，下列说法中正确的是（? ）
A．物体做曲线运动时，它所受的合力一定不为零
B．做曲线运动的物体，有可能处于平衡状态
C．做匀速圆周运动的物体，速度一定不变
D．做曲线运动的物体，所受的合外力的方向有可能与速度方向在一条直线上
2、下面说法中正确的是? （??? ）????
A．速度变化的运动必定是曲线运动
B.加速度恒定的运动不可能是曲线运动
C.加速度变化的运动必定是曲线运动
D．做曲线运动的物体速度方向一定变化
3、一质点做曲线运动，速率逐渐减小．关于它在运动过程中P点时的速度v和加速度a的方向，下列描述准确的图是（ ）
A．?
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专题4.1-运动的合成和分解-平抛运动(题型专练)-2019年高考物理热点题型和提分秘籍(原卷版).doc
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1．下面说法中正确的是 ( )
A．做曲线运动的物体速度方向必定变化
B．速度变化的运动必定是曲线运动
C．加速度恒定的运动不可能是曲线运动
D．加速度变化的运动必定是曲线运动
2.在杂技表演中，猴子沿竖直杆向上做初速度为零、加速度为a的匀加速运动，同时人顶着直杆以速度v0水平匀速移动，经过时间t，猴子沿杆向上移动的高度为h，人顶杆沿水平地面移动的距离为x，如图所示。关于猴子的运动情况，下列说法中正确的是 ( )
A．相对地面的运动轨迹为直线
B．相对地面做变加速曲线运动
C．t时刻猴子对地速度的大小为v0＋at
D．t时间内猴子对地的位移大小为eq \r(
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2017届一轮复习 4.1 曲线运动 运动的合成与分解 教案.doc
专题四 曲线运动
考纲展示 命题探究
基础点知识点1 曲线运动
1．速度的方向：质点在某一点的速度方向，沿曲线上该点的切线方向。
2．运动性质：做曲线运动的物体，速度的方向时刻改变，故曲线运动一定是变速运动，即必然具有加速度。
3．物体做曲线运动的条件
(1)运动学角度：物体的加速度方向跟速度方向不在同一条直线上。
(2)动力学角度：物体所受合外力的方向跟速度方向不在同一条直线上。
4．合外力方向与轨迹的关系
物体做曲线运动的轨迹一定夹在速度方向与合外力方向之间，速度方向与轨迹相切，合外力方向指向轨迹的“凹”侧。
知识点2 运动的合成与分解
1．基本概念
(1)分运动和合运动：一个物体同时
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【导与练】高考物理大一轮复习 4.1 曲线运动 运动的合成与分解对点训练 新人教版.doc
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第四章 曲线运动 万有引力与航天
第1讲 曲线运动 运动的合成与分解
A 对点训练——练熟基础知识
题组一 物体做曲线运动的条件及轨迹分析
1．(2013·广州模拟)关于做曲线运动的物体，下列说法中正确的是 ( )．
A．它所受的合外力一定不为零
B．它所受的合外力一定是变力
C．其速度可以保持不变
D．其加速度一定变化
答案 A
2．“神舟”十号飞船于2013年6月11日发射升空，如图所示，在“神舟”十号靠近轨道沿曲线从M点到N点的飞行过程中，速度逐渐减小．在此过程中“神舟”十号所受合力的方向可能是 ( )．
解析 做曲线运动的物体所受合力的方向总是指向曲线凹侧，A、D错
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必修2 5章1 运动的合成与分解.doc
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初稿：郑和健 审稿：王艳
必修二 第五章 曲线运动
第1讲 运动的合成与分解
基础知识梳理
一、曲线运动
1．曲线运动的特点
(1)速度方向：质点在某点的速度，沿曲线上该点的________方向．
(2)运动性质：做曲线运动的物体，速度的________时刻改变，所以曲线运动一定是________运动，即必然具有__________．
2．曲线运动的条件
(1)从动力学角度看：物体所受的__________方向跟它的速度方向不在同一条直线上．
(2)从运动学角度看：物体的________方向跟它的速度方向不在同一条直线上．
3．质点做曲线运动的轨迹在__________
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12运动的合成与分解.doc
1.2运动的合成与分解
姓名 高一 班
【教学重点】： 对于一个具体运动确定哪个是合运动以及合、分运动的关系（矢量图），并能用矢量合成规律解决实际问题．
【教学难点】：对合运动的理解．
【记忆理解模块】：
1．如果一个物体实际发生的运动产生的效果跟另外两个运动共同产生的效果相同，我们就把这一物体实际发生的运动叫做这两个运动的合运动，这两个运动叫做这一实际运动的分运动。
2．合运动与分运动是同时发生的（同时性），但它们之间不互相影响（独立性）。
3．运动的合成与分解（包含位移、速度、加速度的合成与分解等表示运动的矢量）遵循平行四边形定则。
记忆理解图
【知
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第1讲 运动的合成与分解.pdf
运动的合成与分解
主讲人：王志轩
例1
关于曲线运动，下列说法中正确的是(CD)
(A)物体作曲线运动时，它的速度可能保持不变
(B)物体只有受到一个方向不断改变的力的作用，才可能
作曲线运动
(C)所有作曲线运动的物体，所受合外力方向与速度方向
肯定不在一条直线上
(D)所有作曲线运动的物体，加速度方向与所受合外力方
向始终一致
例2
炮筒与水平方向成60°角，炮弹从炮口射出时的速度是
693
800m/s。该速度在竖直方向的分速度为______m/s，在
400
水平方向的分速度是______m/s。
例3
如图所示，一个物体在O点以初速度v开始作曲线运动，
已知物体只受到沿x轴方向的恒力
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运动的合成与分解(无答案).doc
运动的合成与分解
一、根底知识
〔一〕运动的合成与分解
1、根本概念
①运动的合成：分运动求合运动．
②运动的分解：合运动求分运动．
2、分解原那么：根据运动的实际效果分解，也可采用正交分解．
3、遵循的规律
位移、速度、加速度都是矢量，故它们的合成与分解都遵循平行四边形定那么．
4、合运动与分运动的关系
①等时性
合运动和分运动经历的时间相等，即同时开始、同时进行、同时停止．
②独立性
一个物体同时参与几个分运动，各分运动独立进行，不受其他运动的影响．
③等效性
各分运动的规律叠加起来与合运动的规律有完全相同的效果．
〔二〕运动的合成及性质
1、运动的合成与分解的运算法那么
运动的合成与分解
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运动的合成与分解.ppt
运动的合成与分解知道什么叫合运动、分运动。01掌握运动的合成遵循平行四边形定则，能够利用平行四边形定则求合运动或分运动。02理解运动分解与合成的一般思路和方法03教学目标:运动的合成与分解直线运动的合成与分解1习题:物体从足够高处以速度v0竖直下抛,求经时间t物体的位移和速度2分析:可以将物体的位移x看成x=x1+x2,3物体的速度v=v0+gt4解答:物体的位移x=v0t+gt2/2;5其中x1=v0t,x2=gt2/26可以将物体的速度v看成v=v1+v2,其中v1=v0;v2=gt该运动可看成两个运动:1.速度v0竖直向下的匀速直线运动即该运动可分解为两个运动直线运动的合成与分解2.自由
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必修二运动的合成与分解.ppt
主干梳理 自测感悟 菜 单 高效知 能检测 典题优化 知能检测 要点透析 探究提高 隐 藏 2013 · 新课标高考总复习 · 配人教物理 山东金太阳书业有限公司 第二节：运动的合成与分解 一.运动的合成和分解 2.运动的合成和分解的方法 速度、位移、加速度的合成和分解——遵循平行四边形定则 1）合运动：物体实际的运动 2）分运动：与合运动等效的其它方向的运动 3）运动的合成：已知分运动求合运动 4）运动的分解：已知合运动求分运动 1.几个基本概念 x1 x2 x v1 v2 v a1 a2 a x1 x2 x 3.合运动与分运动的关系 1）等效性：合运动的效果与各分运动共同产生的效果相同。
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《运动的合成与分解》课件 .ppt
运动的合成与分解
课程目标1理解运动合成与分解的概念，并能运用这些概念解决实际问题。2掌握运动合成与分解的常用方法，例如平行四边形法则等。
本节课的重点与难点重点运动合成与分解的概念平行四边形法则船在流水中航行问题难点力的合成与分解运动的合成与分解在实际问题中的应用
什么是运动？定义与基本要素运动是指物体在空间中的位置随时间的变化。运动的基本要素包括：位移（物体位置的变化）、速度（位移变化率）、加速度（速度变化率）。
运动的类型直线运动物体沿着一条直线运动，例如汽车在高速公路上行驶。曲线运动物体沿着一条曲线运动，例如抛物线运动、圆周运动。
向量的概念向量是指具有大小和方向的量，通常用箭头表示。
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4运动的合成与分解.ppt
漯河高中 李鹏冲 一、该实验在教材中的地位和作用 地位： 本实验取自人教版《物理》必修2第一章第一节曲线运动，红蜡块实验是本节课中为了使学生能更清楚体会描述物体在平面内运动方法的演示实验。运动的合成与分解是整个高中阶段的重要知识点，是解决复杂机械运动的基本方法，做好演示实验有助于让学生更好的理解和掌握运动的合成与分解这一基本方法。对后续的运动学部分的学习起关键性的作用。 一、该实验在教材中的地位和作用 作用： 1、学生能够直观，清楚的认识描述物体运动的方法，在遇到问题时能够迅速准确解决。 2、学生通过自己绘制运动轨迹，感受描述平面运动的方