重庆市高中物理 《曲线运动,万有引力定律》课件课本 新人教版必修1.ppt
文本预览下载声明
显示全部
文档详情
相似文档
-
重庆市高中物理 《万有引力定律,人造卫星》课件课本 新人教版必修1.ppt
-
高中物理-曲线运动与万有引力测试题-新人教版必修.doc
PAGE
PAGE 2
用心 爱心 专心
期中考试练习题
一、选择题
1．下列几组数据中能算出地球质量的是（万有引力常量G是已知的）（ ）
A.地球绕太阳运行的周期T和地球中心离太阳中心的距离r
B.月球绕地球运行的周期T和地球的半径r
C.月球绕地球运动的角速度和月球中心离地球中心的距离r
D.月球绕地球运动的周期T和轨道半径r
2．下列关于地球同步卫星的说法中正确的是：（ ）
A、为避免通讯卫星在轨道上相撞，应使它们运行在不同的轨道上
B、通讯卫星定点在地球赤道上空某处，所有通讯卫星的周期都是24h
C、不同国家发射通讯卫星的地点不同，这些卫星的轨道不一定在同一平面上
D
-
高中物理专题复习《曲线运动》万有引力定律讲万有引力定律及其应用.ppt
* * 第四章： 曲线运动 万有引力定律 重点难点诠释………………04 典型例题剖析………………09 适时仿真训练………………12 重点难点诠释 跟踪练习1 假设太阳系中天体的密度不变，天体直径和天体之间距离都缩小到原来的一半，地球绕太阳公转近似为匀速圆周运动，则下列物理量变化正确的是（ ） A.地球的向心力变为缩小前的一半 B.地球的向心力变为缩小前的 C.地球绕太阳公转周期与缩小前的相同 D.地球绕太阳公转周期变为缩小前的一半 ［解析］ 由于天体的密度不变而半径减半，
-
第三单元 曲线运动与万有引力定律-高中物理单元说课稿.docx
第三单元曲线运动与万有引力定律-高中物理单元说课稿
科目
授课时间节次
--年—月—日（星期——）第—节
指导教师
授课班级、授课课时
授课题目
（包括教材及章节名称）
第三单元曲线运动与万有引力定律-高中物理单元说课稿
教材分析
本单元为高中物理选修3-4的内容，主要讲述曲线运动与万有引力定律。通过本单元的学习，学生将掌握曲线运动的规律和万有引力定律的基本原理，并能运用所学知识解决实际问题。教材内容与课本紧密相连，符合教学实际，有助于提高学生的物理素养。
核心素养目标
1.培养学生对曲线运动和万有引力定律的探究兴趣，提高科学思维能力。
2.培养学生运用数学工具解决物理问题的能力，强化数学与物
-
第三单元 曲线运动与万有引力定律-高中物理单元说课稿.docx
第三单元曲线运动与万有引力定律-高中物理单元说课稿
科目
授课时间节次
--年—月—日（星期——）第—节
指导教师
授课班级、授课课时
授课题目
（包括教材及章节名称）
第三单元曲线运动与万有引力定律-高中物理单元说课稿
教学内容
本节课的教学内容为高中物理教材第三单元《曲线运动与万有引力定律》。本单元主要包括以下内容：
1.曲线运动的基本概念、特点及分类；
2.抛体运动的分析与计算；
3.匀速圆周运动的规律及其应用；
4.万有引力定律的发现及引力公式；
5.天体的运动规律及引力作用下的平衡问题；
6.人造卫星的运动规律及其应用。
本节课将重点介绍曲线运动的基本概念、抛体运动的分析与计算以及万
-
高中物理电磁感应必修讲曲线运动万有引力与航天.ppt
【答案】 C 知能演练轻巧夺冠 本部分内容讲解结束 按ESC键退出全屏播放 目录 第5章 曲线运动 万有引力与航天 2014高考导航 考纲展示 热点视角 1.运动的合成与分解 Ⅱ 2.抛体运动 Ⅱ 3.匀速圆周运动、角速度、线速度、向心加速度 Ⅰ 4.匀速圆周运动的向心力 Ⅱ 5.离心现象 Ⅰ 6.万有引力定律及其应用 Ⅱ 7.环绕速度 Ⅱ 8.第二宇宙速度和第三宇宙速度 Ⅰ 9.经典时空观和相对论时空观 Ⅰ 说明：斜抛运动只作定性分析 1.平抛运动的规律及其研究方法，圆周运动的角速度、线速度和向心加速度等重要概念，特别是匀速圆周运动的动力学特点，是高考的热点之一，且多数是
-
高中物理课件万有引力定律和天体运动.ppt
第5课时
万有引力定律与天体运动;基础再现·深度思考;二、万有引力定律;考点一 天体产生的重力加速度问题;【跟踪训练1 】1990年5月，紫金山天文台将他们发现的第2 752号小行星命名为吴健雄星，该小行星的半径为16 km.若将此小行星和地球均看成质量分布均匀的球体，小行星密度与地球相同．已知地球半径R＝6 400 km，地球表面重力加速度为g.这个小行星表面的重力加速度为 ( );考点二 天体质量和密度的计算;思维方法建模 3.双星模型;1．(2010·新课标全国·20)太阳系中的8大行星的轨道均可以近似看
-
新苏教版高中物理必修二：7.1 开普勒行星运动定律万有引力定律 课件.pptx
温故知新圆周运动： 物理量的含义，概念，公式
G=6.67259×10-11 N·m2/kg2
开普勒行星运动定律 * 万有引力定律
* 知道开普勒对行星的描述， 开普勒三定律的内容（自学完成） * 理解万有引力定律， 知道定律表达式中各个物理量的含义 * 运用万有引力定律解决基本问题学习目标：
我们的银河系木星美丽的地球
一、开 普 勒 行 星 运 动 三 定 律1、开普勒第一定律：所有行星绕太阳运动的轨道都是椭圆， 太阳处在椭圆的一个焦点上。（轨道定律）
2、开普勒第二定律:开 普 勒 行 星 运 动
-
人教版高中物理必修二课件62 太阳与行星间的引力万有引力定律（共27张PPT） .ppt
胡克、哈雷等:受到了太阳对它的引力，证明了如果行星的轨道是圆形的，其所受的引力大小跟行星到太阳的距离的二次方成反比，但没法证明在椭圆轨道规律也成立。 太阳引力 F F 胡克 哈雷 如果行星的轨道是椭圆形的，其所受的引力大小跟行星到太阳的距离的二次方成反比吗？ 牛顿 (1643—1727) 英国著名的物理学家 牛顿在前人研究的基础上，凭借他超凡的数学能力证明了：如果太阳和行星间的引力与距离的二次方成反比，则行星的轨迹是椭圆.并且阐述了普遍意义下的万有引力定律。 把行星绕太阳运动看作匀速圆周运动 近似化 R r 一、太阳对行星的引力 1、设行星的质量为m，速度为v，行星到太阳的距离为r
-
[高中物理万有引力定律课件新人教必修.ppt
2.两个物体的质量分别是m1和m2，当它们相距为r 时，它们之间的引力是F=__________。 (1)若把m1改为2m1，其他条件不变，则引力为 ______F。 (2)若把m1改为2m1，m2改为3m2，r不变，则引力 为 F。 (3)若把r改为2r，其他条件不变，则引力为 _____ F。 (4)若把ml改为3m1，m2改为m2/2，r改为r/2，则 引力为_________F。 4.地球质量大约是月球质量的81倍，在登月飞船通过月、地之间的某一位置时，月球和地球对它的引力大小相等，该位置到月球中心和地球中心的距离之比为 ( ) A．1 ：27
-
高中物理奥赛讲座第4部分：曲线运动 万有引力.doc
第四部分 曲线运动 万有引力
第一讲 基本知识介绍
一、曲线运动
1、概念、性质
2、参量特征
二、曲线运动的研究方法——运动的分解与合成
1、法则与对象
2、两种分解的思路
a、固定坐标分解（适用于匀变速曲线运动）
建立坐标的一般模式——沿加速度方向和垂直加速度方向建直角坐标；提高思想——根据解题需要建直角坐标或非直角坐标。
b、自然坐标分解（适用于变加速曲线运动）
基本常识：在考查点沿轨迹建立切向τ、法向n坐标，所有运动学矢量均沿这两个方向分解。
动力学方程，其中改变速度的大小（速率），改变速度的方向。且= m，其中ρ表示轨迹在考查点的曲率半径。定量解题一般只涉及法向动力学方程
-
高中物理第四章 曲线运动 万有引力与宇宙航行专题复习.docx
PAGE
PAGE1
第四章曲线运动万有引力与宇宙航行
做真题明方向
1．[2023·全国甲卷]一质点做匀速圆周运动，若其所受合力的大小与轨道半径的n次方成正比，运动周期与轨道半径成反比，则n等于()
A．1B．2
C．3D．4
2．[2023·湖南卷]如图(a)，我国某些农村地区人们用手抛撒谷粒进行水稻播种．某次抛出的谷粒中有两颗的运动轨迹如图(b)所示，其轨迹在同一竖直平面内，抛出点均为O，且轨迹交于P点，抛出时谷粒1和谷粒2的初速度分别为v1和v2，其中v1方向水平，v2方向斜向上．忽略空气阻力，关于两谷粒在空中的运动，下列说法正确的是()
A．谷粒1的加速度小于谷粒2的加速度
B．谷粒
-
高中物理第四章 曲线运动 万有引力与航天专题复习.docx
PAGE
PAGE1
第四章曲线运动万有引力与航天
做真题明方向
1.
[2022·山东卷]无人配送小车某次性能测试路径如图所示，半径为3m的半圆弧BC与长8m的直线路径AB相切于B点，与半径为4m的半圆弧CD相切于C点．小车以最大速度从A点驶入路径，到适当位置调整速率运动到B点，然后保持速率不变依次经过BC和CD.为保证安全，小车速率最大为4m/s.在ABC段的加速度最大为2m/s2，CD段的加速度最大为1m/s2.小车视为质点，小车从A到D所需最短时间t及在AB段做匀速直线运动的最长距离l为()
A．t＝(2＋eq\f(7π,4))s，l＝8m
B．t＝(eq\f(9,4)＋eq\f(7π
-
高中物理曲线运动学案新人教版必修.doc
云南省高中物理 5.1曲线运动学案 新人教版必修2
班级 姓名 学号
一、学习目标
1、知道曲线运动的方向，理解曲线运动的性质
思考题1：如何确定曲线运动的速度方向？
2、知道曲线运动的条件，会确定轨迹弯曲方向与受力方向的关系
思考题2：物体在什么情况下会发生曲线运动？
思考题3：曲线运动是否一定是变速运动？它可能是匀变速运动吗？
二、问题与例题
活动：
自由释放一只较小的粉笔头
平行抛出一只相同大小的粉笔头
问题1：两只粉笔头的运动情况有什么不同？
问题2：曲线运动中速度的方向是时刻改变的，怎样确定做曲线运动的物体在任意时刻
-
2015-2016高中物理6.3《万有引力定律》课件新人教版必修2方案.ppt
* *