二年级上册语文精品备课课件-语文园地三第四课时.ppt
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* 学习目标： 1、能在词语接龙中展示自己积累的词语。 2、展示自己收集的反应家乡变化的资料。 苗族 壮族 回族 藏族 维吾尔族 *
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* 这是我设计的填字游戏！让我们一起来填，好吗？ 我这儿有好多谜语，大家来猜一猜吧！ 自学指导 请观察“展示台”的内容，动手填一填，说说你发现了什么？可以小组交流合作。 （5分钟） 我会填 日 月异 举 无双 遵 守法 自 欣赏 无 为力 言 不一 我是猜谜大王 1、千条线万条线，落 进水里就不见。 2、摘下来是绿的，切开来是红的，吐出来是黑的，剩下来是白的。 尾巴像辫子。 尾巴像辫子。 耳朵像扇子。 尾巴像辫子。 耳朵像扇子。 腿儿像柱子，鼻子像钩子。 *
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二年级上册语文精品备课课件-园地七3.ppt
老鹰抓小鸡 故事大王平评选 通过这个故事，我懂得了：遇到陌生人时，要做到 稳定情绪不要慌乱，不要急着开门 简单与其沟通，了解情况 打电话和大人联系，把情况告知大人 如果陌生人要急于进门的，就马上打求助电话 彼此分享，提高认识 把生活中关于与陌生人接触而发生的故事、或者是听到的事件与同学们互相分享。 小结 当你独自在家的时候 1、坚决不给陌生人开门 2、警惕“狼外婆”的花招 3、不给不速之客开门 4、机智应对陌生人 5、与陌生人斗争要巧妙 6、有事拨打报警电话“110” * * 口语交际 自学指导：仔细看一看上面的图画，讨论讨论，图上的小朋友会怎
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* * 科学世界真奇妙，欢迎小朋友们的到来！ 科学乐园 口语交际 身边的科学 看一看，找一找，科学就在我们身边。 口语交际要求： 1、说话完整。 2、表达清楚。 3、礼貌倾听。 1、为什么夏天穿浅色衣服 凉快？ 2、为什么常吃糖容易把牙齿 吃 坏，还会使自己变胖？ 3、为什么刚煮熟的鸡蛋放在冷水中浸， 蛋壳容易剥 ？ 4、为什么剧烈运动后不能马上冲凉水澡 ？ 知识碰碰园 ●向大家提问。(蓝猫问题组） ●大胆接受挑战，回答同学们的问题。（智慧少年组） ●把自己知道的科学知识告诉大
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二年级上册语文精品备课课件-园地七2.ppt
* 自学指导： 请自由读“读读背背”中的成语，并想想这些成语意思。 （5分钟） 读读背背 同心协力 众志成城 万众一心 战无不胜 人外有人 天外有天 博采众长 多多益善 贪小失大 舍本逐末 轻重倒置 小题大做 勤学好问 好学不倦 读书百遍 其义自见 （ ）（ ）协力 （ ）（ ）成城 （ ）（ ）不倦 人外（ ）（ ） 博采（ ）（ ） （ ）（ ）益善 （ ）学（ ）问 （ ）小（ ）大 读书（ ）（ ） （ ）
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二年级上册语文精品备课课件-园地七1.ppt
* 自学指导一： 请读一读下面的三个句子，想一想：句中的“回”字意思有什么不同？ （3分钟） 丹丹回头一看，原来是小艺。 我的朋友马玲是回族人，陈琳是满族人。 有一回，列宁去找养蜂的人聊天。 我的发现 回 回 回 “回”的解释： 1.掉转。 2.从别处到原来的地方。 3.量词，指事情、动作的次数。 4.回族。 5.曲折环绕。 争当爱学习的小明星 选择正确的意思，把序号填在括号里。 1.打：①举 ②玩 ③对人进行攻击。 (1)好孩子不应该打人。（ ） (2)他打着伞去上学。（ ） (3)我们经常去打篮球。（ ） 2.光：①光线 ②只，单 ③一点儿
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二年级上册语文精品备课课件-园地八1.ppt
* 语文园地八 那么多星星,你怎么能数得清呢？ 那么多星星，你是数不清的。 那么多星星，你数不清呀！ 我的发现 那么乖的孩子，老师怎么能不喜欢呢？ 那么乖的孩子，老师很喜欢。 那么乖的孩子，老师很喜欢呀！ 快乐闯关 yú yú miáo miáo 愉 榆 描 瞄 zhǐ zhǐ zhàng zhàng péng 址 趾 帐 账 篷 认一认 愉 榆 描 瞄 址 趾 帐
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二年级上册语文精品备课课件-园地八4.ppt
暑假里的打算 暑假快到了，今年的暑假我一定会过得特别开心，因为爸爸妈妈说要带我去三峡旅游。当然，除了旅游，我还有其他安排。我打算在假期里认真完成语文、数学的暑假作业，练书法，多看课外书籍，动手摘抄一些名言警句、妙词佳句。我还想做一些小制作，学做一些家务事，减轻爸爸妈妈的负担。我还打算制定一个作息时间表，做到有计划地学习、生活，过一个丰富多彩，轻松而又愉快的暑假。 我的收获 这一学期快要结束了，我有很多收获。我从一个不懂事的孩子变成了一个有知识的孩子。
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04湘教版 语文 二年级上册 第四课 家.ppt
4 家;半空 树杈 松鼠 地球
池塘 荷叶 小虾 地底
泥洞 蚂蚁 房子 地面;半空中的树杈上，
有小鸟和(hé)松(sōnɡ)鼠的家。
地面上的房子里，
有我和小狗的家。
池塘里的荷叶边，
有小鱼和小虾(xiā)的家。
地底下的泥洞里，
有蚂蚁和兔子的家……
地球(qiú)妈妈真好，
让她的孩子们都有一个家。;半空中的/树杈上，//
有小鸟/和松鼠的/家。//
地面上的/房子里，//
有我/和小狗的/家。//
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有小鱼/和小虾的/家。//
地底下的/泥洞里，//
有蚂蚁/和兔子的/家……//
地球妈妈/真好，//
让她的/孩子们/都有/一个家
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二年级语文上册第四课古诗两首.ppt
4、古诗两首 朱小莲 赠刘景文 苏轼 荷尽已无擎雨盖， 菊残犹有傲霜枝。 一年好景君须记， 正是橙黄橘绿时。 赠刘景文 苏轼 荷尽/已无/擎雨盖， 菊残/犹有/傲霜枝。 一年/好景/君须记， 正是/橙黄/橘绿时。 擎雨盖 荷尽/已无/擎雨盖， 山行 杜牧 远上/寒山/石径斜，
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04湘教版语文二年级上册第四课家.ppt
4 家 ●识字 ●阅读 ●练习 半空 树杈 松鼠 地球 池塘 荷叶 小虾 地底 泥洞 蚂蚁 房子 地面 半空中的树杈上， 有小鸟和(hé)松(sōnɡ)鼠的家。 地面上的房子里， 有我和小狗的家。 池塘里的荷叶边， 有小鱼和小虾(xiā)的家。 地底下的泥洞里， 有蚂蚁和兔子的家…… 地球(qiú)妈妈真好， 让她的孩子们都有一个家。 半空中的/树杈上，// 有小鸟/和松鼠的/家。// 地面上的/房子里，// 有我/和小狗的/家。// 池塘里的/荷叶边，// 有小鱼/和小虾的/家。// 地底下的/泥洞里，// 有蚂蚁/和兔子的/家……// 地球妈妈
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4小学二年级上册语文第四课古诗二首山行PPT课件2.ppt
杜牧「山行」 配合教材：康軒版國語科五下 設計者：文元國小 史益山 動動腦，想一想… 這首詩押什麼韻？ 它是寫什麼時侯的景致？由那些句子可以看出來呢？ 「石徑斜」表示路是怎樣的？ 「白雲生處」指的是怎樣的地方？為什麼詩人會說「有人家」？他如何知道呢？ 再想一想… 作者看到住在深山中的人家，心裡會有怎樣的感受？ 為什麼作者要停下馬車？ 「山行」的最後一句表現出楓林怎樣的狀態？ 你可以說出這首詩的大意嗎？ 「提示」 作者上山時，看到了什麼？ 想到了什麼？ 「參考答案」 深秋，駕車行於山中， 被火紅的楓葉深深吸引。 這首詩的結構… 這麼美的詩，你記下來了
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4小学二年级上册语文第四课古诗二首赠刘景文PPT课件2.ppt
導讀 蘇軾寫詩常含哲理，這首詩便是一例。詩中以植物的生長結實暗喻人生。劉景文是宋代將門之後，才德兼備，受時人敬重。蘇軾贈詩，其實也是自勉。荷花菊花為花中君子，但蘇軾卻以兩花凋謝來點出橙黃橘綠的初冬景，給冬天帶上顏色與生命，與歷來詩人描繪的肅殺冬景迥然不同，也見詩人積極的人生觀。 賞析重點 這首詩通過荷、菊、橙、橘等花果的變化，描寫秋末初冬的景色。 詩人用高度概括的筆墨描繪了一幅殘秋之景：那曾經舖滿碧葉紅花的荷塘，早已紅衰翠減，枯敗的莖再也撐不起如傘子般的荷葉了；園圃裏的菊花，凋謝枯萎，花葉無全，惟有枝幹傲霜鬥雪，依然挺拔。在這初冬時節，荷與菊不得不讓位給生機盎然的
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小学二年级上册语文第四课古诗二首赠刘景文课件2.ppt
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二年级上册语文精品备课课件-语文园地三第一课时.ppt
* 学习目标： 1、能正确朗读词语，并学会能发现词语的内在联系。 2、读读认认几组意思相反的词语，用词语填空，学会积累语音。 3、能自主识字，读背诗句。 观察比较、发现异同： 照相 照相机 图书 图书馆 洒水 洒水车 电视 电视台 集邮 集邮册 飞机 飞机场 当堂训练： 你能学着刚才的样子填空吗？ 游泳（ ） 火车（ ） 洗衣（ ） 服装（ ） 读读下面这些字，碰到生字多读几遍。 宽—窄 穷—富 贵—贱 恶---善 强—弱 胜---败 内---外 加---减 我会填： 明亮的（ ）繁华的（ ） 茂密
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二年级上册语文精品备课课件-语文园地三第二三课时.ppt
* 夸家乡 口语交际 学习目标： 1、了解家乡的风景名胜、物产、名人以及家乡今年来的变化。 2、学会收集和整理信息。 少林寺 龙门石窟 龙门石窟 灵龙峡 老君洞 南海禅寺 南海禅寺 大雄宝殿 宿鸭湖 宿鸭湖 *