复习的幻灯片.ppt

（4）从“天气的恶劣”看出“穷”： A、 屋外寒风呼啸，汹涌澎湃的海浪拍击着海岸，溅起一阵阵浪花。海上正起着风暴，外面又黑又冷…… B、海风呼啸声、波涛的轰鸣、狂风的怒吼 C、海面上什么也看不见。 3、有人说桑娜和渔夫其实很富有，你同意这种观点吗？谈谈你的理解。 他们是最富有的人，因为他们有勤劳、善良、淳朴、富于同情心、宁可自己吃苦也要帮助别人的美好品质。 （1）家中整洁、温馨 A、地扫得干干净净，炉子里的火还没有熄，食具在搁板上闪闪发亮。 B、挂着白色帐子的床上，五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着。 （2）桑娜关心生病的女邻居 桑娜想起了傍晚就想去探望的那个生病的女邻居。 （3）夫妻俩不顾生活艰难收养孤儿 五、学习作者通过环境描写、人物语言描写、心理描写等表现人物品质的写法： （一）环境描写的作用： 本文的环境描写既有天气描写，也有桑娜与西蒙两家情景描写。这些环境描写从侧面烘托出桑娜与渔夫的美好品质。 （二）人物语言、动作、神态、心理描写 1、她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。 分析：人物的心理描写。“这样做”是指收养西蒙的两个孤儿，把他们抚养成人。面对西蒙的悲惨遭遇，桑娜本能地把两个孤儿抱回了自己的家。“不知道为什么要这样做”与“但是觉得非这样做不可”看似矛盾，实际上反映了桑娜同情穷人、关心穷人的善良品质。 2、她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？……不，还没来！……为什么把他们抱过来啊？……他会揍我的！那也活该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好！” 分析：桑娜的心理描写。她十分紧张、担忧，担心给丈夫增加负担，不知道怎么告诉丈夫这件事。但是她最终决定宁可让丈夫揍一顿，也要收养孤儿。透过桑娜的心理活动，读者能感受到桑娜深爱丈夫，同情孤儿，宁可自己吃苦也要帮助别人的美好心灵。省略号，表明桑娜当时的心理活动的时断时续，逼真地写出了桑娜不安的心理。 3、渔夫皱起眉，他的脸变得严肃、忧虑。“嗯，是个问题！”他搔搔后脑勺说，“嗯，你看怎么办？得把他们抱来，同死人呆在一起怎么行！哦，我们，我们总能熬过去的！快去！别等他们醒来。” 分析：渔夫的神态描写、动作描写、语言描写。这段话细致地描写了渔夫做出决定的前后思考过程，说明他与妻子桑娜一样，有着一颗甘愿自己受苦也要帮助他人的高尚的心。 4、但桑娜坐着一动不动。“你怎么啦？不愿意吗？你怎么啦，桑娜？”“你瞧，他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。 分析：桑娜的神态描写、语言描写、动作描写。渔夫的语言描写。文章的悬念终于被解开，读者悬着的心也终于放下了。丈夫的理解，使桑娜沉浸在激动、兴奋和快慰中，这“一动不动”的动作恰如其分地表达了她当时的心情。这些描写，很好地表现了桑娜夫妇善良、宁可自己吃苦也要帮助别人的美好品质。 六、省略号的作用： 1、表明心理活动的时断时续。（9、11两段中的省略号） 2、表示省略递增的次数（表明列举内容的省略）。（古老的钟发哑地敲了十下，十一下······） 3、表示语意的跳跃。 （“谢谢上帝，总算活着回来啦。······我不在，你在家里做些什么呢？”） 4、表示说话结巴，欲言又止。 （“我嘛······缝缝补补······”） 5、表示话未说完。（“他们那么小······一个还不会说话，另一个刚会爬······”） 日积月累： 轻诺必寡信。————《老子》 民无信不立。————《论语》 不精不诚，不能动人。————《庄子》 诚者，天之道也；诚之者，人之道也。——《礼记》 有所期诺，纤毫必偿；有所期约，时刻不易。 ————《袁氏世范》 10、《别饿坏了那匹马》 一、词语点击： 瘦削（xuē）瞥见（piē）锥（zhuī）张皇（huáng）攥（zuàn）嗫嚅（niè rú）拽（zhuài）刻骨铭心（míng）枯蔫 （niān） 书摊 流连忘返 身无分文 溜之大吉 残疾 忐忑不安 酷刑 拭泪 尴尬 揪住 一瞬间 扯 叮嘱 一如既往 12、《用心灵去倾听》 一、词语点击： 水槽 （cáo） 谋面（mǒu） 着迷 无所不知 精灵 问讯处 锤子 兴高采烈 敲 肿 嗓音 砸伤 魔法 修理 解释 拨通 7、《彩色的翅膀》 一、词语点击： 吭声（kēng） 气氛（fēn）晕船（yùn）瓜秧拖蔓（wàn） 撅嘴巴（juē）雌花（cí）捏起（niē）啧啧（zé） 波涛起伏 晃荡 发愣 蝴蝶 蔬菜 土壤 授粉 残存 抚养 瓷盘 秘密 笑嘻嘻 扇动 碧空如洗：青蓝色的天空像洗过一样明净。碧空：青蓝色的天空。 矮墩墩（dūn）：形容矮而粗壮。 水落石出：水落下去，石头就露出来。比