人教版九年级物理第二十章第三节20.3电磁铁电磁继电器课件（共21张）.ppt

实验探究 研究电磁铁的磁性强弱跟电流大小的关系： 研究电磁铁的磁性跟线圈匝数的关系： 研究电磁铁的磁性跟线圈中有无铁芯的关系： 电磁线圈的匝数越多，通过线圈的电流越强，线圈磁性越强；插入铁芯，线圈的磁性大大增强。 实验结论: 实验探究 电磁铁 电磁铁 弹簧 衔铁 点触 1、电磁继电器的构造 2、电磁继电器的工作原理 电源 低压控制电路 电源 高压工作电路 电动机 3、电磁继电器的作用(电磁继电器控制电路.swf) 4、电磁继电器的实质： 电磁继电器就是利用电磁铁来控制工作电路的一种开关。 正因如此，电磁继电器可以（1）远距离操纵（2）自动控制（3）安全报警 …… 5、学会看电磁继电器的说明书 几种电磁继电器的工作 一、电磁继电器的构造 二、电磁继电器的电路 1、控制电路 ：低压电源 开关 电磁铁 2、工作电路 ： 高压电源 触点 用电器 三、电磁继电器的作用 利用低电压、弱电流（控制电路）控制高电压、强电流 的（工作电路）。 四、电磁继电器的实质 电磁继电器就是利用电磁铁来控制工作电路的一种开关。 五、利用电磁继电器可以实现 （1）远距离操纵　　（2）自动控制 （3）安全报警 …… 练一练 1、下列做法中不能增加螺线管磁性的是：（ ） A 、 增大线圈中的电流。 B 、 改变线圈中的电流方向。 C、 插入铁棒。 D 、 增加线圈的匝数。 B 2、如图所示，当滑动变阻器 的滑片P向左移动时，弹簧的 长度将会怎样变化？ A B P 铁块 弹簧的长度将变长 想一想，填一填 　　1．利用电磁继电器可以用________、________的电路，来间接地控制________、________的工作电路． 　　2．电磁继电器主要由________、________、_______、_______组成． 　　3．扬声器是把________转换成________的一种装置．它主要由固定的________、________和_______ _构成． 低电压 弱电流 高电压 强电流 电磁铁 衔铁 弹簧片 触点 电信号 声信号 永久磁体 线圈 锥形纸盒 选一选 在阅读录音带或录像带的使用说明时，常有一句警告性的语言“不要放在电视机或录音机的喇叭附近”．其原因是（　） A．电视机或录音机发出的声音会破坏录音带或录像带上的声音、图像等 B．商家的一种习惯用语 C．录音带或录像带上的磁性会干扰电视机或录音机的正常工作 D．电视机或录音机喇叭上的磁体会破坏录音带或录像带的磁性 D 说一说： 1、下图是小强同学在研究性学习的活动中为某仓库设计的一种防盗报警器。其踏板放在仓库的门口，电铃和灯泡放在值班室内，观察电路可知。这个报警器的工作原理是：有人踩踏板时________；无人踩踏板时________。 电铃响 电灯亮 2、如下图是一种防汛报警器的原理图。 K是触点开关，B是一个漏斗形的竹片圆筒，里面有个浮子A，试说明这种报警器的工作原理。 在生活中我们经常看到一些大型机器在工作，而它们的电流可达几十、上百安，直接来控制或操作是很危险的，那怎么才能控制这些强大的电流？ 课题引入 电磁铁: 1.结构： 电磁铁是一个带有铁芯的螺线管。 线圈 铁芯 通电时电磁铁：___________ 电磁铁断电时_______磁性，通电时_____磁性。 吸引大头针 不吸引大头针 断电时电磁铁：____________ 有 没有 2.优点: 电磁铁: 这种在有电流通过时有磁性,没有电流通过时就失去磁性的磁体叫做电磁铁 电磁铁: 3.应用: 不同的电磁起重机产生的磁场一样强吗? 猜 想： 电磁铁的磁性强弱可能跟哪些因素有关？ 电流的大小 线圈匝数的多少 影响因素： 是否带铁芯 …… 实验目的： 影响电磁铁磁性强弱的因素 实验器材： 两个电磁铁（一个50匝，一个100匝。）电源、开关、导线、大头针、 滑动变阻器、电流表或小灯泡。 实验方法： 控制变量法、转换法 实验探究 孔隆教育 孔隆教育