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人教版八年级语文下册第二单元测试题[1].doc

发布:2017-06-05约7.08千字共4页下载文档
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八年级语文下册第二单元测试题 一、积累运用部分(40分) 1、下列加点字注音有误的一项是( )(3分) A.旸谷(yáng) 璀璨(càn) 酷肖(xiào) 目光灼灼(zhuó) B.伫立(zhù) 胆怯(qiè) 掠起(lüě) 彻夜不寐(mèi) C.皓月(hào) 炽热(chì ) 稽首(qǐ) 脂粉奁(1ián) D.驰骋(chěng) 天穹(qióng) 污秽(huì ) 千山万壑(hè) 2、形似字组词有误的一项是( )(3分) A.梗(木梗)  哽(哽咽)  眩(眩目)  炫(炫耀) B.睥(睥睨)  啤(啤酒)  冽(凛冽)  洌(清洌) C.蜒(蜿蜒)  诞(诞安)  馈(馈赠)  遗(遗嘱) D.谛(真谛)  啼(啼哭)  憔(憔悴)  礁(礁石) 3、结合语句解释词语有误的一项是 (    )(3分) A.(屈原)时而伫立睥睨,目中含有怒火。 (睥睨:眼睛斜着看,形容高傲的样子。) B.彻夜不眠让我形容憔悴。( 形容:面容,脸色。)   C.我要向你稽首(稽首:古代的一种跪拜礼。) D.它飞舞着,像个精灵。(精灵:鬼怪。) 4、下面这段文字中的关联词语,有三处使用不当,请加以修改。(3分) 工作最多的人往往最珍惜时间,这是因为他们有明确的目标,不但为了实现这个目标合理地安排着自己的工作,而且不是在犹豫不决中浪费时间。因此,有效地利用时间、珍惜时间只有一个方法,那就是在你的生活中确立一个奋斗目标,并且也尽心尽力地去实现这一目标。 答:________________________________________________________ 5、根据语境填写诗句。(4分) 幸福是什么?幸福是白居易“最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤”的流连忘返;幸福是陶渊明的“___________________,______________”的悠闲自得;幸福是苏轼“_______________________,_______________________”的美好祝愿。 6、根据语境,选择恰当的成语填空。(4分) 备选成语:卧薪尝胆 守株待兔 精卫填海 锲而不舍 悬梁刺股 艰苦卓绝 直言不讳 坚持不懈 执着的故事不老——愚公移山,夸父逐日,_______________;执着的人物不朽——闻鸡起舞的祖逖,________________的勾践,面壁静修的达摩。执着是_____________,是___________,是一支永无休止的进行曲。 7、仿写句子。(2分) 坚忍是达到成功的阶梯。春蚕忍受着茧的束缚,把纷飞的梦想留给明天;_______________________ ,____________________ 。海蚌忍受着沙石的打磨,把晶莹的珍珠留给明天。 8、综合性学习。(10分) 开封市开展创建国家二类语言文字示范城市活动。为了配合这项工作,某班决定开展“我与语文工具书”综合性学习活动,请你完成以下任务 。 (1)调查分析 下表是某小组对全班42位同学使用工具书情况的调查统计。请仔细观察与分析,用准确、简明的语言写出结论。(3分) 答: (2)姓氏排名 班里组织了查字典比赛,其中一项请你将下列名著中的人物按姓氏笔画从少到多重新排列。(3分) 人物:贾宝玉 张顺 鲁智深 阎婆惜 范进 答 _____________________________________ 。 (3)班里就语文学习中工具书的使用问题展开辩论。甲方认为没必要使用工具书,乙方认为应经常主动使用工具书。你支持哪方?请简述理由。(40字左右)(4分) 答 9.请在“生活”、“幸福”、“爱心”中任选一词,并以此为中心,扩展成一段文字。要求运用比喻、排比两种修辞手法。(4分) ? 10. 2004年8月17日,年轻的罗雪娟夺取了女子100米蛙泳冠军。女蛙王在接受记者采访时激动地说:“我要感谢生我养我的父母,感谢我的教练,还要感谢那些关心我、爱护我和憎恨我的人。”请你说说你对罗雪娟的这句话的理解。(4分) ? 二、阅读理解(40分) (一)雪(17分) ①暖国的雨,向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。博识的人们觉得他单调,他自己也认为不幸否耶?江南的雪,可是滋润美艳之至了;那是还在隐约着的青春的消息,是极壮健的处子的皮肤。雪野中有(  )的宝珠山茶,(  )的单瓣梅花,(  )的磬口的蜡梅花;雪下面还有(  )的杂草。蝴蝶确乎没有;蜜蜂是否来采山茶花和梅花的蜜,我可记不真切了。“但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中,有许多蜜蜂们忙碌地飞着,也听得他们嗡
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