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赵卷面.doc

发布:2017-04-17约小于1千字共2页下载文档
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爱心成就梦想 爱心改变命运 一年级数学期末试卷分析 赵青梅 一 、学情分析 为了了解孩子们半学期以来的知识掌握情况,上周我校进行了综合测试,测试范围是一到六单元内容,测试时间是一小时30分钟. 本次数学期中试卷试题难易适度,既重视考查学生的基础知识的掌握情况,又重视考查学生分析问题、解决问题的能力,促进了学生计算能力的不断完善。而且,测试内容多数是学生见过和练过的题目,试卷印刷也清晰,只要学生做题时仔细都会体会到成功的喜悦 二、 试题分析 从答题情况看,大部分学生的基础知识比较扎实。但第五题和第十题比较薄弱,失分较多。以下就答卷情况进行分析。 第一题:我会算。大部分同学完成较好,只有个别同学粗心,再加上没有仔细检查而丢分。 第二题:填一填。数的组成学生做的很好,第3小题个别学生由于粗心并且没有好的检查习惯所以出现了丢分现象。第6小题由于平时练习的较少,学生对解题方法掌握的不牢固,所以丢分的人很多。第8小题写过一小时是几时丢分的学生较多,因为一年级学生不会审题,只是把第一个钟面的时间写成了过一小时,其余两个钟面没有按要求写出来。 第三题:我会辨。大部分学生做得很好,只有少数学生由于粗心失分。 第四题:我会画由于个别学生粗心丢了点分。 第五题:看图数正方体、圆柱体和球体学生丢分比较严重,尤其是正方体和长方体区分不清。 第六题:我会列。大部分学生做的很好,个别学生由于粗心计算错误。 三、试后反思 对本次学生答题情况进行分析之后,我认为今后在改进教学方法,培养学生良好学习习惯方面还要狠下功夫,在以后教学中我会努力做到以下几点 1.在平时教学中,我要帮助学生养成良好的写字、读书、倾听、观察、动手、思考认真等习惯,特别是认真听别人讲话的好习惯。 2.加 强 主动学习能力的培养。加强数学知识与现实生活的联系,注重知识形成过程与能力发展并重。继续加强基础知识夯实和基本练习到位、练习多样的训练。应多从答题错误中深层次反思学生的学习方式、思维的灵活性,联系生活、做数学能力等方面的差距,做到既面向全体,又因材施。
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