专题九 （一）卷面规范.ppt
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爱心成就梦想 爱心改变命运
一年级数学期末试卷分析
赵青梅
一 、学情分析
为了了解孩子们半学期以来的知识掌握情况，上周我校进行了综合测试，测试范围是一到六单元内容，测试时间是一小时30分钟. 本次数学期中试卷试题难易适度，既重视考查学生的基础知识的掌握情况，又重视考查学生分析问题、解决问题的能力，促进了学生计算能力的不断完善。而且，测试内容多数是学生见过和练过的题目，试卷印刷也清晰，只要学生做题时仔细都会体会到成功的喜悦
二、 试题分析
从答题情况看，大部分学生的基础知识比较扎实。但第五题和第十题比较薄弱，失分较
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作文标点符号卷面答题规范.pptx
演讲人：
日期：
作文标点符号卷面答题规范
目录
CONTENTS
标点符号的基本分类与占格规则
常用标点符号的具体书写要求
行末与换行时的标点符号处理
标点符号书写对卷面的影响
标点符号书写的常见错误与纠正
标点符号书写的优化建议
01
标点符号的基本分类与占格规则
点号的占格规范
逗号、句号、顿号、冒号、分号、问号、叹号
这些点号一般情况下要占一个格，并放在格子的左下方，不得出现在一行的开头。
引号、书名号
省略号、破折号
这两种点号一般情况下要占两个格，其前半部分和后半部分分别占据一格，并放在所引用或标注的词语或句子的前后。
这两种点号一般情况下要占两个格，书写时要放在格子的中间位置。
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新卷面分析表.docx
光辉中心小学月度教学质量测查情况分析表
年级：六 科目：数学 分析人：李淑芳 时间：4.3
整体 总分 均分 及格
人数
成绩 1268 61 13
分数
及格率
61.9
两项值
61
最高分
97
最低分
0
85分以上 5 75-84分 4 60-74分 3 45-59分 2 0-44分 7
统计
卷面及学
生答 试题紧扣新课改标准，以课程目标为依据，以教材为根本，无偏题怪题，内容全
整体面，知识覆盖面广，考察方式灵活，题目有新颖性，题型多样，题量适中，符合
整体
六年级学生的知识水平，既考查学生的基础知识掌握情况，又考查学生运用知识情况的能力，及数学思考和解决实际问题的能力。加强了数学
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一（1）班卷面分析.doc
2012-2013学年第二学期语文教学质量分析
朝阳小学 一(1)班 陈艳辉
一、试卷内容分析
本次语文期末测试，从整体看凸显课改精神，以学生为主体，侧重考查了基础知识。就内容来看，本试卷共十三道大题，字词占61分，句子占26分，阅读5分，写话6分，卷面分2分，其中阅读和写话均选自于教材。本次试卷相较于往年的试卷难易程度有所降低。本班应考人数73 ，实考人数73，优秀人数71人，最低分，优秀率，平均分。
二、典型题例分析
第三题给下面加点字选择正确的读音，用“√”标出。主要考查学生对前后鼻音，多音字，形近复韵母、平舌音及翘舌音的掌握情况。
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卷面剖析.doc
2010—2011学年秋学期五年级（1）班期中
语文质量分析
一：工作总结
本学期，我担任五年级（1）班的语文教学工作，回顾这半学期的教学工作，现从以下几个方面加以总结。
1、通过多途径培养学生各种能力与习惯，促进学生的全面发展。
通过多种方法，培养学生爱阅读课外书籍的良好习惯，提高学生的写作能力。首先为激发学生的写作兴趣，我从作文 的选题入手，以写景、写人、写事为主，另外，积累大量的语汇是写好作文的关键。 为此，在练习写作的基础上也注重了学生的好词佳句的积累。
2、加强培优辅差工作，促进全体学生得以发展。
本班学生存在着差异，女同学较多，所以比较听话，可
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视导课--中考作文卷面书写专题指导…朱能发…..DOC
模拟改卷 ----中考作文卷面书写专题指导 新民中学 朱能发 字写太满格，甚至超格，字体歪斜。 写错后，划几根线或涂一个黑疤。 太多连笔，写错后，涂一个黑疤。 整洁 美观 单线训练法： 紧靠底线，努力把字写在虚线以下。 （五分钟抄写100个字）
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视导课--中考作文卷面书写专题指导朱能发文库PPT培训课件.ppt
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卷面分析(新)幻灯片.ppt
六一班语文期末测试统计表 1、基础知识掌握具有片面性。教学中，我比较重视看拼音写词 语、组词等类型题，特别是多音字、近义词、反义词的理解。而这些小 的知识点其实都是蕴藏在课文中，也是学生必须掌握的知识点之一。但 是没能培养学生“温故知新”的能力。 2、阅读部分，.阅读这块仍很薄弱。失分较多，正确率也低，对 于开放的思考题，学生回答的单一，不能全面地看待问题的多层面，还 不会多角度地思考问题，寻求完美的答案。思维的深度不够，看问题比 较狭隘。特别灵活性的题目，稍微变化一点就说不清，道不明了。一句 话，阅读理解能力还不够强。
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阅卷老师最喜欢的卷面.ppt
阅卷老师最喜欢的答卷字体，考试得高分秘籍（有图有真相） 小编上学时每逢考试，家长和老师就反复叮嘱要保持卷面整洁、字要写得好，现在这句话依然挂在老师和家长们的嘴边。你知道最让阅卷老师们眼残的“字体”都是啥样吗？什么样的试卷最受阅卷老师们青睐呢？ 不管字写得漂不漂亮，清楚很重要！清楚很重要！清楚很重要！（重要的事情说三遍哦） 令阅卷老师“眼残”的几种字体 2、黑蚂蚁飞行式 卑微的木柴式： 蓝色颤抖式：（中高考理论上只能用黑色水笔） 看了反面教材，中枪也不要怕，只要把字写的清楚就行了。 让阅卷老师“养眼”的字体 实在不漂亮但确实清楚： 非常不漂亮但非常清楚 小编总结： 1、可以写得不漂亮； 2
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教师卷面反思600字.doc
教师卷面反思600字
考试已经结束了，教师已经改好试卷了，为此作一个卷面反思，以下是学习啦小编为大家带来的教师卷面反思的600字范文，欢迎阅读学习。
期中考试结束了，面对学生的学习成绩，虽然都比以前略有进步，但我觉得还是不够理想，所以在教学中有一些经验教训还是需要认真反思，以便能针对性的解决教学中存在的不足，使其成为以后教学工作有效的指导。
本次考试试题量大，考查的知识点非常全面，范围也极其的广泛，侧重于阅读能力和习作能力的考查，各占30%。学生在做的时候唯有细心、用心，并且知识面广，才有可能把题答好，取得高分。最让我意外的是解释字义这样的题又上演了，虽是重点词，上课
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卷面评比活动方案 .pdf
卷面评比活动方案
1.活动简介
卷面评比活动是一种旨在鼓励和奖励参与者对于卷面整洁、布局合理的文档的
评比活动。通过该活动，组织者旨在提高参与者对于卷面设计和排版的重视，促进
文档质量的提升。
2.活动目标
•提高参与者对于卷面设计的重视程度；
•促进参与者合理使用排版工具和技巧；
•增强团队文档的整洁度和可读性。
3.活动时间与地点
•活动时间：XX年XX月XX日-XX年XX月XX日；
•活动地点：线上/线下（视情况而定）。
4.活动流程
阶段一：报名与提交（第一周）
1.参与者在指定的报名截止日期前报名参加活动；
2.参与者将自己的文档提交至活动指定的网站或邮箱。
阶段二：评选与初选（第二
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复习已看2gprs试题卷面.pdf
一、选择题
1、在GPRS系统中以下哪一个接口为HLR与SGSN之间的接口()。
a、Gh；b、Gr；c、Gs；d、Gb；
2、目前在GPRS中，Gb接口采用的数据链路层协议是（）。
a、FrameRelay；b、ATM；c、X.25；d、V.35；
3、每一个无线块（RadioBlock）的大小为（）。
a、156Bit；b、256Bit；c、456Bit；d、128Bit；
4、MS进行PDP激活时，PDP地址由以下哪个网元分配（）。
a、SGSN；b、GGSN；c、PCU；d、WAP网关；
5、在MS和SGSN的MM中有三种状态，当MS处于（）种状态时，MS可以接受
和发送PDPPDU。
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用于起酥机的卷面机构.pdf
(19)中华人民共和国国家知识产权局
(12)实用新型专利
(10)授权公告号 CN 213819598 U
(45)授权公告日 2021.07.30
(21)申请号 202022598846.3
(22)申请日 2020.11.11
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中考作文的字体与卷面.ppt
电脑阅卷的特点 那么我们该从哪几个方面让我们的作文卷面不失分呢？ 1 字数 2 字体 3 段落 4点题 5 标点 6 结构 7 用笔 一 关于字数 ?1 字数必须符合作文要求（每少50字，扣1分） ?2 空一行、二行、三行都可以，最多空三行。 ??3 ?如果空行超过三行，则有可能被判为字数不足。尽管作文纸上600字处有“600字“的提示，但考场上的阅卷老师判定字数是否达标，不是依靠计算，而是依靠直觉。 4 建议最好不要写满，留出空白，可以给人以“游刃有余”之感。 ??5 坚决不能在印刷的作文格外再写字。 二 关于字体 考场作文大体是同题作文，老师在问卷
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卷面〔要求书写工整.doc
卷面（要求书写工整、卷面整洁） 语音过关 1、下列读音完全相同的一组词语是（????? ）（填序号） ??? 鼓励——孤立?????? 朝阳——照样?????? 工程——功臣?????? 朦胧---矇眬 2、 “訇、垸、掇、眷”这四个字按音序排列是：??????????????????????????? 。 3、根据读音变化规律，给下面句子中带点字选择正确读音。（填序号） yī??? ②yí??? ③yì??? ④bú??? ⑤bù??? ⑥yā??? ⑦nà??? ⑧ā 星期天，我和爸爸来到美丽的高邮湖边，放眼一（?? ）看，湖面渔帆点点，碧波荡漾。我情不（?? ）自禁地说：“家乡的高邮湖真