二年级上册语文精品备课课件-第19课《最大的书》第二课时课件.ppt

我能做到： 1、有感情地朗读课文，读好人物的对话。 2、 有探究自然知识的兴趣。 3、 会写5个字。 自学指导一： 请同学们认真读课文，读后小组 交流一下为什么说“岩石”就是书？想一想“书”上都有什么呢？ （ 4分钟后我们比谁找的准确） “岩石就是书啊！你看，这岩石一层一层的，不就像一册厚厚的书吗？” 川川认真地问：“这上面有字吗？” “有。你来看，这是雨点留下的脚印，叫雨痕；这是波浪的足迹，叫波痕；还有这些闪光的、透明的、是矿物。它们都是字呀！” 川川又问：“这上面有图画吗？” 叔叔说：“有。你看，这儿有树叶，有贝壳，那儿还有一条小鱼哩！” 波浪留下的足迹 树叶 树叶 贝壳 贝壳 小鱼 千百万年前的恐龙 保存得多么完好的小鸟化石 恐龙蛋化石 自学指导二： 请同学们认真读课文9—1 3段，读完后在小组长的带领下交流一下岩石还可以告诉我们什么？ （2分钟后比谁找的正确，句子说的完整。） 叔叔说：“用处可大哩！它能告诉我们，哪里埋着煤炭，哪里藏着铁矿……把这本书”读懂，就能为祖国找到更多的宝藏!” 你觉得川川是个怎么样的孩子？ * 19 最大的“书” 和孝镇中心小学：刘敏 “它告诉我们，在很久很久以前，这里是一片长满树木的陆地。后来，陆地沉了下去了，这里就 变成了大海。又过了很多很多万年，海底慢慢上升，这里又变成 了高山，就是我们脚下的这座山。” *