[初三理化生]分子和原子课件寻乌赵万兆.ppt

分组活动探究 A组实验： 往充满石子的烧杯里倒入沙子，倒满沙子后再往里面注入水。看到了什么结果？ 3、下列关于分子叙述错误的是:（ ） A .分子总是在不停地运动着 B .分子间有一定的间隔 C .气体分子间隔大，固体分子没间隔 D .水蒸发过程中，水分子本身没有发生变化 寻乌二中化学组 《分子和原子》 第 三 单 元 课 题 2 分 子 和 原 子 制作：寻乌县第二中学 赵万兆 八月桂花遍地香， 独占三秋压众芳。 走到花丛中，你闻到了花香。 在这里，你又感觉到了什么气味？ 敞空放置在杯子中的水为什么过一段时间后会减少？ 1、在静止的水中品红为什么会扩散呢？ 品红分子在水中运动，不断扩散而使溶液变红。 2、在热水中品红扩散快，为什么？ 温度高分子运动快，溶液变红快。 　国家游泳中心——水立方，它看上去就像由很多像水泡一样的薄膜材料一块一块连接而成，设计师的设计灵感就来源于一百多年前的欧洲一位爱玩泡泡的科学家罗德.科尔文提出的 “气泡理论”。他说：其实自然界中的物质都是由很多像气泡一样的微粒通过不同的排列组合结合而成的。 ????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 图3-6 用扫描隧道显微镜获得的苯分子的图像 ?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 图3-7 通过移动硅原子构成的文字 一、分子、原子的存在 通过扫描隧道显微镜观察到的“苯分子” 科学家通过移走硅原子形成“中国”两个字 １、物质是由很微小微粒构成的； ２、分子和原子是构成物质的两 种微粒。 二、分 子 的 特征 思考：水是由水分子构成的，为什么水能看见，而水分子看不见呢？ 1个水分子的质量约是3 × 10-26 kg，一滴水（以20滴水为1ml计）中大约有1.67×1021个水分子。 这些数字说明了什么？ 特征1：分子的体积和质量都很小。 酚酞溶液 A 滴5～6滴酚酞 40mL水 滴浓氨水 探究分子的运动实验 酚酞溶液 B 浓氨水 C 活动与探究 1、向盛有40ml蒸馏水的烧杯中加入５－６滴酚 酞溶液，搅拌均匀，观察溶液的颜色。 结 论 现 象 结 论 现 象 2、取少量上述酚酞溶液置于试管中，向其中慢漫滴加浓氨水，观察溶液颜色有什么变化。 溶液为无色 水不能使酚酞试液变色 溶液为红色 氨水能使酚酞试液变红 实 验 解 析 解释 现象 烧 杯 B 烧 杯 A 溶液逐渐变红。 氨分子不断运动，进入 A 烧杯中，形成氨水使酚酞溶液变红。 实 验 解 析 溶液不变色。 特征2：分子总是在不断运动的，温度越高， 分子能量越大，分子运动速率越快。 温度越高，分子运动速率越快。 如图： 上瓶装的是空气,下瓶装的是不与空气发生反应且密度比空气大的的红棕色气体二氧化氮。当抽走玻璃片后,会有什么观察现象呢？ 解 释 上瓶气体逐渐变成红棕色,最终两瓶气体颜色一样 分子在不断的运动 现 象 分子总是不断运动的，而且不受任何外力影响。 分子运动受重力影响吗？当上下两瓶气体颜色一样时分子还在运动吗? B组实验： 100 ml水与100 ml酒精混合，观察液体体积变化情况。 C组实验： 取气密性良好的两支大小相同的医用注射器,将栓塞向外拉,分别吸入20ml的空气和水,用手指顶住针筒末端的小孔,将栓塞慢慢推入,观察现象。 100ml酒精 100ml水 混合后＜200ml 酒精与水混合 100mL 100mL 200mL 200mL 说明：分子间有间隔 100mL 200mL 特征3：分子间是有间隔的。 1、温度升高，分子间的间隔会增大，温度降低，分子间的间隔会变小。 2、一般地，气态分子间的间隔最大，然后是是液态，固态分子间的间隔最小。 取气密性良好的两支大小相同的医用注射器,将栓塞向外拉,分别吸入20ml的空气和水,用手指顶住针筒末端的小孔,将栓塞慢慢推入. 解 释 现 象 空气易压缩，水难压缩 空气中气体分子的间隔大，易压缩;水分子的间隔小，难压缩 特征4：分子由原子构成的，不同的分子原子构成不同。 几 种