人文学院外国语言文学系日语专业本科培养方案.PDF

人文学院外国语言文学系 日语专业本科培养方案 一、培养目标 本专业培养学生优秀的日语实践能力和多语种人文潜质。学生毕业后应具备熟练的日语语言表 达能力，宽厚的日语专业知识，广博的国际化视野，较高的人文素养，批判性思维方式(critical thinking)，科学的创新精神，能在外事、教育、文化、科技、军事、政治、经济等领域成为满足国 家需要的国际化人才 二、基本要求 本专业学生须在提高日语基本功、系统掌握日本的人文和社科知识以及专业基础理论的同时， 扩展认识领域，参与各类有利于自身创新能力培养的活动，提高发现、分析和解决问题的思辨能 力，具备有价值、有知识、有智慧、有能力超越语言层面熟练进行思想交流的综合素质。 三、学制与学位授予 学制：本科学制四年，按照学分制管理机制，实行弹性学习年限。 授予学位：文学学士学位。 四、基本学分学时 总学分150学分。其中春、秋学期课程总学分134学分，暑期实践环节6学分（分三个暑期执 行，每暑期2学分），综合论文训练10学分。 五、专业核心课程 11 门，22 学分 日语口译(1)(2学分)、日语口译(2)(2学分)、日本社会(2学分)、日本历史(2学分)、日本语言 研究基础(2学分)、日语论文写作指导(2学分)、日本古代文学(2学分)、日本近现代文学(2学分)、 日语翻译(1)(2学分)、日语翻译(2)(2学分)、日本文化概论(2学分)。 六、课程设置与学分分布 1．公共础课程 37学分 (1) 思想政治理论课 4门 14学分 思想道德修养与法律基础 3学分 中国近现代史纲要 3学分 马克思主义基本原理 4学分 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 4学分 (2) 体育 4学分 第1-4学期的体育(1)-(4)为必修，每学期1学分；第5-8学期的体育专项不设学分，其中第5-6 学期为限选，第7-8学期为任选。学生大三结束申请推荐免试攻读研究生需完成第1-4学期的体育必 修课程并取得学分。 体育课的选课、退课及境外交换学生的体育课程认定等请详见2016级学生手册《清华大学本科 体育课程的有关规定及要求》。 2．文化素质课 16学分 文化素质课程(文科类)包括文化素质教育核心课及新生研讨课和一般文化素质教育课。要求在 本科学习阶段修满 16 学分，其中文化素质教育核心课程为限选，至少 8 学分，要求其中必须有一门 基础理工(STEM)认证课；一般文化素质课程为任选。除新生研讨课外，其它所有课程划分为八个课 组：①哲学与伦理、②历史与文化、③语言与文学、④艺术与审美、⑤环境、科技与社会、⑥当代 中国与世界、⑦人生与发展、⑧数学与自然科学。 每学期开设的文化素质教育课程目录(含基础理工(STEM)认证课)详见当学期选课手册。 推荐选修的文化素质课程如下： 当代大学生心理健康 2学分 现代汉语专题 2学分 中国社会 2学分 中国史专题 2学分 中国古典诗歌研究与赏析 2学分 中国古典小说研究与赏析 2学分 中国现当代文学名著导读 2学分 儒家经典导读 2学分 科学