20130512当代大学生思想新变化和教育引导1.ppt

当代大学生思想新变化及教育引导;; 一、独生子女家庭 ◎“四二一”结构 ◎少了童趣的体验 ◎自我中心的成长经历; 二、一出生搭上了经济发展的高速列车 ◎改革开放取得辉煌成就 ◎花明天的钱，办今天的事 ◎部分学生优越的生活条件 ◎经济发展不平衡 ; 三、信息网络化伴随着他们的成长 ◎信息共享 ◎匿名互动 ◎瞬间扩散 ◎良莠不分; 充分认识以互联网为代表的新媒体对大学生的影响力，对于我们进一步做好新形势下加强和改进大学生思想政治教育工作具有十分重要的意义。 信息网络化和新兴媒体的崛起无疑使得大学生思想政治教育内容更加丰富、教育成本大大降低、教育途径更加便捷、教育形式更加多样、作用更为有效。 其中，以微博、微信为代表的新媒体以其使用门槛较低、传播及时、互动性强、超地域性其独特的功能和快速便捷的信息传播优势，受到当代大学生的极大欢迎；同时智能手机终端的普及与流行也极大的促进了新媒体的推广，手机即时通讯移动化、碎片化及随时在线特点，都在潜移默化中极大的影响了大学生思想特点。; 四、高等教育的改革拓展了他们的素质 ◎由传统教育向现代教育的转变 ◎由精英教育向大众化教育的转变 ◎由普通教育向“三创教育”的转变; 中国社会的深刻变革是他们成长的重要舞台。改革开放的春风吹遍大江南北，市场经济的浪潮激荡着中国社会。国家的政策支持、社会的宽容氛围、经济的快速发展、知识经济的勃兴、科学技术的进步、剧烈的社会转型、思想观念的解放、价值观的多元分化，为他们的健康成长成才提供了广阔的舞台。; 作为自我意识彰显的一代，他们有着实现个人价值的强烈愿望，作为独生子女，他们担负着赡养数位老人的责任，作为新一代，他们承担着承前启后的历史重任，作为社会主义事业的建设者和接班人，他们承载着全面建设小康社会、中华民族伟大复兴的历史使命，自我、家庭、社会、国家、民族的多重使命和责任交织在一起，他们需要更为坚强的意志、较高的素质和能力。;学生工作面临的新变化、新要求;学生工作面临的新变化、新要求;学生工作面临的新变化、新要求;学生工作面临的新变化、新要求;学生工作面临的新变化、新要求;学生工作面临的新变化、新要求;; 一、当代大学生思想的新变化;（一） 价值取向务实多元;79.5%的学生认为大学生爱国热情高； 65.5%的学生认为大学生人际交往能力强； 56%的学生认为大学生合作精神强； 绝大部分学生认为人生的价值在于奉献； 大部分学生具有爱国主义和集体主义的价值观，赞同国家和集体利益优先于个人利益，个人只有在集体中才能更好地得到发展；;大学生对当前世界的竞争是综合国力的竞争、科学技术的竞争、人才的竞争已有共识； 多数学生具有强烈的成才需求，知识、素质、能力更为越来越多的学生注重，成才意识更加强烈，学习目的和动力进一步明确，学生的事业、成就感明显提高； 在谈到对自己成长最重要的三项素质时，选择 “人际交往能力”、“心理素质”和“理想信念”的人数最多.; 随着我国经济深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整、思想观念深刻变化，社会思想文化越来越多元多样多变，社会上流行的价值观念对大学生的影响较大。他们越来越多地从现实生活中寻找他们认为正确的价值观念。; 当代大学生的价值取向已经不是单一的，而呈现出多样化、多层次、多元并存的格局。大学生处在新旧等各种价值观念的冲突和碰撞之中，他们不断调整和建构自己的价值观念系统。;他们主张自我价值和社会价值的结合、物质价值和精神价值的结合、义利并重、贡献与索取并重，但更为关注自我价值、物质价值。 调查表明，合理利已主义已成为大学生中比较普遍的价值取向。大学生把理想追求和现实功利结合起来：;（二） 政治观念积极理性; 当代大学生更多从关心自己的成长和发展角度来关注政治和社会问题，更多用务实的理性目光来把握现实，他们密切关注国际国内重大事件，自觉拥护、践行各项政策方针，高度关注党和政府在创新社会管理问题、开展房地产市场调控、启动城镇居民社会养老保险试点、从严控制“三公”经费、调整个人所得税起征点等方面的工作。;2．政治鉴别力有所增强，对政治问题的分析更趋 冷静和理性化;超过90%的学生认同我国民族政策； 超过80%的学生认同改革开放的政策、科学发展观的战略思想、中国特色理理论体系是马克思主义中国化的最新成果以及增强各族人民对祖国的认同、对中华民族的认同、对中华文化的认同、对中国特色社会主义道路的认同是巩固各族干部群众共同团结奋斗、共同繁荣发展思想基础的重要内容； 76%的学生认为“中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心”，这说明，绝大多数学生坚决拥护中国共产党的领导。 37%的学生对“居民收入差距扩大得到遏制”表示“不乐观”，由于随着改革开放