人教版初中物理2011课标版 九年级第二十章　第2节　电生磁(共32张PPT).ppt

奥斯特实验证明: 1.通电导体周围存在磁场 2.电流的磁场方向与电流方向有关 通电导体周围存在与电流方向有关的磁场.这种现象叫做电流的磁效应 2. 既然电能生磁，为什么手电筒在通电时连一根大头针都吸不动？ 像这样将导线绕在圆筒上，做成如下图的螺线管，各圈导线产生的磁场叠加在一起，磁场就会强很多。 （可能是因为磁场太弱了） 请同学们小组讨论如何增强磁场： 螺线管 螺线管 针对通电螺线管提出你的问题: 1.通电螺线管的磁场是怎样的？ 3.通电螺线管的磁极与电流方向有关吗？ 2.通电螺线管的磁极在哪里？ N S N S N N N N S S S S S N 实验方法: 对比 分析与论证: 1.通电螺线管的磁场与 磁场相似; 2.它的两端相当于条形磁体的________ 对比 条形磁体 两极 通电螺线管两端的极性如何判断? 方法一: 根据磁极间的相互作用规律判断 S N 甲 乙 结论: 通电螺线管两端的极性与管中电流方向有关。 甲 乙 N N S S 探究:通电螺线管两端的极性与电流方向的关系? （注意电流方向以及导线的缠绕方向） N S N S N S N S 你能用一个巧妙的方法把通电螺线管两端的极性与其中的电流方向的关系找出来吗？ 　　用右手握住螺线管，让四指指向螺线管中电流的方向，则拇指所指的那端就是螺线管的N极。 三、安培定则 1.请你根据电源正负极，判断通电螺线管的极性： N S S N 小试身手 题型一:判断磁极 ( a ) ( b ) ( c ) ( d ) 2、在下图中标出通电螺线管的N极和S极 N N N S N S S S 3、如图所示，分别标出通电螺线管和小磁针的N、S极。 N S S N 1、根据小磁针的指向，标出通电螺线管中的 电流方向. S N N S 题型二:判断电流方向 2、根据小磁针静止时的指向,在图 中标明螺线管中电流的方向。 S N 1、磁体周围存在的一种物质叫什么？ (磁场) 2、将一枚小磁针放入磁场中，小磁针 将会怎样转动？为什么会转动？ S N S N 知识回顾 (磁场使小磁针受到磁力的作用) 第二十章 第二节 电生磁 奥斯特（Hans Christian Oersted；1777～1851）丹麦物理学家。 1820年，奥斯特在课堂上实验时偶然发现了电能产生磁。 奥斯特实验 观察到的现象 通电时小磁针_____ 发生偏转(填会或不会) 断电时小磁针转回到指南北的方向； 说明：_____________________________ 通电电流方向相反，小磁针偏转方向_______ 说明_______________________________ 会 电流的磁场方向与电流方向有关． 通电导线周围存在磁场 也相反