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北京海淀北京科技大学附属中学2024届高三下学期联考生物试题含解析.doc

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北京海淀北京科技大学附属中学2024届高三下学期联考生物试题

考生请注意:

1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。

2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。

3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)

1.某实验小组将野生型小鼠的促甲状腺激素受体基因敲除后获得了促甲状腺激素受体缺失突变型小鼠,研究了不同浓度的葡萄糖刺激对野生型小鼠和突变型小鼠胰岛素释放量的影响,结果如图所示。下列相关叙述错误的是

A.突变型小鼠的血浆甲状腺激素浓度低于野生型小鼠的

B.敲除促甲状腺激素受体基因可能提高了胰岛B细胞对血糖的敏感程度

C.突变型小鼠体内血糖浓度较高会抑制胰高血糖素的分泌

D.突变型小鼠甲状腺激素的负反馈调节作用明显减弱

2.下列有关组织细胞中化合物鉴定实验的叙述,正确的是()

A.脂肪鉴定实验中,应使用体积分数为95%的酒精洗去浮色

B.蛋白酶和蛋白质的混合溶液中加入双缩脲试剂后,仍然会产生紫色反应

C.酵母菌进行有氧呼吸和无氧呼吸的产物都能用酸性重铬酸钾溶液来鉴定

D.将斐林试剂加入葡萄糖溶液中后,溶液呈现无色,水浴加热后有砖红色沉淀生成

3.下列有关教材实验中使用的试剂和实验原理的叙述,正确的是()

A.制作人的口腔上皮细胞临时装片观察线粒体时,需在洁净载玻片中央滴一滴生理盐水

B.盐酸在观察细胞有丝分裂和观察DNA和RNA在细胞中的分布实验中的作用相同

C.向某溶液中加入斐林试剂,水浴加热后出现砖红色沉淀,说明该溶液中含有葡萄糖

D.在提取纯净的动物细胞膜和植物细胞的质壁分离与复原实验中水的作用原理相近

4.假如多年后,你正在一个花卉生产基地工作。有一天,你突然发现一种本来开白花的花卉,出现了开紫花的植株。你立刻意识到它的观赏价值,决定培育这种花卉新品种。当你知道这种花只能自花受粉以后,将这株开紫花的植株的种子种下去,可惜的是在长出的126株新植株中,却有43株是开白花的。下列说法错误的是()

A.这株开紫花的植株的种子种下去,后代的表现型符合分离比3:1,所以遵循孟德尔基因的分离定律

B.上述材料中紫花的出现是因为发生了显性突变

C.要筛选紫花纯合子,可以将这株紫花连续多代自交,不断淘汰白花

D.若存在某种纯合致死,则不能筛选出紫花纯合子

5.在细胞呼吸过程中,若有CO2产生,则下列叙述正确的是()

A.不一定在生物膜上进行,但一定有酒精产生

B.不一定发生有氧呼吸,但一定有水产生

C.不一定在线粒体中进行,但一定有葡萄糖的消耗

D.不一定发生无氧呼吸,但一定有能量释放

6.下列有关群落初生演替和次生演替的叙述,错误的是

A.两种演替经历的阶段不完全相同

B.次生演替的速度一般比初生演替快

C.两种演替一般都朝向与环境相适应的方向进行

D.两种演替总会使群落中物种丰富度增大、结构更复杂

7.下列关于动物细胞编程性死亡的叙述,正确的是

A.细胞癌变属于细胞编程性死亡

B.细胞编程性死亡属于正常生理过程

C.细胞编程性死亡属于细胞分化过程

D.细胞编程性死亡与基因表达无关

8.(10分)小明在寒冷的冬季,没吃早饭就去学校,结果出现面色苍白、全身颤抖等症状。关于此生理反应的表述,不合理的是()

A.此时内环境中丙酮酸氧化分解为细胞提供能量,有利于生命活动的进行

B.全身颤抖是因为骨骼肌收缩以加速热量产生

C.此时小明同学体内血糖含量有所下降,细胞产热不足

D.小明面色苍白的原因是皮肤毛细血管收缩,血流量减少

二、非选择题

9.(10分)夏季晴朗无云的某天,某种植物光合作用强度变化曲线如图所示。请回答下列问题:

(1)植物叶肉细胞中光合作用暗反应的场所是______________,若在最适条件时,突然降低CO2浓度,短时间内NADPH/NADP+的比值将_______________“降低”、“升高”或“不变”)。

(2)据图分析,该植物一天中有机物积累最多的时刻是______________(填图中字母),在12点左右出现光合作用强度“低谷”,此时直接限制光合作用的因素是______________(“温度”、“光照强度”或“CO2浓度”)

(3)研究表明:干旱条件下气孔开度减小不是由缺水直接引起的,而是由ABA引起的,某研究小组以该种植物的ABA缺失突变体(不能合成ABA)植株为材料,进行了如下实验:

①取ABA缺失突变体植株在正常条件下测定气孔开度,经干旱处理后,再测定气孔开度,预期结果是______________。

②将上述植株分成两组,一组用______________进行处理,另

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