江西省吉安市泰和县老营盘学校九年级历史下册第2课苏联对社会主义道路的探索课件中华书局版，共21张，.ppt

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 苏联对社会主义道路的探索 中华书局版九年级历史下册 第一单元 苏联社会主义道路的探索 预习提问： 2.为了打击敌人，保卫革命的胜利果实，在列宁的领导下,苏维埃俄国采取了怎样的措施呢？ 1.十月革命后,新生的苏维埃政权面临怎样的形势? 战时共产主义政策 1.战时共产主义政策(1918—1920年） 背景:→ 目的： 内容: 评价： 为了集中有限的人力、物力、财力，战胜敌人。 （1）农业：实行余粮收集制 （2）工业：将大中企业收归国有； （3）商贸：取消自由贸易，实行实物配给制 （1）利：最大限度地集中了全国的人力、财力、物力，为战胜国内外敌人，捍卫苏维埃政权起了重要作用。 （2）弊：超出了生产力发展水平，严重挫伤人民的积极性 我们计划……用无产阶级国家直接下命令的办法在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的产品生产和分配。现实生活说明我们错了。 ──列宁 时间：1921—1924年 背景： 标志： 内容： 实质： 作用： 1921年3月俄共（布）十大的召开 （1）农业:以粮食税代替余粮收集制； （2）工业:允许私人和外国资本家经营； （3）商业:允许自由贸易，实行商品买卖； （4）分配:废除实物配给制，实行按劳分配制。 利用市场和商品货币的关系来扩大生产， 逐步向社会主义过渡。 1.是列宁对社会主义道路的有益探索。 2. 经济上：国民经济迅速恢复,人民生活有所改善, 3.政治上：苏维埃政权得到了巩固 ①苏俄急需迅速恢复和发展国民经济。 ②战时共产主义政策已严重挫伤人民的积极性 内容 战时共产主义政策 新经济政策 农业 余粮收集制 粮食税 工业 国有化 允许私人和外国资本家经营 商业 取消自由贸易 允许商品买卖、自由贸易 分配 实行实物配给制 按劳取酬的“工资制” 比较两种政策，归纳总结新经济政策“新”在哪里？ 新经济政策“新”在哪里？即其特点是什么？ 允许多种经济并存，大力发展商品经济 列宁是伟大的思想家伟大的无产阶级革命家 一个政党：缔造俄国共产党——布尔什维克党 一个国家：领导十月革命，创立社会主义苏俄 一个主义：发展马克思主义，形成列宁主义 一大政策：实行新经济政策，探索俄国发展道路 1922年12月最初入盟的是俄罗斯联邦、外高加索联邦、乌克兰和白俄罗斯。 苏联国旗 苏联国徽 1924年列宁逝世，以斯大林为首的联共（布）领导人民为实现国家社会主义工业化进行斗争。1928开始，苏联开始在全国实行五年计划经济建设。 （九13 ） 1.社会主义工业化?? ( 1 )重点: ?( 2 )措施：? ?( 3 )成果: 落后的农业国 工业强国 2.农业集体化 ( 1 )目的--- ( 2 )方法--- ( 3 )成果--- 三.斯大林:二三十年代苏联社会主义建设的成就和弊端 优先发展重工业 实行两个五年计划（1928—1937年） 经过两个五年计划，苏联的工业产值跃居欧洲第一，世界第二，成为仅次于美国的世界第二大工业国 适应工业化需要。 农民加入集体农庄。 消灭了农村的剥削制度，为工业化的开展提供了必需的粮食和相当数量的资金积累(8) 工业生产占世界工业生产的比重，由沙皇时代的2.6％上升到1937年的13.7％。 苏联第一个五年计划的重点项目 之一——第聂伯河上的大坝 斯大林格勒拖拉机厂 农民加入集体农庄 集体农庄庄员在田间用餐 苏联宣传画－集体农庄幸福快乐的少女 到1937年，全国基本完成工业集体化，参加集体农庄的农户，占全国农户的93％，耕地面积达99％，从而使社会主义成份在苏联的整个国民经济中占有绝对优势。 3.斯大林模式?（高度集中的经济政治体制）? （1）形成标志： 1936年苏联新宪法的颁布?? 标志着社会主义 苏联的建立 （2）特点： 高度集中 （3）评价： “利”在于：使苏联跻身工业化国家的行列，为后来取得世界反法西斯战争的胜利奠定了物质基础。 “弊”在于：从长远来看，阻碍了苏联的民主与法制建设和经济持续发展，成为苏联解体的根源 。 政治上：民主和法制匮乏，个人崇拜盛行 经济上：片面强调重工业，忽视轻工业和农业，国民 经济比例严重失调 4、斯大林模式的主要弊端： 5.斯大林模式的弊端给了我们什么教训？ 制定政策要立足于国情，要坚持科学发展观，符合客观经济规律，保证国民经济比例协调，关注“三农”，依法治国，反对个人崇拜。 邓小平说过：“社会主义究竟是个什么样子，苏联搞了很多年，也并没有完全搞清楚。可能